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                    塔羅閣 方案 幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 幼兒園圣誕節親子活動美篇

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 幼兒園圣誕節親子活動美篇

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 篇1 一、活動內容 《慶圣誕、迎新年》 二、活動目的 1、通過親子游戲增進幼兒與…

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 幼兒園圣誕節親子活動美篇

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 篇1

                    一、活動內容

                    《慶圣誕、迎新年》

                    二、活動目的

                    1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

                    2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

                    3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

                    4、體驗集體過節的愉快心情。

                    三、活動準備

                    1、場地準備:教室。

                    2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

                    3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

                    4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

                    四、人員安排

                    王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

                    李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

                    卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

                    五,當天活動流程

                    上午活動:活動一認識圣誕節

                    活動二裝飾圣誕樹

                    下午活動:制作圣誕祝福卡

                    晚上活動:圣誕狂歡夜

                    六、活動流程

                    1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

                    2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

                    3、集體游戲:《找朋友》

                    游戲:《傳球》

                    4、親子游戲:《秀一秀》

                    5、游戲(幸福轉轉轉)

                    6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

                    7、歌表演:《新年好》

                    8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

                    結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

                    家長疑問解答

                    安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

                    緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

                    處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

                    注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 篇2

                    一、活動地點:

                    幼兒園大操場。

                    二、主持人:

                    xx。

                    三、活動目標:

                    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

                    四、活動主題:

                    圣誕大家樂。

                    五、活動過程:

                    (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

                    1、入場方式:

                    以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

                    2、入場口號:

                    鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

                    (二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

                    (三)親子活動開始。

                    1、跳圈。

                    (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

                    (2)材料:小塑料圈15個。

                    2、運禮物。

                    (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

                    (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

                    3、羊角球。

                    (1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

                    (2)材料:羊角球5只。

                    4、二人三足行。

                    (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

                    (2)材料:紅帶子10根。

                    5、搶椅子。

                    (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

                    (2)材料:椅子30個,鼓一架。

                    6、袋鼠跳。

                    (1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

                    (2)材料:布袋10只。

                    7、抓尾巴。

                    (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

                    (2)材料:5個尾巴。

                    8、坐花轎貼五官(全家三人)

                    (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

                    (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

                    (四)活動結束。

                    集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 篇3

                    一、活動時間:

                    20xx年12月25日

                    二、活動地點:

                    本班教室

                    三、活動目的

                    1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

                    2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

                    3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

                    四、活動前期準備

                    1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

                    活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

                    2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

                    3、家長準備:

                    1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

                    2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

                    3)家長準備一道自己拿手的`菜,帶到幼兒園和大家分享。

                    星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

                    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

                    注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

                    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案 篇4

                    一、活動目標:

                    1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

                    2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

                    3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

                    二、活動準備:

                    1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

                    2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。

                    3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

                    4、主持稿、磁帶。

                    5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

                    6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

                    7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

                    三、活動安排:

                    1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

                    2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

                    3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

                    4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

                    5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

                    幼兒園圣誕節親子活動策劃方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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