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                    塔羅閣 方案 學雷鋒主題教育活動月方案

                    學雷鋒主題教育活動月方案

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇1 活動意義: 3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和…

                    學雷鋒主題教育活動月方案

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇1

                    活動意義:

                    3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。

                    此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

                    活動時間:

                    3月5日

                    活動地點:

                    xxx社區

                    活動方式:

                    帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

                    活動流程:

                    (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

                    (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

                    (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

                    (4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇2

                    一、指導思想:

                    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx–20xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

                    二、活動目標:

                    1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

                    2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

                    3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

                    三、活動主題:

                    學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

                    四、活動時間:

                    三月份:學雷鋒活動月;

                    五、活動安排:

                    (一)、營造學雷鋒氛圍

                    1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

                    2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

                    3.周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

                    (二)、學雷鋒見行動

                    1.將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

                    時間:3月4日下午第二節課

                    (1)一、二年級清掃自家樓道

                    (2)三年級清掃社區老年人門球場

                    (3)四年級打掃社區健身場

                    (4)五年級打掃社區幼兒園

                    (5)六年級打掃社區老年活動中心

                    2.將愛心獻給媽媽

                    以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

                    3.將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

                    4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等;

                    5.將愛心獻給自己

                    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

                    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。

                    (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

                    (三)、組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇3

                    活動意義:

                    在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

                    活動時間:

                    20xx年3月5日至3月31日

                    活動地點:

                    xx學院圖書館

                    活動方式:

                    由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

                    活動流程:

                    (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

                    (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節

                    (3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合,8點全體志愿者參加活動

                    我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇4

                    一、活動目的

                    弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

                    二、活動主題:

                    弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

                    三、活動要求:

                    要使雷鋒精神鋒深入到每個班級,用實際行為來學習雷鋒,從自我做起,從身邊小事做起。

                    四、活動時間:20XX年3月

                    六、活動安排:

                    第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案)

                    各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料,學唱學雷鋒主題歌曲等活動,營造學雷鋒活動氛圍。

                    1、利用升旗儀式,校大隊部向全校師生發出倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

                    2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,學校將于3月15日前進行集中評比。

                    3、開展學雷鋒主題征文比賽,圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動(心得)”主題,每班擇優3到5篇報大隊部評比(28日前)。

                    第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

                    主題一:用雷鋒精神完善自我

                    各班舉行“立足校園、立足身邊,爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

                    1、要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

                    2、繼續開展“一幫一”幫扶小伙伴活動,倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

                    主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

                    1、繼續開展“愛心超市”活動,為愛心助學募集善款,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的人生觀、價值觀,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

                    2、組織學生參加一些校外的公益活動:

                    (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

                    (2)走向社區進行宣傳環保低碳,清除白色垃圾

                    (3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

                    第三階段:總結表彰

                    3月底,學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結,各中隊將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于月底前上校大隊部。

                    大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

                    學校還將根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人,并進行表彰公示。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇5

                    一、活動主題:

                    發揚志愿精神,迎接世博盛會

                    二、活動對象:

                    全校學生、團員青年教師

                    三、活動時間:

                    20xx年3月1日——3月7日

                    四、活動過程:

                    1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

                    2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。

                    3、開展交通、社區環保、世博宣傳志愿活動

                    (2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑里進行環保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。

                    4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動,通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

                    5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖,及時了解結對學生的實際情況。

                    6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

                    7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區、學校開展“啄木鳥”行動,查找不規范的文字。規范語言文字。

                    五、活動預計成效:

                    通過活動,學習雷鋒同志可貴的品質,讓學生懂得關心他人、關愛集體,樂于助人的品質,培養學生無私奉獻的可貴品質。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇6

                    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應區團委的號召,決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下:

                    一、指導思想:

                    弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

                    二、活動主題:

                    弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

                    三、活動口號:

                    學習雷鋒,勇于實踐,知行統一

                    四、活動時間:

                    20xx年3月

                    五、活動內容及安排

                    (一)講一講雷鋒故事

                    1、3月5日,學校少先隊向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議,懸掛學雷鋒標語,校園廣播播放學雷鋒歌曲。

