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                    塔羅閣 方案 工會舉辦企業勞動競賽活動方案 工會舉辦企業勞動競賽活動方案范文

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案 工會舉辦企業勞動競賽活動方案范文

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案1 一、競賽活動總體目標 圍繞公司安防工作重點,積極組織和調動職工熱情,為企業安全…

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案 工會舉辦企業勞動競賽活動方案范文

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案1

                    一、競賽活動總體目標

                    圍繞公司安防工作重點,積極組織和調動職工熱情,為企業安全消防建設貢獻力量,力爭實現“保一方安全”,使安全經營有更好局面。

                    二、為保證勞動競賽活動的順利開展,公司成立勞動競賽活動領導小組。

                    組長:

                    成員:

                    勞動競賽領導小組下設辦公室,辦公室設在公司工會。

                    公司勞動競賽辦公室具體負責公司勞動競賽活動的組織安排及考核評比工作;各部門要密切配合,齊抓共管。

                    三、競賽范圍及時間:

                    在公司全體員工之間開展競賽;

                    競賽時間為20XX年1月份—6月份。

                    四、競賽活動內容

                    通過職工提出安全消防合理化建議、積極參與整治工作、及時發現安全隱患作為競賽內容。

                    五、考核評比及獎勵辦法

                    (一)考核辦法:

                    辦公室制定公示牌,對有安防貢獻的員工貼上星形符號做標記;員工每提一條合理化建議并受到采納的貼一顆星,積極參與整治工作有成效的貼兩顆星,對安全消防建設有較大貢獻的貼三顆星;貼星數量由工會及安委會決定。

                    辦公室對公司的勞動競賽開展情況每月匯總公布一次,20XX年年中按匯總得分排名,評出物業安全之星。

                    (二)獎勵人數

                    金星獎:一名

                    銀星獎:兩名

                    銅星獎:若干名

                    安慰獎:原則上每位提合理化建議的員工均有安慰獎。

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案2

                    一、指導思想:

                    緊緊圍繞縣教育工會20XX年工作目標,以“當好主力軍,建功‘十二五’”為主題,以“提升師德素質,構建有效課堂,強化教育質量”為抓手,在全校深入開展校本研訓、教學技能競賽、教育學術研討、師徒幫帶等活動,充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,進一步提升教職工職業道德素養,提高教職工的業務能力和學術水平,增強教職工的服務意識,促進教師的自身發展,為實現安圖教育的新發展、新跨越提供人力資源保障。

                    二、活動領導小組:

                    三、活動內容:

                    開展“四比四賽”活動:

                    1、比科學管理、賽教學質量:以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法,效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續開展建節約型學校、節約型班級、節約型職工標兵活動,教育教師“節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創優美校園環境。

                    2、比鉆研精神、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”、優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。

                    3、比科技創新,賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究,多出成果。在語文、數學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。

                    4、比社會形象、賽職業精神:強化師德學習教育,比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學,力求使教師職業要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規定,自覺履行師德規范,比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優秀教師的先進事跡,發揮校內“名師”的幫帶和輻射作用,以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門,借助評選“優秀教師”、“優秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的’契機,激發教工的智慧和創造力,努力建設一支師德高尚、業務精湛、身心健康的教師隊伍。

                    本次勞動競賽活動,要比家長、社會各界、各級領導對學校、教師的滿意度,樹立和展示學校、教師在社會上的優良形象。學校要通過座談會、問卷調查、意見征詢會等各種形式,廣泛征求家長、社會、領導對學校、教師的意見和建議,對存在問題切實加以整改和反饋。為此,我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳,讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。

                    四、實施步驟:

                    (一)準備動員階段(20XX年5月)

                    1、建立組織。成立勞動競賽活動領導小組,制定活動方案。

                    2、動員部署。召開動員大會,統一思想,提高認識,明確活動目標、任務和具體方法步驟,形成濃厚熱烈的競賽氛圍。

                    (二)組織實施階段(20XX年6月至20XX年12月)

                    緊緊圍繞“四比四賽”活動,面向全體教工開展各類競賽活動。

                    1、開展大討論。組織教工學習有關文件和法律法規,開展大討論活動,并及時對教工撰寫的讀后感、隨筆開展評比。

                    2、完善制度措施。結合學校實際,以此次勞動競賽為契機,建立健全學校各項制度,并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。

