二、活動目標
優化體育活動的時間、空間、情勢、內容和結構，使學生樂于參加，主動控制健身的方法并自覺養成參加體育錘煉的好習慣，加強學生體質，讓學生健康快活成長，造就學生英勇、堅強、進取的精力。
各年級目標
一、二年級學生學會隊列、隊形及各種姿勢走、跑的基礎動作和方法，形成正確的身形姿勢，學會一些簡略的游戲。
三、四、五年級學生學會跑、跳、擲等基礎動作和方法，控制健身的方法，并養成自覺參加體育錘煉的好習慣。
三、健全組織、加強管理
成立“每天一小時校園體育活動”工作領導小組。
組長：高菊華(校長)
副組長：杜金林(工會主席、分管體育) 富秀華
成員：孫美紅 王芹 李忠英 張青 高音 張恩慧
加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的.第一責任人，負責活動落實的統一領導、和諧、保障。學校各部門及寬大教師要關心和支撐這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理，每個年級有一名體育領導老師和一名行政人員巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及任課教師，均應計入工作量。
行政領導認真檢查考核，教導處合理安排活動時間，教導處、德育室負責對班級、教師的督促評比，體育教師對各年級活動的領導耐心、過細，衛生室對學生的眼保健操進行領導、檢查。保證學生人人參與，活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核，與績效工資掛鉤。
未經學校“落實學生每天一小時體育活動領導小組”的批準，任何人不得隨便挪用、擠占、調換學校安排的體育活動時間。
四、活動原則
1、全部性原則：師生全員參與，充分施展師生的積極性和創造性，達到全部健身的目標。
2、科學性原則：一切從學生的實際出發，采用集體活動與自主小型游戲相聯合的情勢，合理安排體育活動的時間和內容。
3、實效性原則：活動要根據學校的特點和學校的實際情況，因地制宜，組織開展寓練于樂、寓學于樂小型多樣、生動生動，學生愛好的活動，使學生在錘煉身材的同時，又愉悅了身心。
4、安全性原則：錘煉要遵守學生的身心特點和教導規律，在組織活動中加強安全教導和安全戒備，避免傷害事故的產生。
五、活動具體安排與實行：
(一)集體活動時間安排：
早上 8:15——8:30 學生廣播操(15分鐘)
9:54——9:59 眼保健操 (5分鐘)
中午 12:20——12:45 午間陽光體育活動(25分鐘)
下午 14:49——14:59 課間操、眼保健操(10分鐘)
闡明：累計學生在校集體體育活動時間是55分鐘，再加上平均每天一節體育課或體活課(35分鐘)，確保了學生在校活動時間，加強學生體質，讓學生快活成長。
小學體育活動策劃方案的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