                    2、各中隊于3月3日組織一次主題班會,通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的’討論和學習。(要求班會記錄表格下面附班會照片。)

                    3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內容,加大宣傳力度。

                    (二)找找身邊的小雷鋒

                    以班級為單位,找找身邊的“小雷鋒”,然后以“我身邊的小雷鋒”為主題,上交材料。

                    要求:德育處下發模板,一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒,上交一份材料;三–五年級由學生來寫,各班級上交兩份材料。(于xx日前上交德育處)

                    (三)學做小雷鋒

                    1、走出校園,開展為民服務活動。(五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐)

                    由五年級各班班主任老師,自行安排時間,組織本班少先隊員組成紅領巾小隊,開展“學雷鋒做好事”實踐活動,在校園內、外周圍揀拾白色垃圾,清潔衛生,愛護花草樹木,爭當“校園內外環境小主人”。

                    要求:級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄,并在表格下面附活動相片。

                    2、手拉手,溫暖小伙伴。(四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記)

                    開展“一幫一”活動,形成有效的結對、接力幫扶機制,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

                    要求:級部組長統一表格和版面,寫好愛的日記,每班上交兩份。

                    3、學雷鋒精神,出雷鋒小報。(三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報)

                    組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事,各班級開展“學雷鋒,爭當四好少年”主題教育活動,如

                    (1)像雷鋒一樣珍惜時間;

                    (2)像雷鋒一樣勤奮學習;

                    (3)像雷鋒一樣勤儉節約。通過主題活動,培養學生良好的習慣,提高學生的思想道德素質。

                    要求:級部組長可統一小報版面,各班上交兩份小報。

                    注:以上活動內容,級部組長需在3月25日前上交德育處。

                    (四)學雷鋒總結

                    1、三月初,德育處會下發“學雷鋒班級活動記錄簿”模板,各班級自行整理,由班干部負責記錄,并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據。

                    2、三月底,德育處將根據本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現,

                    (1)評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

                    (2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

                    六、具體要求

                    1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

                    2、立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

                    3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇7

                    一、目的要求:

                    通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同志那樣,全心全意為人民服務,熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民,做一個新時代的“小雷鋒”!

                    二、活動內容及具體安排:

                    1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人,并寫出500字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。

                    2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報,德育處進行檢查。(第3周完成)。

                    3、第四周返校的周會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

                    4、組織“學雷鋒,凈化社區環境衛生”義務勞動。時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段:小學三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級:中央大街水泥路兩側;七年級:延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級:北二道街水泥路兩側:各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領導做好跟蹤指導工作,確保活動順利安全開展)。

                    5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)

                    6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

                    7、各班組織學雷鋒小組,為學校、社會多做好事,并及時登記總結。

                    8、第6周周會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結,并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇8

                    一、活動目的。

                    大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養友情,體驗幫助他人的快樂,培養學生助人為樂的品德,以提高青少年學生思想品德素質為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

                    二、活動主題。

                    弘揚雷鋒精神,促進和諧發展。

                    三、活動內容及安排:

                    (一)學習雷鋒精神。

                    1、講雷鋒的故事;

                    2、背雷鋒的名言;

                    3、讀雷鋒的日記;

                    4、講身邊“雷鋒”的故事。

                    (二)宣傳雷鋒精神。

                    1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;

                    2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;

                    3、學唱一首雷鋒之歌;

                    4、開展一次主題班隊會。

                    (三)實踐雷鋒精神。

                    1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日,少先隊大隊組織志愿者在校內外開展各項服務等活動,以倡導時代風尚,推動學雷鋒活動的深入開展。

                    2、結合“312”植樹節,開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內容為:

                    (1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

                    (2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

                    (3)節約資源,不隨便浪費水、電。

                    (4)積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

                    3、以“三八”婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等。

                    4、開展“一幫一”助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。

                    四、活動要求。

                    1、加強領導,精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內容、要求,確保活動有序開展。

                    2、注重實效,抓好拓展。學校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認真總結,表揚活動中有突出表現的集體、個人,推動活動深入發展。

