攝影活動策劃1
為全方位、多角度反映紀錄高新集聚區的建設成就，宣傳展示集聚區新風采、新面貌、新成就，推進濟源經濟社會又好又快發展，實現產業帶動率先崛起。促使社會公眾更好地認識、弘揚、傳播高新區新容新貌，濟源市高新集聚區、濟源市攝影家協會、大家影像工作室聯合東方今報一起舉辦“走進高新區大型新聞攝影采風活動”。
二、表現形式
航拍+延時攝影+常態攝影+攝像+文字報道
三、采風團隊
攝影團隊（x人）盧國玉
采訪團隊（x人）吳戰通左朝君張靜李亞楠
成利軍王斌
攝像團隊（x人）周健李騰飛董浩賈斌
三、活動內容及時間安排
1、采風內容安排（具體時間和活動單位協調要進一步細化）
高新區風貌：收集拍攝高新區的老照片和現今高新區產城融合的新面貌。
高新區風光：以小切入點或大風光展示高新區的美麗。
走進企業：組織到各個企業進行采風，拍攝企業全貌和高端設備已經產品和工人工作的特寫照片。
建設者風采：拍攝正在建設的建筑工人，展示一線建設者風采。美麗鄉村：高新區轄區的美麗鄉村建設和人文生活。
2、采風形式
采取舉辦單位統一組織和個人自由采風相結合。
3、采風時間：
20xx年x月25日左右啟動（待定）
截稿時間：20xx年7月25日
照片篩選：20xx年8月結束，選取60張照片精品，收集成冊。
4、視頻拍攝：
運用國際最為時尚的航拍、延時攝影、高速攝影、倍速攝影等手法與精湛的多-維片花技術手法形式相結合，讓音樂言語與震撼的畫面融為一體，以強烈的視覺沖擊力和吸引力展示充滿生機和活力的高新區發展，給人以美好而深刻印象。
全片時間控制在5分鐘左右，影片整體風格大氣、國際化感覺強烈，又富有華能人文特色，要求色彩靚麗，簡潔明快，節奏清晰，富有活力，注重形式感，以流暢的畫面和強烈的視覺感染人，能給受眾留下深刻的印象。
四、活動成果及媒體宣傳
1、在東方今報、映像網、濟源之窗、濟源網、濟源論壇以及東方今報濟源讀本微信等媒體對冠名和參觀企業進行宣傳報道。
2、入選作品匯聚成畫冊一本，供高新區使用。
3、東方今報出一期特刊（全彩銅版紙印刷），以圖文并茂的形式展示高新風采。
五、資金預算
攝影家協會組織費用：5000
攝影家拍攝照片費用：100×60（幅）=6000元
大家影像工作室活動經費：10000元
東方今報特刊費用:（待定）
畫冊費用:
視頻費用：
攝影活動策劃2
一、活動目的和意義：
本次活動目的是讓同學之間在活動中更好的交流，初步相互認識了解，建立友誼。本次活動意義在于通過班主任帶隊，讓對攝影的了解只停留在感受層面的同學對攝影有更明晰的了解，豐富大家的攝影知識及攝影技術，使同學們有所獲有所得。通過本次活動，也意在于讓學生感受去感受美麗肇慶的魅力。
攝影，是對生活，對生命的再現，也是對將存在，已存在，或曾存在的記錄。可以是美麗的，可以是丑陋的，可以是善良的，可以是邪惡的，可以是光明的，可以是陰暗的…..攝影所記錄的美好很多,采風可以使我們更深入其中。
二、活動時間：
20xx年xx月xx星期午（下午）
三、活動地點：
七星巖牌坊、星湖灣、七星巖牌坊東門廣場、文明路、校園
四、活動參加人員：
肇慶一中高一實驗班全體學生（帶隊老師：陳建芬、吳桂雄）
五、活動內容：
七星巖采風、尋找肇慶美攝影活動
六、活動流程：
1、廣場文化：下午2：30點在七星巖牌坊廣場集合
（在采風活動的途中要注意安全，不得私自離開；欣賞自然景觀，并拍攝留念，在休憩，閑談間，玩些小游戲，開火車，成語接龍等）
（教一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像）
2、人文山水：從第一站“牌坊廣場”經第二站“星湖灣”到達第三站“七星巖牌坊東門廣場”
（尋找肇慶美，發現并拍攝身邊美麗的風景線）
3、校園剪影：活動結束返回學校
七、費用開支：
自費。
后期內容：
學生將自己拍攝的照片整理好，我們將會在6月7日對這次的外出攝影活動（尋找肇慶美）進行一次作品展出。
攝影活動策劃8
一、活動背景：
為了展現xx公司員工美好的工作、生活畫面，豐富xx公司員工業余生活，拓展員工的情感修養，促進員工之間的交流、緩解日常工作壓力。
二、活動目的：
此次攝影活動，以攝影為專題(包括：手機攝影、卡片機攝影、單反攝影、攝像等)，旨在挖掘我公司攝影愛好者對公司風景、人文的認識，同時擴展藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌!提高公司員工攝影技術水平，展示員工的攝影技術、想象力、審美能力，特此舉行此次攝影活動。
三、活動主題：
捉“風”捕“影”。通過鏡頭去發現xx的美。
四、活動時間：
10月14日14：00
五、活動地點：
xx公司所涉及的區域(包括：xx島、公司生活區、xx電站大壩、xx后花園等。
六、活動流程：
攝影基礎知識講解–活動成員分組實戰演練–活動結束總結–作品回收、點評、篩選–優秀作品展覽。
七、活動具體內容安排：
1、攝影基礎知識講解：
14：00所有參加活動的人員在xxx集合，由xx公司攝影小組成員向大家講解手機攝影、卡片機攝影、單反攝影、攝像的一些基本技巧。(14：50講座結束)
攝影講解人員安排為：
xxx手機攝影
xxx卡片機攝影
xxxDV攝像
xxx單反攝影
(講解的內容盡量通俗易懂，每個人講解的時間控制在15分鐘以內)
2、活動成員分組實戰演練：
15：00對參加活動的成員進行分組，分組安排如下：
手機攝影組，由手機攝影講解人員帶領。
