寒假活動策劃書1
一、活動前言：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！ 一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
三、活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。 經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……
四、活動主題：
我的別樣寒假。
五、活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
六、參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發至xxxxxxxxx@163。com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
七、獎項設置：
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。
八、主辦單位：
臺州學院團委、人文學院分團委。
九、承辦單位：
鹿路文學社、鹿路文學社
寒假活動策劃書2
一、活動主題
心系三農 放飛夢想
二、活動目的
通過此次寒假支農、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內的廣大大學生對于“三農”問題的廣泛關注，加深他們對于農村現狀的認識，為“三農”事業的建設奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進“三農”的發展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高大學生人文素養、實現自我價值，放飛夢想。
三、活動時間
xx年1月12日至1月20日
四、活動地點
陜西省延安市大貶溝光明小學
五、前期工作
1、xx年10月我支農促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的愛心募捐活動。
2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的20xx元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農奠定了良好基矗
3、xx年11月26日至今，我們一直與光明小學校長及當地有關部門保持聯系，商議和討論本學年寒假支教的相關事宜，截止12月30日，雙方正式達成合作關系。
六、招募下鄉隊員
1、宣傳及報名
xx年12月13日至15日
2、面試
12月15日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）
3、復試
下面是對隊員要具備的基本條件的要求：
①認同新鄉村建設理念，了解支農調研的目的與意義。
②心態端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執著。
③尊重農民，尊重當地風土人情。保持較中立的態度，不介入有關矛盾，不將有關矛盾激化。
④保持敏感度，注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現象，可學習當地語言與農民進行交流。
⑤隊員之間要團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉村建設活動。
七、下鄉前的準備
1、向隊員進行培訓，培訓內容包括講述支農歷史、學習支農紀律、交流支農經驗、講述安全常識等
2、將14名隊員進行分組，分為支農、支教、調研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員
3、隊員根據分組準備下鄉所需要的材料
八、啟動儀式
1月5日下午邀請團委、社聯等相關負責老師以及新老支農隊員共同啟動此次寒假支農支教活動儀式，支農、支教隊員進行宣誓
九、下鄉安排
1、時間安排。
①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發 。
②1月12日到達目的地，安排好食宿，并與當地居民、村委會及學校負責人進行溝通。
③1月13日正式開展活動。
④活動為期10天，1月20號組織隊員集體返回。
2、活動內容安排
①支教活動
通過當地學校對當地小學生進行課外輔導，激發他們的學習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。
②支農活動
幫助農民干一些力所能及的體力勞動，體驗農民生活的不易，珍惜糧食，學會勤儉。走訪農民家庭、了解當地經濟，并向當地村民推廣科學致富之道。
③調研工作
逐村逐戶調研民情、社情，記錄并保存第一手調研文字、影像資料。調研工作可針對留守兒童、教育問題、醫療問題、經濟現狀等展開。
④文藝演出
組織文藝演出，邀請當地學生、村民參與演出，學習、發揚一些當地的傳統文化節目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當地的精神文化生活。
十、活動總結
1、評選各年級學生當中成績優異者并為其頒發獎品。
2、評選隊員中表現突出者及優秀組織者為其頒發獎品并在全隊進行通報表揚。
3、召開一次有隊員、學生和村民參加的總結大會，總結此次活動的經驗教訓。
十一、后期安排
1、召開全體隊員會議，總結此次活動的經驗教訓
2、向院團委就此次活動做總結報告，聽取老師意見。
3、就調研工作中發現的問題向老師請教，完善調查報告。
4、開展宣傳工作，將當地現狀反饋給全院師生。
十二、財務預算
項目
金額
路費
100元*14人
伙食費
10元*10天*14人
文藝演出
300元
紀念品
300元
保險
15元*14人
合計
3610元
策劃書：支農促進會 寒假支農、支教延安隊負責組
xx年12月10日
寒假活動策劃書3
一、活動名稱：
勤工辦寒假兼職招聘會
二、活動背景：
武漢科技大學勤工助學辦公室成立于19xx年，是校黨委學工處直接領導下的學生自發性組織。它以全心全意為廣大在校大學生服務為宗旨。自成立以來，勤工辦舉辦了十幾場大型寒假兼職招聘會，為學生提供了數千個勤工助學崗位，為廣大學生提供了展現自我的平臺，積極引導學生參與社會實踐，提高了學生綜合素質，深得學校領導和師生的好評。
三、活動目的和意義：
目的 :
1.更好地為廣大在校大學生服務；
2.為廣大學生及勤工辦內部成員提供展現自我的平臺。
3.通過本次招聘會大力宣傳和展現勤工辦，在學生當中樹立良好的組織形象，擴大其影響力。
4.可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，發現優秀人才，進行人才儲備，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
5.此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘技巧。
意義：用實事體現勤工辦全心全意為廣大在校大學生服務的宗旨
四、活動時間：xx年12月15日
五、活動地點：武漢科技大學大學生活動中心
六、活動流程:
1、活動準備階段：活動場地借用及布置；
