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                    塔羅閣 方案 父親節活動的方案 父親節活動方案小班

                    父親節活動的方案 父親節活動方案小班

                    父親節活動的方案1 一、設計構思 父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心中…

                    父親節活動的方案 父親節活動方案小班

                    父親節活動的方案1

                    一、設計構思

                    父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

                    二、活動目的

                    1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

                    2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

                    三、活動過程

                    1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節日快樂!

                    你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

                    2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了,首先給你們講一個關于爸爸的故事。

                    3、觀看講解ppt(我爸爸)

                    4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?

                    5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

                    6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

                    7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

                    8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

                    9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的`愛。

                    10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

                    11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

                    12、剛才聽了家長的發言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

                    13、家長念信。

                    14、謝謝所有不善表達的爸爸們為孩子們送上的這份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

                    15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧,并說一句“爸爸辛苦了”。

                    16、既然今天我們是為爸爸慶祝節日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

                    17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

                    18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室,請念到的孩子跟著老師走,

                    18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創游

                    19、回班級解便

                    20、組織幼兒戶外活動

                    21、熱身運動

                    22、親子游戲:

                    (1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

                    (2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

                    (3)《頂球走》游戲規則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

                    (4)《大野狼》游戲規則:幼兒和爸爸定指令做動作。

                    父親節活動的方案2

                    一、活動目的

                    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

                    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

                    二、活動準備

                    小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

                    三、活動時間

                    年月日幾時幾分

                    四、活動流程

                    幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

                    教師引語:首先感謝各位家長的到來

                    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

                    親子游戲環節

                    1、梳頭玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

                    2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

                    3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

                    4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

                    5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具——爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

                    父親節活動的方案3

                    在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。

                    一、主題:

                    慶祝父親節+銷售

                    二、目的:

                    1、關愛顧客家人,感動顧客,提升公司品牌;

                    2、啟動休停顧客,拉動消費,穩固老顧客;、開發新資源。

                    三、內容:

                    1、找出目標顧客,分析如何出單;

                    2、前期準備:條幅,氣球,水果,場地,禮品等;

                    3、員工做好邀約顧客工作,邀約內容:時間、地點、主題,目標顧客務必請到;

                    4、請好講師,講課以健康和產品為主;

                    5、制定銷售方案,優惠政策,每個員工都必須會講會宣傳;6、會前培訓。

                    四、流程:

                    1、顧客入場;

                    2、主持人互動:做養生操,玩游戲送禮品;

                    3、介紹專家上臺講課;

                    4、感恩父親節環節(力求讓顧客感動);

                    5、況總上臺發表感言并宣布回饋政策;

                    6、員工跟單;

                    父親節活動的方案4

                    一、活動目的

                    在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

                    二、主辦及協辦主辦同行旅游協會協辦:

                    09旅游管理、10旅游管理

                    三、活動主題

                    關心父母健康,讓關愛升級

                    四、活動時間

                    20xx年6月x日(父親節)

                    五、活動范圍

                    淮北師范大學

                    六、參加方式

                    自愿報名參與戶外活動,全體同學響應號召

                    七、活動流程:

                    方案一線:

                    海報+網絡海報:

                    1、關心父母健康狀況實際意義;

                    2、宣傳提供父母健康保健方法;

                    3、發起歷史與社會學院關愛父母倡議、發起學校論壇活動。

                    4、讓同學告訴父母學部論壇網址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切,也看到自己兒女的孝心。

                    方案二線:

                    戶外活動:由旅游管理專業班組織一個團隊,于下午18:10各團隊出發至南湖邊匯合。開展以下活動:

                    ①拉歌頌父母,感召同學關愛父母

                    有待解決:有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備,或拉歌,或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽

                    ②開展游戲互動用游戲拉進同學關系并激發同學關愛父母的心,例:繞口令;有領隊,帶隊并帶動氛圍,銜接活動

                    ③發倡議:關心父母健康狀況

                    父親節活動的方案5

                    一、活動背景

                    父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

                    二、活動目的

                    1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

                    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

                    三、活動時間

                    20xx年x月x日

                    四、活動地點

                    xxx門口(xxx村附近)