卡片機攝影組由xxx帶領。
DV攝像組由xxx帶領。
單反攝影組由xxx帶領。
所有人員分組完成后由xxx統一帶隊，按照：xx-大壩-辦公區-后花園的路線，大家由各自組長帶隊沿途拍攝自己認為美麗的風景，如有技術上的疑問應該相互交流討論。(17：00大家從后花園返回辦公區，實戰演練結束)
3、活動結束總結：
17：10由活動主辦人員(xx公司分團委書記xx)對此次活動做總結性的發言。然后由參加活動的人員談談自己對此次活動的心得體會。
4、作品回收、點評、篩選：
10月15日由各個小組組長收集活動中自己小組成員拍下來的照片，并做一定的點評，篩選優秀的做品。然后把優秀的作品收集在一起。
5、優秀作品展覽：
10月20日把收集到的優秀照片制作成相冊放在公司大屏上播放。
攝影活動策劃3
一、指導思想
為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班，招收學生30人，旨在培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂攝影興趣小組活動計劃。
二、總體目標
從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。
三、組織方式
1、針對四到六年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。
2、攝影興趣小組組長：武啟超成員：楊俊、劉平香、王露。
3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導，活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。
四、相關準備
1、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。
2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地，小組建立網站在協會網站和qq群。
五、活動方式
攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展，期末評選出最優作品頒獎。
采用小組活動和個人自主活動相結合的方式，不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。
六、課程設置
(1)攝影基礎知識
(2)攝影器材介紹
(3)人物、風光拍攝技巧
具體活動內容如下：
1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語
2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制廣角鏡在使用中的特點和效果，長焦鏡頭在使用中的特點和效果，景深三要素，單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦，運動物體對焦技巧、追拍技巧
3、數碼相機的主要性能與技術指標：圖像格式、分辨率、圖像插值，色彩模式、色彩空間，白平衡調整、白平衡應用、相當感光度理解及應用，數碼相機直方圖解析，數碼相機其它功能使用及優化技巧
4、測光原理、曝光控制影響曝光的各種因素，等量曝光，曝光補償，EV設定值，曝光修正，確定正確曝光的其他因素，手動曝光，光圈優先，快門優先，程序自動P曝光，平均測光，中央重點測光，點測光
5、閃光燈攝影技巧閃光燈應用基礎，直射閃光攝影在使用中的特點和效果，透射閃光攝影在使用中的特點和效果，反射閃光攝影在使用中的`特點和效果，閃光燈應用其他技巧
6、攝影構圖技法攝影畫面的構成要素，攝影構圖基本法則，常見的構圖方式，外拍實踐課
7、室外環境人像拍攝技法人像攝影的特點，像攝影的基本步驟，環境的選擇，背景的處理，交流和引導被攝者，人像攝影人物安排和構圖，姿勢和造型控制神情動態的抓取，光線的運用、影調的處理。
8、風光攝影技巧風光攝影構圖法則，風光攝影用光，風光攝影曝光技巧，風光攝影對焦技巧，霧景攝影技巧，雨景攝影技巧，日出、日落攝影技巧，全景風光接片拍攝技巧
9、夜景攝影技法夜景人像攝影，夜景風光攝影，夜景特技攝影，夜景攝影其他技法，夜景外拍實踐課
七、活動時間
每周一下午第三節課為講座時間，外出采風一般定在周末，具體活動時間根據活動內容所定。
八、活動地點
講座均在學校多媒體教室廳內，外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。
活動主講：
助教：
攝影活動策劃4
一、活動背景：面對全校師生，以傳播信息部為主線，攝影為輔助，舉行一次參
加者實地拍照攝影活動，信息部后期制作并傳播。
二、活動主題：《微攝影微生活》
三、活動目的：傳播校園文化，讓信息部真正在網絡校園需求起來
四、活動宗旨：在信息中傳遞你我的快樂
五、活動意義：宣傳信息部、增大信息部吸引了、為廣大愛旅行愛攝影的人提供一次記錄的平臺活動
六、組織機構：
主辦單位：廣東xxxx術學院
承辦單位：管理學院團總支學生會信息部
協辦單位：廣東xxxxxx業技術學院攝影協會
七、活動內容：