                    3、強化宣傳,認真總結。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇9

                    為了進一步創設校園良好的育人環境,提高師生的整體素質,構建和諧校園,加強學生日常禮貌常規教育,提倡文明友愛,做到尊師重教、團結協作、助人為樂,讓文明之風吹遍校園,營造良好的校風,學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。

                    一、活動時間

                    3月10日——3月31日

                    二、組織機構:

                    為使學雷鋒活動持久有效深入開展下去,現決定成立領導小組,下設執行組。

                    領導小組組長:黃開忠

                    副組長:

                    成員:

                    執行組組長:趙國群

                    成員:團委委員各班主任

                    三、活動主題:

                    “說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風采”。

                    四、活動安排:

                    第一階段:宣傳發動階段。

                    廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,為活動的順利開展和全面推進奠定基礎。

                    第二階段:具體實施階段。

                    1、充分發揮校園媒體作用,大力倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約。針對學生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳等現象,進行傳統美德教育;針對學生依賴性強,心理脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。同時,要求各班級以此為內容,認真組織召開主題班會。

                    2、在學生中開展結對幫學活動,要求各班主任親自負責實施,并注意掌握具體情況,以此為契機,增進學生友誼,促進全體學生共同進步。

                    3、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明禮貌月活動的高潮。

                    第三階段:總結表彰階段,時間為3月28日至3月30日。學校根據班級活動情況評比出學雷鋒先進班集體,班級評比先進個5人,并在全校進行表彰獎勵。

                    五、具體活動:

                    1、召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要求內容充實、具有教育性,實效性、形式多樣、人人參與,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。

                    2、班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題(體現雷鋒精神)的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校團委統一檢查評比)。

                    3、結合“三八婦女節”開展“三個一”活動。活動內容:為媽媽做一件小禮物;對媽媽說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。

                    4、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

                    5、立足校園做好事,凈化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛生死角的活動。

                    6、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

                    7、組織開展“保護環境,共創和諧校園”為主題的漫畫創作比賽。活動內容主題:貶抵不良行為習慣,倡導積極文明的校園氛圍;漫畫規格:8開紙大小,黑白和彩色均可;漫畫要求:注明漫畫內容說明,字數20字以內,標注年級、班級和姓名。

                    8、與語文教研組組織開展征集和制作文明禮貌用語,并通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優秀廣播稿。用語要求:字數20字以內,標注年級、班級和姓名;征集形式:以班級為參賽單位。

                    9、在植樹節開展校園認種花草樹木活動。

                    活動內容:

                    (1)初三畢業班所有同學為母校種樹留念。

                    (2)各班學生自愿帶花美化班級教室,搞好班級文化建設。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇10

                    一、活動思想

                    為了進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,學校大隊部決定,三月份將在全校當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優秀學生”為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養成、遠離網吧,游戲廳等方面做出詳盡的規定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規教育,創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。

                    二、活動思路

                    三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各輔導員認真組織。

                    三、活動口號

                    讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈

                    四、活動時間

                    20XX年3月

                    五、活動安排

                    (一)宣傳發動階段

                    “學習雷鋒好榜樣”

                    1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導隊員開展“學習雷鋒好榜樣”活動!

                    2、各班利用班隊活動時間開展活動:

                    ①讀雷鋒日記;

                    學習雷鋒的事跡;

                    ③講一講雷鋒的故事;

                    ④學唱一首有關雷鋒的歌;

                    ⑤出好一期以“文明禮儀風尚”為主題的黑板報。

                    3、根據本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

                    (二)實施階段

                    “媽媽我愛您”

                    1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

                    2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在班里的學習園地進行展示。

                    3、開展“四個一”活動。

                    ①跟媽媽說一句感恩的話。

                    ②給媽媽倒一杯貼心的茶。

                    ③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

                    ④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

                    (三)實踐創新階段

                    “文明舉止我先行”

                    1、各班利用班會活動時間組織同學們學習《小學生日常行為規范》,開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內容:

                    (1)我的文明習慣養成如何?

