班級活動方案 篇1
一、班會主題：創先爭優熱愛黨暨班級總結與匯報班會
二、班會背景：在共產黨建黨九十周年來臨之際，為積極響應與配合學院“讀史明鑒熱愛黨，創先爭優當先鋒”紀念建黨九十周年系列活動，班級特舉辦爭先創優熱愛黨暨班級總結與匯報班會。
三、班會目的：通過這次班會動員大家積極參與紀念建黨九十周年系列活動，以班級同學集體唱紅歌和集體簽名的形式紀念建黨九十周年，并且針對開學至今，班級入黨積極分子發展工作、班級學風建設工作、班級日常考勤情況、班級內務情況、班級財務支出、班級晨跑列隊、班委管理、個人及班級榮譽等進行匯報與總結，而且對班級存在的問題進行研究討論與解決。并且對迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員。
四、班會組織與分工：
策劃與主持：武x（班長） 記錄：周x（副班長）
會場布置：黃x（文娛委員） 劉x（紀律委員）
工作總結：張x（團支書） 吳x（學習委員）
王x（體育委員） 范x（生活委員）
拍 照：楊x（宣傳委員）組織協調：孫x（組織委員）
五、班會籌備：橫幅一條、照相機、筆記本電腦、簽字筆
六、 班會時間與地點：20xx年5月25號18：:00（B101教室）
七、班會流程：由主持人介紹到場嘉賓并宣布班會開始。
1、回首過去：由主持人帶領大家簡單回顧上學期班級相關的重大活動（播放班級學風建設幻燈片）。
2、總結現在：
a由團支書介紹分院建黨九十周年活動，并且匯報班級同學參與情況。介紹班級發展入黨積極分子細則。b班級全體同學唱校歌以紀念建黨九十周年和建校五十三周年。
c由班長對班級全面工作進行總結與匯報，并表彰為班級爭得榮譽的寢室及個人。
d分別由學習委員、生活委員、體育委員對各自分管的班級日常考勤、班級內務管理、班級晨跑列隊等工作進行匯報與總結，并提出其中存在的問題以及相應的解決辦法。
e由各個寢室長提出自己寢室在日常生活、學習、內務等方面存在的不足及改進辦法。f由同學們提出對班委以及班級建設等工作的意見與建議。
3.展望未來：由班長提出班級今后的管理與發展策略，并且為迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員，然后由到場嘉賓講評。最后由班級所有同學在“讀史明鑒熱愛黨，創先爭優當先鋒”的橫幅上簽字。主持人鳴謝到場嘉賓并宣布班會結束。
班級活動方案 篇2
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位，使學習小組達到最優化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時調整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。
6、開展監督員值日活動，設立每天的值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
班級活動方案 篇3
一．活動背景：秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，感受一下大自然的魅力呢？那么，現在就讓我們出發吧，向樹林進發，向田野進發，向大自然進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可以對他們進行各方面的教育。
二．活動目的：在活動中增進本班同學之間的交流，促進同學之間友愛互助的團體精神，營造和諧融洽的集體，豐富同學們的校園生活，拓展當代學生的視野，同時領略優美的景色，陶冶情操，提高對大自然山水的審美情趣。
二．活動組織：
1）活動總負責:10級國際商務師范二班全體班委
2）活動策劃：馮玉婷（組織委員）
3）活動地點：廣州市海珠區小洲東路138號
4）活動時間：20xx年 10月30日（星期六）上午八點到下午四點
5）活動對象：10級國際商務師范二班全體同學、助理班主任以及班主任
6) 活動形式：集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展
7）集合地點：瀛洲生態公園門口
8）集合時間：20xx年 10月30日（星期六）上午九點
9）乘車路線：在怡樂村乘坐565線公交車（坐二十一個站）到瀛洲生態公園站下車
三．活動內容:
1．前期準備：
1）每八人為一個單位，每個小組選出一個代表擔任小組長，由小組長負責確認
各小組秋游成員名單及人數。
2）由組織委員負責聯系秋游場所的負責人，確認下秋游的地點，時間及所需費用，并提前踩點。
3）所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應急藥品（整腸丸、止血貼、驅風油、暈車丸、燙傷膏等）。
2．活動進程：
1）按照之前各自所分好的小組，早上八點在二號籃球場集合，八點十五分集體出發，九點到達集合地點。
2）到達集合地點后，先由組織委員代購當天團體門票，再在組織委員統一帶領下有序進入活動地點。
3）進入活動地點后，全體秋游成員一起清點、準備好各小組所需的食材。九點半開始燒烤。小心防火，注意安全。