分別去不同的地方沿行記錄并拍攝，（地點由信息部人確定）途中的活動和娛樂由信息部成員規定兩個，另外收集參加學生的意見，希望有什么娛樂，留兩個名額，本活動參加者經費自費。回校后收集同學們的照片和視頻，制作出來，再發放給參加的同學、部門，圖片和紀錄片在全校各大微博、海報上展示。本策劃方案對于喜歡旅行，喜歡團體活動，喜歡拍攝，不受院系拘束，交友合作的同學們有極大的吸引力。
攝影活動策劃5
一．活動名稱
“我的軍訓”攝影征集
二．活動宗旨
1、以藝術視角記錄生活的瞬間，刻錄情感的世界，以“以影會友”突出“我的xx，我的軍訓”的主題，展現xx郵電大學的美麗形象。
2、為廣大攝影愛好者搭建一個互相交流的平臺，促進同學們互相交流和提高攝影技術，提高同學們的藝術修養，增強校園里的藝術氣氛，豐富校園文化生活。
三．活動主體
1、主辦部門：xx郵電大學xx社
2、活動對象：xx郵電大學全體師生
3、活動時間：20xx年11月01日至20xx年 11月 15 日
4、活動地點：xx郵電大學校園
四．活動流程
1、活動準備
⑴.活動前期策劃，安排人員分工
⑵.宣傳：
①由xx社的宣傳部宣傳；
②利用海報(手繪)、橫幅、網絡(在QQ群里發帖)、傳單、廣播、宣傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳；
③科技部到時到現場進行拍照
⑶.贊助：由外聯部負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們xx社，拉到些活動贊助
⑷.準備比賽各項物品（宣傳單，橫幅，報名登記表，獎品等）
2、作品征集
網上郵箱投稿，郵箱地址
注意事項：
①.請自留底稿，作品概不退還；
②.作者投稿時務必附上自己的姓名、專業、班級等信息；
③.作者可以給自己的作品命名，并注明。
3、作品評獎：由xx社成員組織評獎小組，對作品進行評鑒
4、獎品發放：由xx社領導階層發放
5、活動結束：有請一等獎得主代表發言
五．日程安排
1、投稿起止日期：20xx年11月01日至10日
2、作品評審日期：20xx年11月11日至 14日
3、獎品發放日期：20xx年11月15日
六．獎項設定
1、一等獎：共五名
獎品：“我的軍訓”攝影紀念影集各一個 + 獎狀
2、二等獎：共十名
獎品：xx郵電大學紀念筆記本各一個 + 獎狀
3、優秀獎：共十名
獎品：晨光中性筆各一支 + 獎狀
六．作品要求
1、作品必須緊扣主題，反應今年的軍訓生活攝影，內容健康真實，思想積極向上，角度新穎，富有感染力，具有高度的思想性和藝術性
2、參賽的作品彩色、黑白均可，畫面清晰，不得裝裱，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾
3、必須是原創作品，涉及他人權利一律取消參賽資格，謝絕數碼創意合成作品
4、參賽作品以電子文件形式發，格式不限
七．經費預算
1、宣傳單200*0.15=30元
2、公告10*1.0=10元
3、橫幅1*100=100元
4、報名登記冊1*10=10
5、獎品20*5+5*10+2*10+2*25=220元
總計
30+10+100+10+220=370元
聯系：
xxxxxxxx
聯系咨詢QQ ：
xxxxxxxx
主辦部門：
xxxx社
攝影活動策劃6
策劃方案項目主題名稱：“采集青色的時光”
項目起止時間：20xx年3月至6月
項目實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
一、 項目運作背景
繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
二、 項目對象
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的
普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。
四、 項目策劃
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。
五、 項目主體
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；
2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。
七、 項目經費
預算五千元人民幣。
攝影活動策劃6
一、活動背景
校園中并不缺少美，只是缺少善于發現美的眼睛。即日，燎原新聞社聯合淮師大論壇、文學院09新聞班推出“大學那些事兒”大學生紀實攝影大賽。大賽以展示學校風采為主題，激勵同學們在學習之余去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。
大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作；戀愛、游戲、逛街；網吧、寢室、教室；圖書館、食堂、操場等等。只要是大學里的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特征，通過多個個體的特征，再現淮師大最真實的存在。
二、活動目的
1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課余生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。
