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                    塔羅閣 方案 清明節主題活動幼兒園方案 清明節活動方案幼兒園

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                    清明節主題活動幼兒園方案1 設計思想 清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天…

                    清明節主題活動幼兒園方案 清明節活動方案幼兒園

                    清明節主題活動幼兒園方案1

                    設計思想

                    清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

                    活動一寒食節

                    活動目的:

                    1.使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

                    2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

                    活動準備:

                    不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

                    活動過程:

                    1.介之推與寒食節的故事。

                    ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

                    ②講介之推的故事:

                    遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

                    晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規定每年介之推死的`那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

                    2.討論。

                    ①寒食節是怎樣來的?

                    ②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

                    3.詞語練習。

                    ①用“偷偷地”說一句話。

                    ②用“后悔”說一句話。

                    ③請解釋“寒食”的意思。

                    4.游戲。

                    ①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

                    ②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

                    活動二掃墓

                    活動目的:

                    1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

                    2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

                    活動準備:

                    白紙、線、彩筆。

                    活動過程:

                    1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

                    清明節主題活動幼兒園方案2

                    活動時間:20–年4月-日

                    活動名稱:清明節

                    活動目的:

                    1.了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。

                    2.知道尊重長輩、懷念先祖。

                    3.懂得珍惜今天的幸福生活。

                    活動準備:PPT課件

                    活動過程:

                    (一)古詩引入主題

                    教師:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

                    (二)講述清明節的由來

                    教師介紹清明節的由來。

                    清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

                    (三)觀看圖片及視頻

                    教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。

                    (四)介紹習俗

                    教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

                    教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

                    清明節幼兒園方案3

                    活動目標:

                    1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的活動。

                    2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

                    3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

                    4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

                    活動準備:

                    準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

                    活動過程與指導:

                    一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

                    1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

                    2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

                    3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

                    我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

                    1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

                    2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

                    如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

                    3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

                    4)、討論為什么帶一只塑料袋。

                    結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

                    1)觀察幼兒分工情況。

                    2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

                    3)有什么困難可以請老師幫忙。

                    4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

                    二、討論老師的春游計劃:

                    1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

                    清明節主題活動幼兒園方案3

                    清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

                    一、活動目的

                    利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

                    二、活動地點:烈士陵園

                    三、活動時間:20xx年4月x日上午

                    四、參加人員

                    活動對象:大班年級

                    外出人員配備:

                    1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

                    2、校醫隨行,帶好藥箱

                    3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

                    五、活動準備

                    話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

                    六、活動程序

                    1、全體師生步行前往烈士陵園

                    2、儀式開始

                    主持人清明掃墓致辭

                    小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

                    你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

                    3、幼兒代表獻花圈

                    為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

                    4、默哀3分鐘

                    讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

                    5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

                    6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

                    七、注意事項

                    ①穿著整潔,行為大方。

                    ②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

                    ③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

                    ④講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

                    ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

                    清明節主題活動幼兒園方案4

                    活動目的

                    1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

                    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

                    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

                    活動準備

                    課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來。

                    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

                    4、

                    (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

                    (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

                    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

                    6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

                    7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

                    運動習俗:

                    踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

                    飲食習俗:

                    吃冷食、吃雞蛋等。

                    8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

                    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

                    10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

                    11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

                    12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

                    結束部分:

                    請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

                    清明節主題活動幼兒園方案5

                    一、指導思想:

                    是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

                    二、組織領導:

                    總指揮:

                    副總指揮:

                    成員:全體教師和幼兒。

                    三、具體安排:

                    1、時間:3月30—4月3日

                    2、地點:本園、各班。

                    3、參加對象:全體教師和幼兒。

                    4、活動內容:

                    (1)周一國旗下講話:主講人、

                    (2)備清明節教案一節。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負責人:各班教師

                    (3)大班年級清明節詩歌朗誦會。負責人:大班年級組長

                    (4)發動家長帶領孩子們給烈士掃墓。

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                    作者: italuo

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