                    五、活動內容

                    1、游戲,繪畫,做手工。

                    2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

                    3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

                    4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

                    5、手工區:與爸爸一起做模型

                    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

                    父親節活動的方案6

                    一、時間

                    xx年6月12日——中班、小小班

                    xx年6月13日——大班、小班

                    二、地點

                    園內

                    三、主題釋義

                    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

                    四、活動目標

                    1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

                    2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

                    3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

                    五、活動準備

                    1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

                    2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

                    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

                    2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

                    六、活動過程

                    1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

                    2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

                    出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

                    ⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;

                    ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

                    3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

                    父親節活動的方案7

                    一、活動背景:

                    都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細膩的母親,父親顯得深沉低調,總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節,今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達出給父親的心里話吧。

                    二、活動主題:

                    如山父愛,何以為報?

                    三、活動時間:

                    6月19號(父親節)(實際拍攝時間給一周到兩周,提前在六月初完成活動)

                    四、活動地點:

                    寢室;食堂,教室等生活場面

                    五、活動內容:

                    本次母親節活動將分為寢室內寢室外兩部分同時進行:

                    1、寢室內以拍攝同學自己的居住環境為視頻主要內容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環境如何,還可以展現海大住宿環境優越,寢室衛生良好的特色。

                    2、寢室外以同學在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現海大校園魅力。

                    這個是北京一所大學的寢室文化大賽視頻。可做參見(我認為這個不太好,應該把視頻做主導,照片剪輯播放做輔助)!

                    六、活動前期準備:

                    1、(時間待定),開始進行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。

                    2、讓參賽寢室每個發幾張展現給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發給父親或是母親。

                    七、活動意義

                    1、首先,是讓更多平時窩在寢室的同學走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經常表達自己感情的同學一次契機,自己不好表達,就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。

                    2、學習懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜,一種關懷,一種沒有荒廢大學而是一份孩子在大學學會了懂事與關心,體貼父母的感覺。

                    3、學習如何使用視頻剪輯軟件。

                    父親節活動的方案8

                    活動總目標:

                    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。

                    2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

                    環境創設:

                    家園欄張貼父親節海報

                    博客中的宣傳

                    區域活動:

                    1.美工區:畫爸爸

                    2.美工區:送給爸爸的禮物

                    集體活動:

                    活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

                    活動二:繪本〈我爸爸〉

                    活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

                    親子活動:

                    活動時間:6月12日下午6:00

                    活動地點:中四班教室

                    活動過程:

                    1.主持人致詞。

                    2.詩朗誦:我爸爸

                    3.爸爸才藝展示

                    4.歌曲:爸爸之歌

                    5.親子游戲:踩氣球.蒙眼找寶寶

                    6.合影留念結束。

                    父親節活動的方案9

                    一、活動背景

                    也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影…

                    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來…

                    二、活動主題:

                    爸爸,我想對你說…

                    三、活動目的

                    在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

                    四、活動時間:

                    20xx年xx月xx日

                    五、活動對象:

                    xxx

                    六、形式主題班會

                    xxx

                    七、活動流程、主持人講話:

                    1、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的”父母思考一分鐘后,請劃去三樣。

                    請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦《父親》。

                    2、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。

                    3、將要對父親愛繪畫在紙上。

                    4、主持人結尾

                    父親節活動的方案10

                    一、活動目的:

                    1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

                    2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

                    二、準備過程:

                    1.介紹“父親節”的由來。

                    2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

                    三、口號:

                    “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

                    四、班會地點:

                    二年級教室

                    五、主題班會程序:

                    1.主持人宣布主題班會開始

                    2.向同學們介紹“父親節”

                    3.同學們討論此次主題班會的目的。

                    4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

                    5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

                    6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

                    7.做一個小游戲休息一下。

                    8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

                    父親節活動的方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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