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                    學校以父親節為主題活動策劃方案 1 父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游…

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                    學校以父親節為主題活動策劃方案 1

                    父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

                    一、親子運動會

                    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

                    2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

                    3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

                    4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

                    5、比賽項目:

                    可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

                    (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

                    (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

                    (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

                    (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的’一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

                    6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。

                    7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

                    二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

                    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

                    2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00。

                    3、演講比賽地點:三樓排練廳。

                    4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

                    5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

                    6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

                    本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 2

                    活動目的

                    使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的.感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

                    活動主題

                    “快樂父親節”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

                    活動形式

                    1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規》,從中尋找有關孝道、感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

                    2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。在周末數一數父親頭上的白發,聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1-4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

                    3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 3

                    一、活動目的:

                    通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

                    二、活動時間:

                    6月12日——6月15日

                    三、活動對象:

                    全體在校學生

                    四、活動口號:

                    感恩父母,記住四個感恩日

                    五、活動內容及程序:

                    1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

                    2、通過班隊會:

                    (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

                    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

                    (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

                    3、閱讀一組親情文章。

                    精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母–有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

                    4、完成一套感恩作業

                    (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

                    (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

                    (3)牢記四個感恩節(母親節:5月的’第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

                    六、活動要求:

                    (望各班認真組織及時上報活動資料。)

                    1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

                    2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

                    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 4

                    父親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節”活動。具體活動安排如下:

                    一、宣傳版塊

                    1、周一早晨國旗下講話。

                    2、周五早晨“心靈氧吧”播放關于“父愛”的`感人故事,班主任組織學生聯系實際談感想。

                    3、充分利用飛信、博客、QQ等網絡途徑,號召家長積極行動,抓住節日契機培養學生感恩情懷。

                    二、開展“愛在細節”系列感恩活動

                    1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任

                    2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。

                    1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任

                    2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。

                    1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任

                    2、寫一首以“我的爸爸”為主題的詩歌。下周每班上交10份。注意書寫工整。

                    注:三四五年級紙質作品以年級為單位上交,由教研組長負責收齊,下周二前交齊。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 5

                    一、活動背景

                    六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

                    他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的’眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

                    二、活動意義

                    相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

                    此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

                    三、活動內容

                    1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

                    2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

                    3、征集對象:衢州學院中文系全體學生

                    4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止。

                    5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:)

                    6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

                    7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

                    8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00,在階梯教室2-205舉行

                    四、本次活動由中文系團總支主辦

                    由語教2班團支部承辦

                    五、聯系人

                    xxx

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 6

                    活動名稱:

                    我的好爸爸。

                    活動時間:

                    x月x日x點。

                    活動地點

                    各學習中心

                    報名時間:

                    x月x日開始。

                    宣傳報名地點:

                    在帶班老師處報名。

                    活動人員:

                    每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

                    活動內容:

                    了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

                    活動主旨:

                    讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

                    活動前期準備:

                    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

                    (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

                    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

                    (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

                    活動過程:

                    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

                    活動方式:

                    1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選“我是好爸爸”。

                    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

                    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的`愛。

                    活動尾聲:

                    回顧整個課程內容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 7

                    一、活動時間

                    6月x日~6月x日。

                    二、活動目的

                    對于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的’,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節的促銷活動不做主題促銷,走上文化促銷張揚父愛。愛,就要大聲說出口!

                    此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實訓室的認識,以達到促銷的目的。

                    三、活動策劃

                    1、父親節征文活動:和學生會宣傳部合作從x號開始父親節征文活動x號止,征文通過海選后將會在超市公布,只要在超市購買商品滿x元以上就有投票資格,對征文進行投票。投票截止時間x號。

                    活動將設置獎項:

                    一等獎(1名):榮譽證書+50元超市購物劵;

                    二等獎(2名):榮譽證書+30元超市購物劵;

                    三等獎(3名):榮譽證書。

                    一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播。

                    2、激情巴西:碳酸飲料降價促銷;啤酒以稅后成本價促銷或是與花生、瓜子捆綁降價促銷;干果類x折促銷

                    3、感受父親辛勤一天:x號時做早上xx:xx~xx:xx的x折早起促銷,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆綁促銷價x元)

                    4、親情話費免費送:6月x、x日購買滿x元,即可參加我們的親情話費抽獎活動,中獎者在當場只需打電話給自己的爸爸,大聲告訴他,爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費隨后就會充到手機里。還有x名參與獎

                    5、照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個。限量x張,活動截止后可領回自己的照片。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 8

                    活動前言:

                    孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

                    再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

                    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

                    拿起手中的’筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

                    一、活動主題:

                    爸爸,我想對你說……

                    二、活動意義:

                    父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

                    也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

                    今年的父親節是6月27日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

                    三、活動時間:

                    6月25日-6月27日

                    四、活動策劃組織人員:

                    xx文管班

                    五、活動地點:

                    足球場

                    六、活動對象:

                    全體同學

                    七、活動內容:

                    一)懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校足球場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語–留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

                    二)展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:”父親節快樂”。

                    三)父親節征文

                    六月初宣傳部組織寫一張有關本次活動征文的海報,主要內容見附錄。

                    八、活動預費:

                    200元

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 9

                    【設計思路】

                    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

                    【活動目的】

                    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

                    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

                    【活動準備】

                    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

                    【活動過程】

                    幼兒配樂朗誦:

                    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

                    父愛同母愛一樣的’無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

                    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

                    1、表演《感恩的心》

                    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

                    3、親親爸爸說說悄悄話

                    4、室內親子制作《心連心愛心卡》

                    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

                    親子游戲:

                    1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

                    2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

                    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 10

                    一、活動目的:

                    1、讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

                    2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

                    二、活動過程:

                    1、介紹“父親節”的由來。

                    2、請同學們自己父親間的小事或矛盾。

                    三、主題班會口號:

                    “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

                    四、班會地點:

                    二年級教室

                    五、主題班會程序:

                    1、主持人宣布主題班會開始

                    2、向同學們介紹“父親節”

                    3、同學們討論此次主題班會的目的。

                    4、介紹一些與父親相處的’情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

                    5、讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

                    6、班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

                    7、做一個小游戲休息一下。

                    8、主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

                    六、活動主要內容

                    第一環節:游戲導入。讓學生認一認,猜一猜自己的家庭成員。

                    第二環節:觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。

                    觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下

                    第三環節:做小測試。教師提出一些和父親有關的問題,學生根據自己了解的情況回答。

                    第四環節:學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。

                    孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事

                    第五環節:心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點滴。

                    第六環節:課件展示本班學生的親子相片。

                    第七環節:展示學生做的父親節賀卡。

                    這次班會的主要目的是:要讓學生學會如何去理解、尊重、關心爸爸,與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出,學會如何感恩。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 11

                    一、活動主題:

                    父愛如山、禮贊父親、孝行天下

                    二、活動宣傳語:

                    一)父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

                    二)父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

                    三)父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

                    三、活動目的:

                    以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

                    四、活動形式:

                    一)通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的’由來,宣傳父親節。

                    二)親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

                    三)“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

                    四)“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

                    五)“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案 12

                    一、活動背景

                    父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

                    二、活動目的

                    1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

                    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的.感情

                    三、活動時間

                    x月x日x:x—x:x

                    四、活動地點

                    xxx門口(xxx村附近)

                    五、活動內容

                    1、游戲,繪畫,做手工。

                    2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

                    3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

                    4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

                    5、手工區:與爸爸一起做模型

                    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

                    學校以父親節為主題活動策劃方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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