多媒體設施借用；
邀請校報記者；
招待需要的器具（飲水機，開水壺，清潔工具）。
請兄弟部門的全力協助；
2、活動分配階段：外聯部負責公司接待，并協助公司主管做好招聘工作；
家教部負責后勤服務和維護會場秩序；
宣傳部負責前期宣傳和會場公司信息處理。
后勤：給公司掛好工作的相關海報、送水、會場環境保護等。（其他部門成員空閑時也要一起負責）
3、活動宣傳階段：
在人和公寓貼大量的海報宣傳；
通過校學生會，院學生會干部將寒假兼職招聘會的基本信息傳達到各班級
在小樹林出板報宣傳
板報宣傳內容：
板報一：
1、勤工辦宗旨；
2、此次招聘會由勤工辦外聯部免費提供的性質；
3、勤工辦干事工作的辛酸（由干事準備材料，以紙張的形式粘貼在板報上）；
4、勤工辦相關活動框（粘貼上屆招聘會、本屆賣報、兼職面試的相片）。
板報二：
1、活動主題（武科大寒假兼職招聘會）；
2、活動時間（xx年12月15日，9：00——17；00）；
3、活動地點；
4、主辦方。
板報三：
1、列出所有公司名稱；
2、注意事項
會場布置時間：xx年12月
七、活動負責人及參與者：
活動指導人：學工處 鞠老師
會場秩序總負責人：
會場臨時問題總負責人：
活動總負責人：
活動參與者：勤工辦全體成員
八、后期總結階段
招聘會結束后整理好各個公司的資料，及記錄好每個公司招聘情況，了解公司以后招聘需求，并再臨近寒假，進行調查，做好學生到崗反饋工作 ，并與公司保持聯系，做好協調工作。
寒假活動策劃書4
一.活動名稱：程集中學xx屆306班xx年同學聚會
二.活動背景
曾經高三，我們為同一目標而奮斗，306，留下了我們拼搏努力的印記，也留下了我們永遠共同難忘的回憶。之后為了各自的理想，大家各奔東西南北。大家見面的機會少了，聯系也漸少了。有時看到群里的同學，你是否想到了什么？大家假期也開始了，在這個假期里，我們是不是可以為此做點什么呢？
三.活動目的、意義和目標
回憶過去—苦中思甜，暢談今天—相互了解，展望未來—信心滿懷
通過這次聚會，希望可以進一步增進同學間的情誼，同時也為大家的假期增添一份愉悅，更豐富大家的假期生活。在活動游戲中，娛樂大家，快樂你我。
四.資源需要
地點需要：縣城酒店（待定，確定了第一時間通知大家）
活動游戲需要：小紙片（根據人數確定張數）
紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條
五.活動開展
請各位已報名參加的同學于1月25號上午10：00在預訂酒店集合
10:30—11:00活動游戲環節開始：先由主持人一人介紹游戲環節，一人演示
抽簽：先將在場的’同學名字記在小紙片上，男女分開，折好后分別放在兩個紙盒里，再任選一個人上來（自愿上優先）抽異性搭檔，如此分成多個小組，接下來玩下面的游戲
愛心傳遞：每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌，傳到哪組落了的話，哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險，有其他組成員對此組進行問問題
接著游戲二—偷天陷阱：將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上，每組成員要低身穿過繩子，過不去的也要接受懲罰，由在場人確定如何“處罰”
(4)游戲三—過七：在場的人按順序報數，報到七或七的倍數時要喊過，其他數不變，有人報錯的話也要接受“處罰”
3、接近1:00時開始吃飯
4、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會
5、四五點時大家回家
六.經費預算
暫定每人30元，回去之前會向大家公布費用，交多的部分退回給大家
七.活動中應注意的內容和細節
游戲環節主要是娛樂的目的，希望大家每個人都可以參與進去，如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話，將另附一個環節：由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業，時間不長，五分鐘以內。在“處罰”環節中，如果不想回答被提問的問題，可以喝酒代過。
八.活動組織人及主要參與者
策劃組織人：（組長）章強 （副組長）石虎 石升正 胡治 張燕
參與者：程集中學xx屆306班同學
306班同學聚會籌備組
xx.01.24
寒假活動策劃書5
一、活動背景：
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現他們的愿望，達到傳愛的宗旨–傳遞愛的目的。
二、活動目的：
幫助小朋友實現愿望，并輔導他們的學業，幫助他們增長知識。
三、活動主題：
播散希望 筑夢兒童
四、活動對象：
ｘｘ大傳愛社會實踐團成員
五、活動時間：
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活動內容
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準備
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調查并發放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯系好學校和家長。
第二階段：活動開展
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現愿望、給小朋友表演節目三個環節。
第三階段：后期工作
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結，有利于以后傳愛活動的開展。
（2）活動具體內容：
前期準備
第一天（1.10）
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在N樓集合，根據不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數學書，并做一些練習題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。
13:00—15:50，傳愛成員將小朋友帶回N樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。
16:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天（1.11）
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩，具體的游玩地點將根據調查問卷結果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，傳愛成員帶著小朋友們去吃東西，具體的吃飯地點將根據調查問卷結果選擇。
15:10—15:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天（1.12）
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發前往ｘｘ小學。
15:20，到達ｘｘ小學，稍作休息。