                    (2)認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么?

                    (3)如何克服現實生活中自身的不足和缺點?

                    (4)網絡、游戲的利與弊。

                    2、文明禮儀具體要求

                    (1)在校內,見到任何一位老師、客人或家長要主動問好(停步于對方面前,目視對方微笑問好),并主動讓老師和客人先行。

                    (2)在家里,上學、放學回家要主動向家長打招呼(爸爸/媽媽,我去上學了/我放學回來了。)<>

                    (3)集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。

                    (4)校內(或校外)不講臟話或做出不文明行為。

                    (5)自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

                    (6)不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。對新同學表示歡迎并主動在學習、生活等方面給予關懷與幫助。

                    (四)總結提高階段

                    “文明禮儀放光彩!”

                    1、要求各班全面總結活動開展情況,表彰文明禮儀表現突出的人和事,同時推薦1名參加學校評選。

                    3、在六一節期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇11

                    一、活動背景:

                    為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,發揚勤儉節約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗了大學生的素質,更體現了我國建設節約型校園的時代主題!

                    二、活動主題:

                    讓愛心傳遞,讓知識共享

                    三、活動宗旨:

                    捐贈愛心,留存書香,節約資源,實現共享,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

                    四、活動目的:

                    以書籍循環利用形式傳遞愛心,傳播知識;建設和諧校園,為母校營造一縷書香。

                    五、主辦單位:

                    浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會

                    承辦單位:浙江工業職業技術學院圖書館

                    六、活動時間:

                    XX年x月x日中午11:14

                    七、活動地點:

                    文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

                    八、活動對象:

                    浙江工業職業技術學院全體師生

                    九、捐書種類:

                    ①專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

                    ②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

                    ③工具類書、詞典、字典等

                    ④名著、小說、散文書籍

                    ⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物

                    十、活動安排:

                    1、宣傳:

                    24、25日出海報3張,日上午貼于學校精業橋對面,女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版),張貼在各個寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動中發給來往的同學。活動條幅一條,上印有:浙江工業職業技術學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

                    2、所用物品準備:

                    24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書籍。大頭針一盒,用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽傘2個。

                    3、活動開展:

                    4月5日上午1名活動組織人員早上9:點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書人員,2人登記,1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠,活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開始捐書活動,集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負責維持活動場地的秩序。并強調各人職責,使責任落實到人。

                    4、活動結束:

                    ①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設備

                    ②將收集到的書籍從新整理、分類,聯系圖書館后移交圖書漂流站管理。

                    ③整理捐書登記表、工作人員簽到表,制作備份,存檔。

                    ④通過展牌、網頁等形式進行后期宣傳。

                    十一、經費預算:

                    宣傳海報(大的)3張9元

                    宣傳海報(小的)15張15元

                    宣傳單(a4)5張5元

                    橫幅1條4元

                    卡紙2張8元

                    記號筆1盒1元

                    包裝繩1打3元

                    雙面膠2卷4元

                    大頭針1盒3元

                    合計:36元

                    備注:具體開支根據實際情況而定

                    十二、人員安排:

                    會長:負責活動審批,圖書館和團委之間的溝通。

                    會長助理:協助各部門準備活動所需設備,負責協調各部門事務。

                    辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負責到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。

                    組織部:布置活動場地,搬運圖書到讀者協會值班室,清理場地。(包括搬運桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調動。

                    編輯部:寫關于讀書漂流活動前的宣傳稿,通過校廣播臺每天播出,寫出本次活動的倡議書及工作總結

                    宣傳部:出海報、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發放倡議書,向同學們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。

                    財務部:購買活動中所需物品,協助各部門工作。

                    外聯部:維持活動場地的秩序,引導捐書同學在愛心簽名墻上留下姓名。

                    十三、注意事項:

                    1.海報、展牌、倡議書等宣傳內容要新穎,宣傳要及時、到位。

                    2.各部務必在活動開展前將活動設備、人員安排等落實到位,并將書面材料呈報秘書處。

                    3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協會胸卡。

                    4.工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認真登記、分類。

                    5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。

                    十四、備注:

