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                    塔羅閣 總結與計劃 物流管理工作總結 物流管理工作總結與心得怎么寫

                    物流管理工作總結 物流管理工作總結與心得怎么寫

                    物流管理工作總結1 20xx年,瑞安運輸部和我個人在公司領導的關心和幫助下,在公司各部門的大力配合下也圓滿的完…

                    物流管理工作總結 物流管理工作總結與心得怎么寫

                    物流管理工作總結1

                    20xx年,瑞安運輸部和我個人在公司領導的關心和幫助下,在公司各部門的大力配合下也圓滿的完成了本年度的工作任務,我個人也在工作中得到了鍛煉和成長,回顧過去的一年,現將主要工作總結如下:

                    一、運輸工作:

                    瑞安運輸部在經歷了日邦公司的試運行、停產檢修管道之后,從3月份開始工廠的成品運輸和原料運輸進入正常狀態,5月份至8月份達到高峰,運輸達到超負荷狀態,單月的運輸量最高成品達到72車,原料運輸近20xx。單月運輸營業額最高達到38萬多元。每月每周都能按照客戶的運輸計劃完成運輸任務,沒有耽誤客戶的生產和出貨,并且在節假日能配合客戶的要求,做好運輸的安排和監督工作,保證了客戶安排的任務按時完成。

                    二、安全工作:

                    每周保證召開一次全體人員會議,進行安全教育和培訓,對于公司的安全要求、操作要求、作業手順書、客戶工廠的操作要求、管理要求對每位員工進行教育培訓。在日常的工作中,則重點加強了作業現場的安全管理和監督工作。5月份發生一次作業事故,其他安全事故未發生。日常工作中,現場的安全管理和平時的安全教育是很重要的,只有從根本上提高了駕駛員的安全意識和約束力,才能做好安全工作。

                    三、管理工作:

                    1.駕駛員的管理工作,重點是做好駕駛員的動態管理,人事相關的管理工作。

                    2.車輛的管理工作,堅持做好車輛的檢查,要求所有車輛每日做好出車前的.檢查,發現的問題及時解決,并且要求做好檢查的登記,對于車輛的狀況能有一個清楚的反應。每天車輛作業完畢后,到現場檢查車輛的停放狀態和車容車貌。每月每季度每半年按照規定安排做好車輛的保養和維護,保證了車輛未出現較大的問題。

                    3.每天做好配車安排,對于車輛、運輸任務和駕駛員做好安排。

                    4.做好了辦公室的管理工作,辦公室的文件、檔案等,還對各種作業報表進行檢查核對,對一些資料的充實和記錄。

                    5.工具的管理,對每臺車配備的工具和裝(卸)貨作業中使用的工具進行檢查登記。

                    6.聯絡工作,對于客戶做好聯絡工作,客戶的要求和問題及時給予辦理和解決,發生的問題和情況及時向客戶聯絡報告,并做好本部門與總公司之間以及與相關管理部門的聯絡工作。今年通過跟相關管理職能部門聯系,本部門的所有車輛能夠順利的在瑞安本地進行了二級維護保養、半年的車輛等級評定和年終的車輛檢測,為公司節約了很多成本,增加了效益。

                    7.做好了車輛的監控管理,按照要求做好每天每車的監控與登記,對車輛的詳細狀態做了記錄。

                    8.做好了員工宿舍的管理和公共物品的管理工作。

                    過去的一年,瑞安運輸部的工作復雜繁鎖,人員緊張,任務很緊,但我們全體人員共同努力把全年的工作順利完成。過去的一年,我們有汗水也有淚水,過去的一年,我們有付出也有回報。希望在未來的20xx年自己能有更好的作為,與公司一起感受風雨感受陽光,與公司共同成長!

                    物流管理工作總結2

                    一、回顧:

                    每到了寫年度總結的時候,才恍然如知,原來一年又這樣匆匆度過,自己都還沒晃過神來,20xx年的計劃還猶在腦海中蕩漾。看到年初為自己開的諸多計劃中,很多都未能完成,或者有些完成了,但結果并未能與計劃相一致,心中未免仍有諸多遺憾和不服。

                    沖忙的20xx,不管有多少遺憾和不服,心中更多的是感恩。12年的我,從為人女變身為為人妻,而xx年,又讓我驚喜的變身為為人母,讓我的人生再一次發生質的變化,變得更加圓滿。

                    另外,尤其感謝公司和同事們,給了我諸多關心照顧,以及能在家里繼續“辦公”這樣一個“特權”,匯成兩個字“感恩”!

