對于我們來說，希望是什么？希望，是像鉆石一樣珍貴的東西。
這句話，當第一次在電影之中聽到“班長”用浮夸的朗誦音調說出時，想必這位優等生也并沒有領悟到這句話真正的意義，應該僅僅是從教科書上看到的，鸚鵡學舌出來罷了。而作為差生的韓朵朵更是對這段話毫無理解。然而，經歷了無數次的命懸一線的危機場景過后，在懇求全世界的人類點燃木星，拯救即將走向滅亡的地球時，我相信，她對于這段話的理解一定比任何一個所謂的優等生—書呆子更加深刻。這是為什么？原因就在于“實踐”二字。那些只知道在陰暗的地下城中讀迂腐的教科書，面對木星的死亡威脅束手無策的學生，有誰像她一樣，真正的握住被人工智能‘moss’稱之為零的希望，和救援隊一起撞針，點燃木星？她對于這句話的深刻理解，實至名歸。
我們和韓朵朵一樣，都是14歲的年紀，對于艱深的知識都不能做到完全理解。“課上不學習，考試兩行淚”，在這部《流浪地球》中，我看到了僵化的學習方式，只是為了取得高分，忽視了知識的真正內涵。我們應該在實踐中檢驗我們所學的知識，雖說我們不可能通過真正的親臨如地球撞木星這樣的災難來成長，但是，我們通過不斷的社會實踐活動——例如深入工廠、田間，幫助困難兒童，為環衛工人獻愛心，義賣等，既可以激發學習的興趣，又可以堅定自己的信念，獲得像鉆石一樣寶貴的品質。
為參與社會實踐而生的吉大力旺青葵，在這個寒假，我們驚喜的發現，她已經成長起來，新一屆的青葵志愿者組織了很多社會實踐活動，并且被《新文化報》報道，成為了長春全市學習的助人為樂的典范。他們堅持志愿者的高尚精神，做出力所能及的舉動，用自己的`愛心溫暖長春寒冷的冬日，竭盡全力的為大家傳播愛與希望。我們相信，無論是現在安穩的時代還是將來有可能會存在的動亂的“流浪地球”時代，志愿者都是鉆石一般閃光的珍寶。在未來，我們相信青葵志愿者一定會像空間站一樣，永遠伴飛我們美麗的吉大力旺校園，成為像鉆石一樣的珍貴希望！
【《流浪地球》觀后感】
晚上看了網上爭論已久的《流浪地球》，讓我想起最近思考的兩個問題。內容與形式在創作中的作用，和，哪些因素會引起感動。
電影的爭論點恰恰也與這兩個問題有觀。
電影特效讓我大呼過癮。以前都是看自由女神、巴黎鐵塔被各種蹂躪，今天在電影院看到冰封的上海，真是莫名其妙地興奮。
內容。帶著地球去流浪，本身就是浪漫的想法，想法雖好，但里面的各種環節都要靠實際經驗和衍生出的想象力填補。具體就是臺詞、表演、編排等表現手法來突出情緒，為內容服務。如果這些做得生硬，作品就會像爬滿虱子的華美的袍，甚至是一個沒有靈魂的美人。
整部電影煽情技巧運用地爐火純青，幾乎每個人物都有埋藏淚點，甚至可以根據這部電影總結出《如何煽情》，等網絡上有片源，一定要拿來分析一下。
煽情和特效是火，各種情緒是油。嘭！《流浪地球》的大火就這樣爆發。
總地看，前端，本土式表現已相當熟練，也許該走下一步了。
電影《流浪地球》的觀后感的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