                    我們讀者協會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發獎狀,并公開表揚。當然,榮譽只是一種象征,而愛心卻是一種責任,無比可貴。如果我們活動結束后,您還有書需要捐贈,可直接拿到實習樓414讀者協會值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇12

                    為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx周年,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,陶冶同學們的道德情操,深入開展志愿服務,為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現制定方案如下:

                    一、活動時間

                    20xx年3月5日3月31日

                    二、活動內容

                    1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

                    配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

                    學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

                    2、營造共青林活動。

                    3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

                    高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數量不得少于2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。

                    3、獻愛心、送溫暖活動。

                    在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

                    4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。

                    校園愛心超市設在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業。

                    三、組織領導

                    校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。

                    四、活動要求

                    1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。

                    2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統一服裝,樹立一中形象。

                    3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。

                    4、活動月結束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

                    5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇13

                    一、活動目的:

                    播雷鋒精神,做雷鋒傳人,為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將2012年3月定為學雷鋒月,開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。

                    二、活動時間:xxxx年3月

                    三、活動要求:

                    全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”

                    四、活動安排:

                    1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。

                    儀式包括:校長動員報告、大隊部發倡議、學生代表發言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發言”、全校手語操表演等。

                    2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話,并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環境。

                    3、各班認識雷鋒,了解雷鋒事跡,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論,談談自己應如何體現雷鋒精神。

                    4、開展 “續寫雷鋒日記”征文活動,組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍,3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時,寫好相關日記,要求實事求是,各班于3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結果記入優秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)

                    5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事,做好詳細登記,3月底進行總結并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發到各班,請各班老師組織學生如實并詳細填寫。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇14

                    全市各單位:

                    根據中央明辦和省明委工作安排,為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展,20XX年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下:

                    一、總體要求

                    按月月有主題、全年不斷線的總體要求,把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點,結合各地各部門實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花,為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。

                    二、活動安排

                    1-月份,全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題,開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化,下一步活動安排如下:

                    四月份,圍繞清明祭祀,開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

                    五月份,圍繞慶五一、迎五四,開展勞動最美、青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。

                    六月份,圍繞兒童節、中高考,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

                    七月份,圍繞迎接建黨節和暑期,開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

                    八月份,圍繞慶祝建軍節,開展軍民聯合慶八一等志愿服務,軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

                    九月份,圍繞教師節,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

                    十月份,圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

                    十一月份,突出消防安全主題,組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

                    十二月份,圍繞慶祝國際志愿者日,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。

                    三、有關要求

                    做好20XX年學雷鋒志愿服務主題月活動,要從以下四個方面把握。

                    一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務。

                    二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,注重就近就便,務求有力有效,設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體,實現相互融合、相互促進。

                    三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務,下基層、進社區,做宣講、做奉獻,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發揮模范效應、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。

                    四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、xx市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據,需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科(見附),事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示,并上報xx明網集中專題展示。聯系人:楊祥東聯系電話:2208009。

                    學雷鋒主題教育活動月方案 篇15

                    一、指導思想:

                    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展“學習雷鋒服務月”主題教育活動,現制定活動方案如下:

                    二、活動主題:

                    學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。

                    三、活動時間:

                    20xx年xx月。

                    四、活動內容:

                    (一)營造學雷鋒氛圍:

                    1、周一(3月4日)利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習。

                    2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲。

                    3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

                    (二)學雷鋒見行動:

                    1、將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張賀卡,干一件力所能及的事。

                    2、將愛心獻給地球。以“植樹節”為教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

                    3、將愛心獻給他人。開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

                    4、將愛心獻給自己。

                    ①像雷鋒一樣珍惜時間。

                    ②像雷鋒一樣勤奮學習。

                    ③像雷鋒一樣勤儉節約(在“粒粒餐廳”就餐的同學實施“光盤行動”,爭做“光盤一族”)。

                    五、活動要求:

                    學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。同時注意保存資料和建立檔案,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓“雷鋒”永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

                    學雷鋒主題教育活動月方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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