15:30—16:00，開始給小朋友們表演文藝節目，包括“啟程”、“相親相愛”等節目，可以現場邀請小朋友表演小節目。
16:00—16:16，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據調查問卷選擇。
16:16—16:30，負責人致結束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
16:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作
1.13，開會對本次活動進行評價總結，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
七、經費預算
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用
八、注意事項
（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動中，傳愛成員應注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
（6）在開始活動之前，應與校方溝通，得到校方的準許后方可執行活動。
延伸閱讀：20xx年寒假社會實踐活動策劃書（敬老院）
一、活動背景
光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個傳統的愛心月里，讓我們把真誠的關愛送給ｘｘ敬老院的老人們！
ｘｘ職業學院的學生有理由相信，老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下，在我們新一代青年人的關愛下健康而快樂地生活；我們更有理由堅信，在團委老師的指導下，此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。
二、活動目的
1.慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承“奉獻愛心，服務社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝福”的精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3.和老人交流的同時，學習他們豐富的人生經驗，傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。
三、活動時間
20xx年1月25日至20xx年1月30日
四、活動參與人員
ｘｘ學院學生代表（約8人）
五、活動經費
往返車費：26*18（車費） 2*18（水費）
慰問品：500
總計：1004
活動過程
1.活動前期
a.由負責人聯系敬老院，與老人進行溝通，確定慰問時間。
b.策劃人寫好完整的活動策劃，并提交給團委領導，待審核批準。
c.活動前七天召開大會，向所有成員介紹活動內容，并就慰問時節目準備及個人禮品制作征求大家意見，進行必要討論，最終確定節目及每個環節負責人。
d.活動前一天，由負責人組織人員（約5人）購買慰問品，晚間召開會議，再次安排詳細的工作，要求大家全面做好物質和精神準備。
2.活動當天
①前往敬老院
a.工作成員于7月1日8：00在學校集合，有負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。
b.路上由各組負責人負責好本組成員的安全，保證所有人員安全到達敬老院。
②慰問敬老院
a.到達敬老院后，由負責人主持宣布慰問活動正式開始，并由工作人員向老人送慰問品及自備的禮品。
b.拉上愛心橫幅后，工作人員主動和老人們進行親切交談，和他們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學幫老人打掃衛生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動中了解他們的生活，為他們送去關懷。
c.工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。
d.有負責人宣布慰問活動結束，全體工作人員和老人合影。
e.合影后，向老人道別，再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們，愿他們天天開心、健康長壽。
③組織返校
a.各小組負責人負責本組成員沿原路安全返校。
b.到校后，有負責人做簡要總結，交代好活動后宣傳及總結工作。
3.活動后期
a.活動后兩天內，工作人員寫好新聞總結；活動后3—4天內，各部配合做好宣傳工作，宣傳時限到后相關負責人負責收拾和管理好活動圖片及橫幅。
b.組織召開例會，認真討論此次活動的成敗，寫好活動總結。
六、注意事項
①路途中各小組一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應相互照顧。
②活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
③各成員要保質保量地做好自己的工作。
④活動過程中，每個人要佩戴好工作證。
⑤整個活動過程中，相關人員的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔；活動后要以較高的效率和質量寫好新聞稿
⑥活動中，大家要表現出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動；與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持這個團隊所應具有的集體形象；同時要主動創造愉快活躍的氣氛。
寒假活動策劃書6
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰中的種種困惑，鼓勵并提供戰略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們為實現自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉的行列中來，展現新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉而奮斗、拼搏。
活動主題：情系高考——經驗交流會
主辦方：鮀浦中學；
承辦方：鮀浦青年志愿者
嘉賓：學校代表（由校方最后確定）
主講人：鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國政法）、洪瑩芬（中山大學）、林憲暉（華南農業大學）、陳楚源（廣東科學科技職業學院）、黃婉君（廣東金融學院）
主持人：鮀浦青年志愿者成員：陳揚城 陳蕓
活動對象及規模：鮀浦中學高三學生（200人左右）
活動地點：鮀浦中學會議室
活動時間：20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
活動簡介：現場由五位嘉賓各自結合自己有價值的高考歷程，針對性地對學弟學妹們關心的復習方法、學習心態及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰方案進行經驗上的講解，分享各自的心得。現場還有半個小時的互動環節，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發他們斗志。