4）下午一點燒烤結束，由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔任此次比賽評判，對菜肴進行評比。
5）一點十五分評比結束，比賽將會分出一等獎.二等獎.三等獎各一名，并由本班班委派代表向獲獎隊伍頒發獎品。
6）一點半開始清理現場。
8）一點五十分開始進行班集體游戲。
9）兩點半鐘開始進行體能拓展活動。
10）三點半開始自由活動。要注意安全，保持聯系。
11）四點秋游活動正式結束，各位成員全部集合完畢后集體離場。
四．活動經費：先由生活委員代收每人四十元，多退少補。經費由生活委員統一管理。
五．注意事項：
秋游前由我班各位班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育以及紀律教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示廣師學子的風采，具體要求做到：
1）上下車有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，看見老人、兒童以及孕婦主動讓座。不在車上打鬧，不將手、頭等伸出窗外。
2）不在公共場所亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位。手機保持開機狀態，以方便聯絡。
4)不暴飲暴食，注意飲食衛生。一旦不舒服，立刻向組長反應。
班級活動方案 篇4
一、導言
同學們，進入初三的第一次月考已經結束，成績已揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停止不前，有的同學略有退步，有的.同學退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。
二、活動過程：
請同學介紹各自的學習方法和學習小竅門。
惠穎楠：（語文課代表）課本是一課之本，哪一門課的學習都應首先抓住課本，學習語文課本最有效的方法莫過于認真預習、認真聽講、認真記筆記、認真復習這四個認真。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學小說還是詩歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內所有知識，又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外，還要做一些語言分析基礎知識的訓練，只有多記多練，才能達到熟練的境界。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時間久了就會培養出興趣和靈感。總而言之，只要多讀多背，端正態度，肯努力肯吃苦，學習語文不是難事，而是樂事。
鄒晨：（數學課代表）學習數學要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認識的基礎上，要了解它表達的數學規律，它的應用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應多，而應題型廣泛。題目要循序漸進，從基礎題到開放性試題都要有所了解。在平常的學習中，要時常總結題型、解題方法和易錯點，這些總結會成為復習的第一手材料，對應試有很大幫助。
朱屆萍：（英語課代表）英語沒有懂和不懂之分，只有學過和沒學過之別，只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標就是，所有學過和講過的單詞、句子和語法要會；語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖；英語是一門可感知的學科，它是活動的，是有生命的，是無法固定的；學習英語，要進行大量的實踐，就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結一下，學好英語，自信是關鍵方法是基礎，堅持是保證。
黃仁娟：（物理課代表）物理學習起來并非難事。物理是一門非常實用的科學，要學好它首要培養興趣。如果你沒有興趣，可以從生活的一點一滴開始，培養興趣。興趣是要學好物理的基礎，但要學好它關鍵還是要做到以下幾點：１、做好課前的預習工作，２、上課是認真聽講，認真做好筆記，３、認真做好復習工作，注意總結，另外，還要多做習題。不在于習題量，而在于題型。適當做些難題，應試時就會有一種居高臨下的感覺，對試題應付自如。那么我們的物理成績一定會大大進步。
韓佳琦：（化學課代表）化學是一門新開設的學科，我們目前只要努力學再加上一點方法，就不難掌握。例如：在《原子》一章之前所學的內容，都是只要背的，《原子》一章稍有靈活性，不過也有辦法，你可以把原子當作雞蛋，把蛋清當作電子，蛋黃當作原子核，把微觀的東西宏觀對待，易于理解。總之，只要你努力，有方法，化學成績就會有進步。