2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。
3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。
三、策劃主辦單位：燎原新聞社
協辦單位：文學院09新聞班
友情贊助商：
四、參賽對象：
淮北師范大學全體在校學生
五、作品要求
1、參賽注明【參賽·大學那些事兒】
2、參賽作品圍繞校園，包括校園風景（如：建筑物、風景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課余活動，校園生活等）。
3、參賽作品一律為電子版，獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數量不限。圖片單張大小不超過600k，寬度不超過600px，文件格式統一為jpg文件。
4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經過技巧處理的圖片（可調整對比、顏色和適當裁剪）。
5、相機、手機拍攝的作品均可參賽。
6、賽作品需如實填寫作品信息，注明標題、作者姓名、專業、性別、聯系電話、電子郵箱、作品說明等。
7、作品必須為本人原創。主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行核實，不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。
六、投稿方式：
1、直接發布作品到淮北師范大學論壇大學那些事之“瞬間”紀實攝影大賽專區。
2、發送數碼作品原文件到電子郵箱：。
3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，并注明姓名、專業、班級、學號、聯系方式。交予負責人：
胡凱悅：羿彩燕：
七、評選方式:
1、網友投票。憑作者名下作品總票數[總票數=頁面點擊+作品回復+（頂-踩）]來評定。（投票規則：每位網友24小時內只能對同一作品（不論頂踩）投票十次）
2、專業老師評眩我社將邀請院內專業老師、社團主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評眩
（以上兩種獲獎者頒發證書和禮品）
3、為提高網友參與積極性，設置“參與獎”10名。(此獎隨機抽取，不頒發證書，但贈送精美禮品)。
八、活動流程：
1、準備階段：4月15日–4月20日。主要是賽前宣傳（征集作品期間也會進行不定期宣傳）。
2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。
3、評比階段：5月6日—5月9日。評委由特邀學校老師及學生代表共同擔任，公開、公正。
4、頒獎時間：5月11日。屆時在多媒體教室進行頒獎，地點另行通知。
5、作品展出：5月14日。在四園廣場或者學海路展出本次比賽優秀作品。
九、活動宣傳：
1、我社飛信、空間以及論壇宣傳
2、做一期專題的宣傳展板
3、校內張貼海報
4、通過學生會在各系宣傳
5、聯系各a級兄弟社團，提供具有感染力的活動照片。
十、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：10名
注意事項：
1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實者，均取消參賽資格；
2、獎品發放期間主辦單位未能與作者取得聯系或作者期間內未與主辦單位聯系者，均視為棄獎（請認真填寫聯系方式）。
十二、宣傳方案：
1、海報：設計兩張海報，分別宣傳大賽啟動和大賽頒獎事宜。
2、噴繪：制作一張噴繪，詳細介紹大賽情況。
2、展板：《行知報》展板宣傳。
3、網絡：在淮師大論壇、qq空間、燎原“飛信報”。
4、橫幅：橫幅四條。
十三、贊助方式：
大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。
經費預算：
除獎品和宣傳海報外所花費用只在四條橫幅（200元）、一張噴繪（100元）和一張展板（80元）。
攝影活動策劃7
為弘揚學術氣氛，展現藝術學院學生風采，體現近一階段教育教學情況。我們藝術學院社團聯合會攝影部決定于藝術設計05-5班合力舉辦第一次學生構成作品展。
此次作品展由藝術設計05-5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計05-5班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：
一、活動展出時間：xx年12月17日上午10：00——下午15：00
二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處
三、活動流程及準備：
1.由藝術設計05-5班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。
2.藝術設計05-5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計05-5班同學裝裱和設計策劃。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成；立體構成展示實物及制作過程相片。