活動工作安排：
一．與校方的聯系（由此次“高考咨詢會”策劃小組負責）
二．宣傳活動：高三各個班級的宣傳（由陳楚源負責）
1. 聯系高三級各班班主任；
2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。
三．活動程序安排：
1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓；
2. 校方代表發言；林德城主任
3. 五位主講人進行各自高考經驗的講述；
4. 互動環節；
5. 主講人到學生中，進行自由咨詢；
6. 活動結束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
四．活動后勤：（由后勤小組負責）
1. 簽到人員：XXX
2. 現場布置：包括桌椅，名字牌，會議室鑰匙，燈光等，由XXX負責；（聯系陳少強主任）
3. 活動期間后勤：包括維持現場秩序，指引學生到達活動地點，安排學生入座，保持現場的安靜，由XXX負責；
4. 活動結束后現場處理：包括桌椅的擺設，門窗關緊，電燈關閉，會場打掃，學生們的退場安排，由XXX負責。
五．現場拍攝者：攝影小組
六．會后書面總結：由此次“高考咨詢會”策劃小組負責
七．活動前動員：
1. 五位嘉賓各自講演內容的準備，要求必須針對鮀浦學生的特點，提煉自己有價值的高考備考的成功精華，從方法、心態、時間安排上進行講演，必須切實可行，并具有積極意義；
2. 后勤人員在向學生宣傳時應做到表達清晰，目標明確，具有親和力并有熱情邀請的誠懇態度；
3. 后勤人員在活動現場必須做到全面，及時，準確地應對各種狀況，并服從安排。
八．經費預算：
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
寒假活動策劃書7
一、活動背景
根據《山西大學商務學院“大學生課外讀書計劃活動實施意見》，將大學生課外讀書活動列入培養“高素質、應用型”人才的有關文件精神。進一步推動和提高我院學生的文化素質，培養每一位學生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習慣，架起一座書與大學生之間溝通橋梁。
二、活動意義
書籍人類進步的階梯，在當今高科技發展的社會，我們更應該去多讀書，從書中去了解那些我們不曾學到的東西。在寒假期間，希望大家在度過輕松愉快的寒假生活過程中，也能有所收獲，借助書籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過后期的交流活動能夠在讀一本書的同時了解十本、二十本甚至更多的書的精華。
三、活動主題
理采華章 書香濃韻
四、活動對象
體育系20xx級、20xx級、20xx級所有學生
五、活動時間
20xx年1月1日——20xx年4月1日
六、活動過程安排
1、要把中國優秀傳統文化典籍作為讀書重點，要求每個學生寒假至少閱讀一本經典著作，如《論語》、《大學》、《中庸》等國學經典，并有不少于3000字的心得體會。
2、在寒假期間，每人選擇倆本書籍閱讀（可以是推薦列表書目，也可以是自己選讀書目，但內容一定要健康向上），有讀書筆記（需寫在筆記本），另外要求每本書要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開學后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進行初評（由辦公室負責），初評后將請系內老師進行終評。
4、評選結束后，以班級為單位進行交流學習，交流讀書的方法及心得體會等，另外系內選出優秀者進行系內讀書報告會。
七、獎項設置
一等獎：一名 證書，獎品
二等獎：三名 證書，獎品
三等獎：六名 證書，獎品
最佳組織獎：2個班級
體育系團總支
20xx年12月30日
寒假活動策劃書8
“蟠桃宴會天上來，奔流到此誘惑存，天人翹首共期待；五湖好風味，領略四海食文化，未成曲調先有情；獨光漫漫慶生日，欲欲暢言論寒假，家家扶得醉人歸。”作為新學期職協策劃部的開篇，為迎接美好的未來，特作此工作安排。望同胞們明確自己的工作職責，盡心盡力地籌辦此次活動。當然工作安排難免有漏洞或不足，望大家指出，共同完善活動細節。
一、活動主題：
分享美食，分享心得，齊賀壽星
二、活動背景：
大家帶著愉快的心情度過了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續。同時在我們滿懷喜慶的過春節（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們為他們慶祝！
三、活動目的：
增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉，李龍六位壽星慶生，借此增加職協策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。
四、活動時間：
xx年2月19日下午14：00—17：30
五、活動地點：
教室b403
六、活動對象：
職協策劃部所有成員及會長團
七、活動負責人：
鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅
八、活動主持人：權盛，曉玲
九、活動前期準備：
活動前期討論，策劃書的修改與確定
a、通知：（總負責人：若梅）
活動前一個星期信息通知部門成員
打電話邀請會長團，海珠區助理
統計好參加活動人數及帶特產人數
b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）
備用教室的申請
3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地
（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）
c、機動組（總負責人：登珊）
負責現場秩序，負責注意事項處理，后勤工作
安排好攝影組（借用相機）
d、物資準備：（總負責人：天寶）
音響設備，麥克風等
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）
特產的登記與整理（權盛與燕婷負責）
禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）
e、游戲準備（總負責人：權盛）
懲罰設置，道具準備
十、活動流程
主持人發言（14：00—14：05）
2、分享美食（14：05—14：55）（要創新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）
各自介紹家鄉的特產，介紹后，把帶來的特產獻給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產如需預先處理的，活動前自行處理，避免現場耗費過多時間）
大約用時：50
3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）
