清明祭祖活動方案 篇1
同根同族,一脈相承的劉姓后代,在陜西蒲城和甘肅靈臺兩地生活著、繁衍著、傳承著。重視親情,彼此牽掛的手足情分,在遙遠的歷史年輪上訴說著、記憶著、祝福著,在曲曲折折的陜甘古道上往來著……清明時節,倍加思親,同祭始祖,彰顯孝心。作為始祖劉正后代的重要分枝,甘肅靈臺劉姓后裔,在中華民族傳統節日——清明節到來之際,專程前來蒲城,同南姚劉堡劉姓后裔一起,共同祭拜始祖劉正,聊敘親情。這是劉姓宗族社會生活中的一件盛事。經商議,現將活動流程安排如下:
一、 成立活動小組,負責活動進程。
1、 組長:
2、 副組長:
3、 顧問處:
4、 司禮處:
5、 住宿處:
6、 接待處:
7、 餐飲處:
8、 后勤處:
9、 秘書處:
小組成員具體分工:
1、組長召集召開碰頭會,商議活動詳細流程及相關工作。負責召開座談會、清明節祭拜儀式、參觀唐橋陵等。
2、副組長全力協助組長開展工作,并在組長委托下分管部分具體工作。
3、顧問處全體成員商議座談會的具體內容,以及做好劉堡四大家族族史的回憶發言。
4、司禮處具體負責祭拜始祖劉正儀式。祭拜當天安排香紙、美酒、花藍、鞭炮、貢品(干果、水果)的攜帶。
5、住宿處負責甘肅靈臺前來祭祖人員的住宿。做到干凈舒適,心情舒暢。(預計前來8人左右,安排四戶住宿)
6、接待處負責迎接、歡送及參觀事宜。4月3日中午12點左右,在西禹高速荊姚出口迎接前來人員。4月4日上午,安排前往唐橋陵陪同參觀。4月5日下午,負責歡送靈臺宗親,歡送至西禹高速荊姚入口。
7、餐飲處負責飲食安全、及時、豐盛。4月3日中午,午餐在劉再武家,安排接風宴請(兩桌,一桌是客家,一桌是主家,交叉陪坐)。4月3日下午,晚餐由劉姓四大家族承擔,每個家族負責招待兩人左右,晚餐由主家具體安排。4月4日早餐安排在空軍羊肉館。4月5日,祭拜完劉正先祖后,歡送宴安排在荊姚鎮街道。
8、后勤處負責活動費用的籌備、支出、公布。主要購買4月3日接風宴食品;座談會上的水果和干果;祭拜儀式上香紙、花籃、美酒、貢品、鞭炮以及贈送禮品。
9、秘書處負責整個活動的文字工作。歡迎詞、座談會上的發言詞、祭拜儀式上的致辭等。
二、 活動議程
1、歡迎儀式。在西禹高速荊姚出口前往迎接,陪同進入南姚村劉堡。劉堡四大家族成員在村口迎接。(4月3日12點左右)
2、接風宴請。在劉再武家進行,由四大家族主要成員陪同。(4月3日13點-14點左右)
3、召開座談會。由顧問處負責召開。人員比較多,大概30余人。做好地點選擇和會議議程,茶水供給由餐飲處負責。(4月3日15點30分到18點左右)。
4、安排參觀唐橋陵。由接待處負責安排全程。早餐預定在荊姚鎮街道空軍羊肉泡饃館。(4月4日8點,前往荊姚吃早餐,9點前往唐橋陵,11點30分,前往蒲城縣城用午餐。午餐結束后,參觀蒲城縣文廟。)
5、自由安排。(4月4日下午)晚餐安排在村內進行,具體由餐飲處負責安排。
6、祭拜始祖劉正儀式。由顧問處和司禮處協同商議具體儀式及程序。(4月5日10點開始,12點結束。)
7、合影留念,永遠珍藏。(12點30分,全體劉姓后裔參與。)
8、歡送宴會。(12點30分,在荊姚鎮街道進行,14點結束。)由餐飲處和接待處負責。
9、送別。在西禹高速荊姚入口組織歡送。(14點30分)
三、 費用預算及籌集。
4月3日,接風宴,預計500元。座談會的干果和水果,預計200元。4月4日,早餐羊肉泡饃,預計300元。中午去橋陵及文廟參觀門票預計200元,午餐預計500元。祭拜儀式香紙、花圈、美酒預計100元;貢品預計100元,鞭炮預計200元。歡送宴會,預計500元。禮品預計400元。總計:3000元。
費用的募集:采取自主捐獻的方式,無任何強制性,體現出公益事業的積極參與性。
費用采取專人負責,公平、公正、公開的開支方式。待活動完成后,采取張榜公布,做到公開透明。
清明祭祖活動方案 篇2
一、活動主題
繼承傳統 倡導文明
二、活動目的
1、教育學生繼承優良傳統。
2、倡導學生踐行文明新風。
三、活動時間
4月1日-4月2日
四、活動地點
教學樓門廳處
五、活動內容
倡導文明祭祀
六、活動形式
簽名承諾:全校師生在印有"不忘恩澤承傳統,文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。(利用空閑,自覺簽名)
七、人員安排
1、準備:由德育處負責印制橫幅,懸掛于門廳東側。
2、值守:活動期間由團委安排志愿者負責執勤,另備簽字筆10支。
清明祭祖活動方案 篇3
第一項:開始
1、播放祭祀專用音樂,開始。
2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。
3、司儀誦讀祭祀開場詞:
盛世祭祖鐘鼓響,光前裕后譜華章。
祭祀祖先,追憶先人,是中華民族的傳統美德。當今社會,時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐,我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人,一個宗族,只有在一個和諧的大環境中,才有可能發展壯大,走上陽光大道。因此,我們不僅要倡導家族的和睦團結,更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠,莊嚴肅立,恭候祭祖儀式正式開始。
4、祭拜者依次進場
布儀順序為:依長幼順序,在執事的帶領下列于案前,兩邊前后列隊站好肅立。
5、樂止
司儀:執事官(二人)各司其事,主祭、從祭各就各位。
執事回答:就位
司儀:吉時到,祭祀開始!鳴炮!