                    3、開展競賽活動。以活動為載體,以弘揚先進為動力,以提高教師的整體素質為重點,全面鋪開競賽活動:

                    (1)開展師德演講賽,提高教職工的職業道德素質。召開師德建設為主題的教師座談會,結合學校工會開展的師德群體創優活動,評選3名校級師德標兵,將評選結果向學生家長、社會公布,將師德表現納入教師考核。

                    (2)開展教學比武活動,提高教職工的業務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動,使之不斷地朝著更深內涵方面發展。開展優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻,講提質,求發展”活動,對默默奉獻,質量提升最快的教師進行大力表彰,以形成全校一心一意謀教學,全心全意為學生的`良好氛圍。

                    (3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯系制度,加強家長學校建設,表彰“優秀家長”,努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。

                    加強學校網站建設,借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗,借助學校網站、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會、教師與家長,教師與教師、教師與學生、學生與學生的聯系,努力擴大學校的社會影響,為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”夯實基礎。

                    (三)總結反思階段(20XX年1月)

                    1、總結。評比競賽活動結束后,認真總結競賽活動取得的實效和存在的不足,提提煉好做法、好經驗,樹立典型。并于20XX年1月8日將總結交至教育工會。

                    2、表彰。競賽活動結束后,對本次競賽活動先進教研組、先進辦公室、先進個人進行表彰和獎勵。

                    五、活動要求:

                    1、加強領導,嚴密計劃。學校勞動競賽活動領導小組負責全面組織協調本校的的競賽活動,確保競賽活動有專人負責、專人協調、專人落實,保證競賽活動有經費、有載體、有制度、有措施。制訂切實可行的競賽活動方案,嚴格落實競賽活動情況。

                    2、注重結合,創新舉措。開展勞動競賽要與爭創人民滿意學校活動有機結合,做到相互融合、相互促進、相互提高。要結合本校教工實際,積極創新舉措,保證競賽活動有聲、有色、有形,形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽,不斷提高教工隊伍素質。與創建和諧社會相結合,通過開展競賽活動,實現互相學習、互相幫助、取長補短,共同提高。

                    3、加強宣傳,營造氛圍。深入發動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動,講清開展勞動競賽的重要意義,及時總結勞動競賽開展情況,大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現出的先進典型,不斷激發廣大教工的工作熱情,調動他們的積極性和創造性,推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展,積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關信息。

                    工會舉辦企業勞動競賽活動方案3

                    一、活動主題

                    深入貫徹市委十屆九次全會精神,認真學習我市“十二五”發展的總體思路和目標任務,圍繞創新型、生態型城市建設要求,團結動員機關干部職工為“助推企業轉型升級,提升企業科學發展,加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求,充分發揮工會大學校作用,不斷提高干部職工的科學和文化素養,努力培養和造就高素質的工會干部和職工隊伍。

                    二、活動形式

                    本次活動采取分散活動和集中活動相結合,自選動作和規定動作相結合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。

                    三、活動內容

                    (一)明確目標任務

                    各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務,要把廣大干部職工的思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線,調動一切積極因素,把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現“十二五”時期的目標任務上來。

                    1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規劃,認真學習市政府的各項扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓工作,更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規劃專題學習培訓班”,為企業組織政策答疑活動。

                    2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責任感和使命感,以實現“十二五”規劃目標任務為已任,積極開展為“十二五”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念,發動干部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。

                    3、崗位建功。各級工會要深化“立足崗位做貢獻”活動,激發干部職工的建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發揮聰明才智,實現崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創先爭優的意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現“十二五”目標做出新貢獻。

                    (二)開展系列服務

                    各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系,充分發揮優勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務加快轉變經濟發展方式上,推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設,促進文化創意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。

                    1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平臺,采取服務項目內容網上集中公開的方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策,充分激發企業科學發展的積極性、主動性和創造性。

                    2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念,通過座談、走訪、發放調查表等形式,開展企業需求的調查活動,積極爭取各類資源,創造一個與企業聯系溝通的平臺,并將企業需求,通過工會輿情及時上報有關部門,幫助企業化解發展困難,推動不同行業、企業科學發展。

                    3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業科學發展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創新作為,高效作為,結合本單位、本片組的實際,深入企業第一線,采取結對幫扶、建立科研服務隊等創新的服務方式,幫助企業突破發展瓶頸,激發企業發展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展,服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。

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                    作者: italuo

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