道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規定時間內答對最多的一組獲勝。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
道具準備：權盛
計時人員：
計分人：
機動組負責監督
大概用時：30分鐘
4、七拼八湊（15：25—15：55）
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）
參加人員：所有人
游戲規則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設計：權盛
計時及控制音樂：
大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）
6、唱生日歌（15：55—16：05）
宣布部門近期生日名單，音樂起，主持人起帶頭作用，唱生日歌，為壽星送上我們精心準備的禮物
用時：10分鐘
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）
8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）
（主要是和大家一起分享寒假收獲，包括學習心得、觀后感、讀后感、打工體驗和從部門安排的工作得到的收獲，投票選出一名優秀者，他將會獲得神秘禮物一份）十名以上
先自愿發言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發言）
大約用時：30分鐘，
9、、部長發言及總結：大約15分鐘（16：55—17：10）
10、會長發言（17：10—17：25）
11、一起合唱職協的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）
12、集體拍照
13、收拾活動現場
十一、經費預算：（加列：負責人項）36
十二、風險評估
1、壽星不能到場。
解決：在活動前一天再次確認壽星們是否能全部到齊，盡量說服他們，如果不能，備份禮物托送。
2、人手不夠，場面混亂。（要調動全部伙伴的積極性，爭取人人參與）
解決：設機動人員（要當好協助，一定要讓他們了解情況）
3、帶特產的伙伴太少。
解決：提前通知，再次確認，落實名單，統計人數
4、分享會冷場
解決：主持人起帶頭做用，調動氣氛
5、場地備用
解決：借備用教室，可臨時轉移
6、出席的人太少
解決：宣傳到位，短信+電話，統計人數
7、時間不夠怎么辦？
解決：活動當天嚴格控制時間
8、活動現場注意事項：
十三效績評估
活動結束后，寫下對活動的感受及總結
寒假活動策劃書9
一、活動背景：
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們為高考而擔心，為填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
二、活動目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉
三、活動形式：
1、調查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。
2、交流會
根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業的參考。
四、活動時間：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動安排：
1.構建團隊小組
2.派發調查問卷
3.開展講座及咨詢會
4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用于發布倡議書及后續活動事項
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業介紹
第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結束之前）
第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿
第五階段：聯系印刷，成書
寒假活動策劃書10
活動主題：感恩故土，回報家鄉
主辦單位：德江大學生聯誼會
一、活動背景
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報家鄉”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉”活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉活動。
二、活動主題感恩故土，回報家鄉
三、活動目的及意義通過送春聯下鄉活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
四、活動內容1.時間：.1.31—.2.6（臘月二十至二十六日）
2.地點：具體待定3.方式：現寫現送
五、活動流程
（一）前期準備
1.20xx年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
3.本次寒假初由德江縣書法協會的人帶領該隊在青龍鎮進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉鎮進行送春聯下鄉活動。
5.在所欲達到的各鄉鎮街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
6.收集各鄉鎮趕場時間及到該鄉鎮的乘車情況等相關信息。
7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉鎮購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。
8.制作一份下鄉流程表（內含接應人信息、各鄉鎮趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
（二）中期過程
送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉鎮進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
（三）后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。 2.每個人盡量發表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續發揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
六、財務預算
項目數量單價（元）經費（元）經費累計（元）墨水2 15 30 30紅紙100 1 100 130 2 10 20 150筆8 20 160 310橫幅1 10 100 410生活費15×2 10 300 710車費15×2 15 450 1160
注：以上是到一個鄉鎮所需的財務預算，預算為粗略數據，與具體支出可能有部分出入。
德江大學生聯誼會
20xx年9月7日
寒假活動策劃書11
一、活動背景
目前我國城鄉差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學支教。