6、司儀:凈手撣衣(樂起)
主祭、從祭依次洗手,一執事負責遞毛巾,另一執事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執事唱:禮成。
第二項:祭祀
1、司儀:迎靈
執事燃燭,主祭、從祭迎靈,將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀:禮成
2、司儀:上貢品
執事將貢品交與主祭從祭,主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀:禮成
3、司儀:上香
執事持香、點香,主祭官、兩從祭鞠躬接香,拜過之后,鞠躬上前上香。完后退回。
司儀:禮成
4、司儀:上酒
執事倒酒呈上,另外二從祭跪接酒后,拜過之后,輕灑至供桌前,退后與主祭官齊
司儀:禮成
司儀:一跪三叩首
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩
司儀:平身
主從祭官及祭祀人員起身肅立
5、司儀:獻祝帛
執事托祭文呈上
6、司儀:誦讀祭文
7、司儀:恭捧祝帛詣神位
執事呈祭文交主祭官焚燒
司儀:行鞠躬禮。
(全體人員根據司儀口令行三鞠躬)
司儀:平身
司儀:禮成
8、司儀:按長房、二房、三房跪拜先祖(音樂響起)
一、長房一支跪拜,一跪三叩首,平身
二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身
三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身
司儀:禮成
(在各分支跪拜時,主祭從祭焚燒金箔,香紙等祭祀用品)
9、司儀:送靈
執事請靈位交與主祭從祭,主祭從祭跪接祖宗靈位,焚燒,所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
第三項:結束
樂聲中司儀讀結束詞:
各位族親,祭祖儀式把我們的心連在一起,祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水,情重于山;讓我們攜起手來,登高望遠,為氏家族興旺發達而努力奮斗!
清明祭祖禮儀活動到此結束。鳴炮!
清明祭祖活動方案 篇4
一、活動目的
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節日清明”主題系列活動。
二、活動內容
1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和初二年級部將在xx年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓,每班限額20人。
3.號召學生回鄉探親祭祖,積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。
征文主題:慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統、報效祖國,爭做有道德的人。
形式:體裁、篇幅不限。
內容:表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會,抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。
下周三各班選出優秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委,征文要求手寫稿。
三、掃墓具體活動要求:
1.班級自制花環一個(大小自定),每位同學佩帶白色小花
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。
四、具體掃墓程序
1.9:30集合出發,在學校后操場集中整隊,步行至烈士陵墓前。大約10:15到達濟寧烈士陵園門口。
2.整隊,學生主持儀式,奏國歌,默衷三分鐘,向革命先烈敬獻花圈。
3.學生代表演講,教師代表發表講話,介紹先烈英勇事跡。
4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6.大約上午10:50左右活動結束,請同學們在烈士陵園門口整隊集合,各班級整隊返回學校步行返校,中途不得擅自離開。
五、注意事項
1.組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛生教育,帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2.參加活動的學生服裝整潔、規范,統一穿校服,佩戴團徽、校徽,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。
3.要求:一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在隊伍行進中一定要整齊,跟班教師負責清點班級人數;組織好活動,嚴禁學生單獨行動,嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求,一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備
1.專人負責勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。
2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3.準備校旗,團旗,音響設備,花籃
七、人員分工及職責:
1.活動責任人:@@
職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2.安全責任人:各班班主任和帶隊老師
職責:加強安全教育,確保活動安全。
3.攝影責任人:@@
職責:全程攝影和攝像。
清明祭祖活動方案 篇5
一、活動目的:
二、活動時間:年4月日。
三、活動地點:
四、參加對象:
五、活動準備:
1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人
六、活動安排:
1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。
2、接到廣播通知后,各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始:
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)
d少先隊員代表獻詞:
主持人:請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
七、注意事項:
清明祭祖活動方案 篇6
一、活動目的
通過祭掃“清明祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動時間
20**年4月1日至4月7日。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二) 班主任必須提前組織學生準備好寄語內容填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。
(三)、廣泛開展“網上祭英烈”活動。各地各校要精心組織廣 大 師 生 登 錄 合 肥 文 明 網 、主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。
(四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(五)、在全校范圍內廣泛開展“我們的節日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。
五、活動要求:
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
合肥市黃山路小學
清明祭祖活動方案 篇7
一、活動主題
我們的節日清明祭英烈
二、活動時間
3月下旬至4月底
三、活動人員
青少年、學校師生、家長,各級各部門干部職工、部隊官兵,廣大市民群眾和網絡文明傳播志愿者等群體。
四、活動目的
以清明節為契機,充分挖掘節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感,引導市民群眾,特別是未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