盛媛：（政治課代表）政治是需要背的，但不應死記硬背，而應該在理解的基礎上去熟記這些知識，使它們成為自己分析問題，解決問題的方式方法。對于解決一些實際問題，則應該注重老師上課時反復強調的解題技巧。除了書本上的知識外，平時還要了解時事政治。學習政治千萬不可偷懶，我們應做到節節清、課課清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今日畢，不可明日復明日，這樣在考試前夕，就不會手足無措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學的內容大略復習一啟遍，就可以了。
主持人：六位課代表的發言，使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進的學習方法，改進自己的方法。下面我們來請成績有所退步的學生來談談感受和決心吧。
萬金飛：對于我來說，初一、初二時候的學習成績簡直就像一場噩夢。進班的成績還算不錯，對自己還是頗有信心的，但是由于學習方法、態度不端正的緣故，成績直線下滑，竟到了300多名的低谷。剛上初一，由于過慣了小學的玩學生活，認為只是上課專心聽，下課看不看也無所謂，直接導致期中考試語文考得極差，其實這就極其明顯地可以看出不刻苦的結果。初二，增添了一門新學科物理，剛開始學習時興趣盎然，誰知也是碗里的熱水——三分鐘的熱度，學習浮躁、不踏實，結果又導致了初二再度挫敗。初三開學了，第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底，成績仍不理想，但我并不灰心，因為我堅信我努力，我能行！！
王琴：第一次月考過后，本來成績不佳的我，又退步了一百名，一時之間我不知如何是好了，今天的班會課對我的啟示很大，課代表的學習經驗之談，使我找到了新的航標，找到了和優秀生的差距。比如政治來說吧！我沒做到課代表所說的節節清、課課清、天天清、周周清、月月清，而我卻每次都臨時抱佛腳，所以導致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預習，課后復習。可我呢？大多做不到。由此看來，成績差并不是頭腦不靈活所造成，而是應做的事沒有做好。說明我有能力，而且我最好的一次考試進過200多名，不是320名，說明我有能力，只要我努力，我能行。
三、班主任總結。
班級活動方案 篇5
各班主任：
根據太倉市“書香班級”、“書香之星”、“書香家庭”的評比條件，我校擬定校級“書香班級”、“書香之星”、“書香家庭”評比要求。
一、“書香之星” 評選條件
學生必須同時具備以下條件方可推薦申報：
1、有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或學校起發揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、積極參加學校、市區組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感；
3、讀書量大：學生一學期課外閱讀好書5本以上，并認真做好“讀書摘記”；積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動。
4、有市級及以上獲獎或發表優先推薦。
二、“書香班級”評選條件。
班級必須同時具備以下條件方可申報：
1、班級讀書氛圍濃厚，學生認真閱讀推薦書目，經典誦讀持之以恒；
2、班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效；
3、每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，珍惜愛護書籍；
4、學生能堅持做好摘記并認真撰寫讀書筆記；
5、讀書有成果，有各類活動資料（活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發表文章等）。
三、“書香家庭”評選條件
家庭必須具備以下條件方可申報：
1、家中有獨立的書房和書柜。
2、家中藏書量在50冊以上。
3、經常在家進行親子閱讀并交流。
4、拍攝家中藏書柜和家庭閱讀的照片各一張。
四、評選辦法。
1、每班推薦出1～2名“書香之星”、 1個“書香家庭”后交給年級組長，經年級組長審核后選送德育處，德育處組織評委確定校十佳的人選、家庭，進行評獎（計入班級考核獲獎加分）。再甄選出最佳人選、家庭推薦到市青少年活動中心參加評比。根據“書香之星” 、“書香家庭”情況評選出“書香班級”。
2、“書香之星”上交相關評選材料：推薦表，該學生的讀書摘記、讀書筆記、優秀作文、發表文章及獎狀復印件等所有能反應該生讀書質量的材料，其中必須交2篇有質量的讀后感。（字數在800字以上，電子稿上傳到郵箱）。
“書香班級” 上交相關評選材料：申報表，班級讀書計劃、班級讀書總結和優秀讀書摘記、優秀小作文、發表文章、獎狀等所有能反應該班讀書成果的材料。
“書香家庭”須上交的相關評選材料：申報表，家中藏書柜、親子閱讀照片各一張。（若有家長撰寫的文章或獲獎證書請提供紙質復印件，文章或照片請傳至郵箱）。
3、截止日期：
各年級組于20xx年年3月24日前將“書香之星”、 “書香家庭”相關材料上交至德育處參評。
班級活動方案的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