二活動主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導和啟發。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學會面對各種困境，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力，將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
四、活動地點
貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井小學
活動時間
xx年1月，為期一周
五、活動要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋，缺乏必要的各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學活動內容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活，將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發音知識，隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。
七、活動流程
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮龍井小學。
另附龍井小學簡介。
龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村，學校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學校步行到鎮上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班，共有320名學生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節課，個別老師帶兩個班的主課。
學校設備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業，學校每月只能支付500元，而在物價很高的現在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發出去打工的念頭而不愿留在學校。
寒假活動策劃書12
一、活動主題：
“恰同學少年”寒假同學聚會活動
二、活動時間：
XX年2月8日–2月9日
三、活動地點：
云南省安寧市溫泉鎮
四、參會人員范圍：
“老同學開心XX”微信群中的所有同學，可根據自身實際自愿參與。
五、組織策劃
（一）成立“老同學開心XX””同學聚會策劃組，下設楚雄聯絡組和昆明聯絡組，具體負責本次聚會的組織策劃、交通、住宿、聯誼活動、膳食等事宜，其中：
1、楚雄聯絡組成員：楊亦鴻、馮銳、起勇；
2、昆明聯絡組成員：符鑒、楊涌、白云。
（二）為確保本次活動安排有序，各聯絡組務必在2月1日前與所在區域的同學取得聯系，匯總參會人員名單及人數，并收集各位同學工作單位、聯系電話等準確信息，以便統一制作同學通訊錄。
（三）交通事宜:
1、楚雄同學2月8日09:00時在楚雄市經濟技術開發區火車站廣場統一乘車前往，并于2月9日中午原車返還，負責人：馮銳；
2、昆明同學可根據自身實際選擇自行或拼車前往，聯絡組會提前聯系落實，負責人：白云。
（四）同學聯誼活動內容（詳見策劃書附表）
為保證本次聚會特色鮮明，每位參會同學需提供一份電子生活照及一句祝福語，并提供一段自拍視頻（時間不超過2分鐘），文件壓縮打包后以“某某某資料”為文件名，于2月1日前發送各聯絡組負責人信箱，其中楚雄同學負責人為楊亦鴻，信箱名為 ；昆明同學負責人為白云，信箱名為 。
六、其它事宜
（一）本次活動費用已由策劃組負責籌措，各位參會同學無須考慮。
（二）同學相聚，無酒不歡，各位同學當以“量力而行、盡興為主，不醉為高”。
（三）為避免不必要麻煩，聚會期間請參會同學服從策劃組工作人員安排，統一行動。
（四）因活動過程中安排了溫泉泡浴，請各位同學提前自備泳衣泳褲。
（五）晚上有卡拉OK歡歌活動，每人自備一首主打歌，謝絕麥霸。
（六）活動地點早晚溫差較大，請自備合適衣物及常用藥品，籌劃組將提前通過微信發布最新氣象信息。
寒假活動策劃書13
一、活動名稱
西崗區第二屆(20xx)國防教育軍旅冬令營
二、活動主題
增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質
三、活動目的
本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。
四、實施單位
大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團
五、參與對象
凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。
六、活動內容
本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。
七、組織措施
1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。
2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。
3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。
4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。
5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。
6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。
八、活動日程
2月23日行軍拉練(3～5公里)、進駐基地，入營編班，分配房間，發放服裝，營員與教官互相介紹，開營啟動儀式，軍營體驗、基本技能訓練、趣味游戲、學唱軍歌、導彈模擬射擊2月24日基本技能訓練、參觀英雄連隊、熟悉槍械與模擬射擊、野戰行軍演練2月25日基本技能訓練、戰術訓練參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址、集體合影，營員登車返家
九、學生準備：
1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;
2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。
3、每天安排出早操。
4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。
5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。
6、學生需帶腰帶一條。
7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。
十、相關費用