五、活動內容
(一)開展網上活動。
中央文明辦在中國文明網、國家公祭網、中華英烈網、央視網推出專門網頁,xx市文明辦在中國文明網xx站、xx文明網同時推出“網上祭英烈”我的中國夢主題教育實踐活動專題。網上活動于4月1日至4月7日集中開展,各地各單位要組織活動人員,特別是未成年人,登錄網站向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語;同時利用各自的官方網站、微博、微信、APP手機客戶端等新媒體,加強“網上祭英烈”活動宣傳,擴大網上活動覆蓋面。辦好活動專題,用講故事的方式引導市民群眾了解民族優秀文化傳統和革命傳統,學習黨史、國史和英模事跡。(責任單位:市教育局,xx文明網,各地文明辦及市直各單位)
(二)組織網下實踐。
結合今年是建軍90周年,組織大中小學生開展征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,制作“清明”節日小報。廣泛組織廣大黨團員、干部群眾、青少年學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、愛國主義教育基地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,禮敬先烈先輩,培養愛國情感。(責任單位:市教育局、市民政局、市關工委、團市委、市婦聯、市旅游局,各地文明辦及市直其他單位)
(三)多形式宣傳“我們的節日清明”。
市廣播電視臺錄制和播出《我們的節日清明――中華長歌行》節目;市文廣新局、市文聯創作、編排以清明節為題材的文藝作品,并組織策劃文藝活動,宣傳推廣“我們的節日清明”。(責任單位:市文廣新局、市文聯、市廣播電視臺,各地文明辦及市直其他單位)
六、活動要求
(一)各地各單位要高度重視,把“我們的節日清明祭英烈”系列活動作為精神文明建設的重要內容,與創建全國文明城市結合起來、與未成年人思想道德建設結合起來,制定具體活動方案,精心組織實施,確保活動成效。活動方案請于3月31日前報市文明辦。
(二)我辦發出《關于清明節期間開展紀念烈士活動的倡議書》(見附件),請各地各單位抓好倡議內容的落實,并利用本單位官方網站、微博、微信等載體廣泛轉載和宣傳,組織活動要運用廣東志愿時微信平臺進行發布,對注冊志愿者進行志愿時記錄。市廣播電視臺、西江日報、今日xx網、西江網、xx文明網等媒體要在清明節前全文刊登刊播。
(三)各新聞單位要加強輿論引導,積極報道各地各單位開展“我們的節日清明”系列活動情況,大力宣傳革命傳統和清明節民俗文化,積極倡導文明祭掃新風尚,努力營造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的濃厚社會氛圍。
(四)請各地各單位將活動開展情況的新聞信息稿和總結材料(包括圖片、視頻,圖片需加注:時間、地點、主辦單位等信息),于4月12日前報送市文明辦。聯系人:劉xx,電話:xx,傳真:xx,電子郵箱:xx。
清明祭祖活動方案 篇8
一、
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源(學生說,教師補充)
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明20XX開展清明節祭英烈活動方案20XX開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗(學生說,教師補充、總結)
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。
(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)蕩秋千,最早叫千秋,后為了避諱,改為秋千,意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。
其實,還有斗雞、拔河等活動,但隨著歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。
掃墓,已隨著社會的’進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓余娟而自豪20XX開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言)
4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長集中大家好的意見,寫在紙上。
五、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
清明祭祖活動方案 篇9
為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。
一、活動目的
以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
**年3月26日至4月20日
三、活動內容
1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。
四、活動安排
一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:xxx,進行網上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。
清明祭祖活動方案 篇10
一、活動目的
1.廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、活動內容:
學習篇
各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。
活動篇
1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。
各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
活動參與對象:全校學生
活動形式與要求:各班級搜集關于清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽。
活動時間:4月3日~7日
2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。
開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間(3月25日至4月25日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展“清明節祭英烈網上征文活動”,要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
活動參與對象:中高年級(3-6年級)
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集5條精彩寄語交到政教室。
3.開展“感悟清明”征文活動
征文主題:感悟清明
例:過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質,并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。
學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動,在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源,創造未來”,激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。
征文題目:不限
征文體裁:題材、形式不限
征文參加對象:中高年級(每班3篇)
征文時間:4月4日~10日
征文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。
注意事項:稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語,于4月10日前上交。
緬懷先烈傳承民族精神
活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
清明祭祖活動方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。