                    二、配貨部日常工作梳理:

                    1、配貨部的日常工作中,審單往往占據了每個配貨員大部分時間,不管是申配單,還是退貨單。好在信息部的大力支持,開發了很多軟件,比如:海鼎供應鏈中的商品主配,不僅給采購節省了很多時間,更給配貨部解決了導主配的“老大難”問題,從而大大提高了工作效率。

                    2、當然在配貨部諸多工作中,給我最大的“困擾”依舊是:采購不停的對門店進行新舊商品的主配,門店不合理申配導致庫存積壓,然后總部通知退貨。這樣一個由“申配—退貨,申配—退貨”組成的無限循環。最終導致門店在退貨,倉庫在收貨上陸續出現很多問題。譬如:門店庫存不準,商品在退貨途中遇到破損,物流途中商品被盜,尤其貴重商品,再則,由于門店退貨量大、且集中,進而誰倉庫未能及時準確處理退貨數據,從而造成門店退貨數據不準。也因此讓門店對總部有眾多不滿。xx年的3、5月份中的進口商品和玩具退貨就已體現。所以,如何能夠更好的處理商品主配的更加有依據,門店申配的更加合理化,退貨的更加必要,是需要大家一起討論解決的問題。

                    3、xx年的配貨部工作中,還有一塊重點就是對門店庫存的嚴格而又合理化的進行控制。但,雖然看似簡單的問題,卻成為我最大的“痛處”。既要考慮采購對門店的主配,又要照顧門店自行申配,這個度稍稍不把握好,一不留神,月末門店庫存就超標。

                    三、結語:

                    20xx年的總結沒有數據,忘請原諒;xx年的我,沒有太多突破,深感自責;xx年的計劃,還有很多未能完成,倍感遺憾。總結20xx,希望大家能依舊給我寬容與包含,讓我在20xx年中繼續完成未完成的計劃,努力突破自我,提升自我,超越自我,與司共進退。感恩!

                    物流管理工作總結3

                    十月的天,格外晴朗,明媚,澄澈。九月的霧靄已經散去,天藍得像一汪海水,舒朗的風,吻過飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點綴在天空,宛如一個絢麗的夢。在我眼里,天空就像是一幅流光溢彩的山水畫,美麗的云朵,就像大海里浮動的白帆。十月,是一個長發飄逸的女子,淡雅從容,清澈靚麗的雙眸,似瀲滟的一泓秋水。那粉紅色波斯菊里的十月,那銀色月光里的十月,那火焰般的五角楓里的十月,帶著成熟、大氣、豁達、從容向我走來,內涵豐富的天空啊,帶給我多少的歡欣。帶給我多少明媚。陶醉之余,就讓我用文字記錄下這悠閑恬淡的十月吧,以下是我們班這個月的工作總結:

                    10月10日,舉辦了道德講堂,我班同學積極參加。通過此次活動體現了我班同學的積極性以及愛國。這次活動進一步激發了黨員及群眾的愛國之情,讓困難群眾真切感受到了黨組織的關懷和溫暖,凝聚了群眾的力量達到很好的愛國主義宣傳教育效果。

                    10月22日,舉辦了青年志愿者活動。我班同學積極參加,青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,系志愿者在校團委和院領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

                    常規工作:

                    1、課前點名,了解班級同學的考勤情況,并及時報告給輔導員;

                    2、下課后及時讓老師簽寫考勤表;

                    3、負責通知老師所布置的作業,并收集作業上交到老師處;

                    4、負責通知調課,調教室;

                    5、通知有關學習方面的各項事務。

                    十月,昨日的馨夢,蔚藍,亮紫,潔白,墨綠……深深淺淺,遠遠近近,或快樂,或憂傷……雕花的窗欞,在那些攢眉千度的時刻,聽一首滄桑的歌,托一杯幽幽的香茗。推開心中那扇回憶的門,紫陌紅塵里的悠悠過往,旖旎的故事中徹骨愛戀,悄然闖入我寧靜的心海。我仿佛看到一個那個江南雨巷的執傘女子,娉婷遠去而又輕輕回眸,我在冰清玉潔的信箋里,用那娟秀的筆墨,銘記了她一抹深情的目光。以上是我們班十月份的主要活動。活動相對成功,但也存在不足之處,在接下來的日子里,我班還將繼續努力,在實踐中不斷充實、完善、提高自己。

                    物流管理工作總結的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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