費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。
十一、活動時間
周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。
十二、報名方式
本屆軍旅活動采取統一組織、自愿報名的方式，對象為我區小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監護人)簽名同意后，于1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統一收齊后1月16日16：00前上報基礎教育科。
寒假活動策劃書14
一． 活動目的及意義：
在全球經濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學英語不再僅僅是學生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召，又讓大學生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養品格. 為創建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二． 活動主題：
本次活動以“創國際都市，全民學英語”為主題，通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學英語，學生更加努力學英語的目的。
三、 活動對象：
中國地質大學長城學院外語系全體學員
四． 活動時間：
五． 主辦單位：
中國地質大學長城學院外語系團總支
六． 活動負責人：
中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七． 活動地點：
保定市各大商場.超市內
八． 活動流程：
1. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員向系領導提交此次活動申請書
3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節
4. 實踐部成員與大潤發.北京華聯等各大賣場或超市聯系好，統一時間，選好地點
5. 實踐部聯系團總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動
九. 活動內容：
1.先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語
2.到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發起邀請，邀請他們一起參加“全民學英語”活動
3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業的重要性以及創建國際都市的標準激起大家的激情
4.學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十．活動用品：
小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只
十一.活動經費：
全體參加活動的同學的公交費用（實際經費按集體人數算），另外黑板等活動用品可從學校借。
十二.活動注意事項：
1. 在實踐過程中同學要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象。
2. 參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。
3. 參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結互助。
4. 保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產。
中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部
xx年12月1日
寒假活動策劃書15
活動名稱：德江大學生聯誼會xx年寒假送春聯下鄉活動
活動主題：感恩故土，回報家鄉
主辦單位：德江大學生聯誼會
一、活動背景
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著”感恩故土，回報家鄉”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們”德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生”三下鄉”活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉活動。
二、活動主題感恩故土，回報家鄉
三、活動目的及意義
通過送春聯下鄉活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
四、活動內容
時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）
地點：具體待定3.方式：現寫現送
五、活動流程
（一）前期準備年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
1.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
2.本次寒假初由德江縣書法協會的人帶領該隊在青龍鎮進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
3.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉鎮進行送春聯下鄉活動。
4.在所欲達到的各鄉鎮街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
5.收集各鄉鎮趕場時間及到該鄉鎮的乘車情況等相關信息。7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉鎮購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。8.制作一份下鄉流程表（內含接應人信息、各鄉鎮趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
（二）中期過程
1.送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉鎮進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
（三）后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。
2.每個人盡量發表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續發揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
寒假活動策劃書的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
