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                    塔羅閣 方案 大學校園活動策劃方案 大學校園活動策劃方案

                    大學校園活動策劃方案 大學校園活動策劃方案

                    大學校園活動策劃方案1 活動宗旨: 以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展…

                    大學校園活動策劃方案 大學校園活動策劃方案

                    大學校園活動策劃方案1

                    活動宗旨:

                    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

                    活動目的:

                    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

                    活動要求:

                    大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

                    活動時間:

                    20xx-xx-21

                    活動策劃人:

                    715班

                    1、活動背景:

                    在我們的’身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

                    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

                    2、活動主題:

                    “健康成長,快樂童年”

                    3、活動時間:20xx-xx——20xx-11

                    4、活動地點:南昌sos兒童村

                    5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

                    6、情況說明

                    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

                    大學校園活動策劃方案2

                    一.活動前言:

                    大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

                    二.活動對象:

                    本次活動面向西校區全體同學

                    三.活動時間:

                    XX年11月15日晚

                    四.活動地點:

                    西校區綜合樓教室

                    五、活動流程:

                    1、宣傳:

                    (1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

                    (2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

                    (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

                    (4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

                    2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

                    3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

                    選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)

                    總決賽:

                    (1)時間:十一月十五日

                    (2)比賽地點:西區綜合樓

                    (3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

                    (4)名次設定:

                    一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

                    二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

                    三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

                    趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

                    具體獎品內容待定

                    (5)具體時間流程策劃:

                    16:00工作人員到場,布置比賽現場

                    18:00選手到場,熟悉比賽現場

                    18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

                    18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

                    19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

                    19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

                    19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最后總決賽

                    20:00—20:20最后六人總決賽

                    20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

                    20:30之后,工作人員清理比賽現場

                    5、賽前準備:

                    (1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

                    (2)制作報名表,比賽用計分表

                    (3)申請比賽用地,比賽用桌椅

                    (4)于食堂門口做好宣傳工作

                    (5)申請獎狀,經費等

                    (6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統計2人

                    (7)裁判前期培訓

                    六、賽后工作:

                    在校園醒目處張貼獲獎海報

                    七、經費預算:

                    150元

                    八、相關人員規則

                    1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

                    2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

                    3、比賽時間一到即開始比賽。

                    4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

                    5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

                    6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

                    7、所有參賽者必須服從打亂結果。

                    8、計分員有義務記錄參賽結果。

                    9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

                    大學校園活動策劃方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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