3.攝影部協助藝術設計05-5班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。
4.此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計05-5班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。
5.活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，后接每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6.活動期間，由攝影部與藝術設計05-5班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7.活動結束后，攝影部協助藝術設計05-5班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。
8.此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。
四、活動經費：
此次活動經費由攝影部和藝術設計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計05-5班財務委員共同監督。
五、其他事項：
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計05-5班及攝影部聯系。電話是：xxxx
3.此次活動最終解釋權歸藝術設計05-5班及攝影部共同所有。
主辦：藝術設計05-5班
協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部
xx年12月15日
攝影活動策劃8
一、活動主題
鞏固協會成員的攝影基礎知識，理論聯系實際。
二、活動的目的:
1.為了培養攝影愛好者的興趣，學習攝影知識、技術和攝影作品的欣賞。
2.提高大家對攝影的熱情，培養自己的實踐能力。
3.豐富我們的校園生活，展示我們的校園文化。
4.提升校園藝術氛圍，搭建攝影師交流平臺。
5.也讓我們有機會展示自己，抓住每一分鐘，更加關注大自然的美。
6.同時，為社會營造良好的學習氛圍，做好我院的教學評估工作。
7.在未來，我們將為我們未來的攝影展準備一些美麗的照片，以展示我們的校園風格。
三.活動:
組織大家到目的地集合游覽，主要是現場拍攝。
四.活動口號:
回歸自然，發現美
五.活動時間:
20xx年4月18日
六.地點:
邢星珠海
七、活動對象:
攝影學會
八、活動流程:
1.預宣傳
2.各部門負責人通知大家準備
3.玩的時候注意安全，不要私自離開
4.到達地點，進入游戲
5.拍照紀念
6.活動結束
九.講師:
x.活動負責人:
活動的目的是進一步發揮學生社團在校園活動中的重要作用，豐富學生的校園生活，提高學生的創新思維能力，使學生掌握更多的知識，提高參與活動的能力，同時擴大我校社團在高校的影響。
促銷背景：
1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。
2. 競爭分析：主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。
3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有著很好的文化素質，多數都已占有一席之地。
swot分析
☆ 優勢分析：
1. 巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。
2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。
3. 價格在同類產品中，產品價格較低，而且質量和服務都是較好的。
4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優惠服務的面也擴大。
☆ 劣勢分析：
1. 同檔次的產品競爭比較激烈，(如蒙娜麗紗、麗人行)
2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。
3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見)，同時也害怕上當受騙。
男：是的，現在我們的售賣區也十分的火爆，各位朋友注意了在活動期間購買我們的產品，不僅相當的實惠，更有精美的禮品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都是一個不錯的選擇，數量有限，請大家抓緊時間搶購。
☆ 機會點：
1. 新活動具有是針對性服務的，在同類活動中，還未有針對性服務的活動。
通過客戶即一種合作伙伴營銷策略：建立客戶轉介紹的一種模式，給予客戶一定的傭金。讓客戶成為我們合作伙伴，成為我們的銷售人員，通過建立這個模式達到客戶轉介紹的目的。借助網絡平臺實現對客戶的管理。
分店，并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆
2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。
l 入口門旁的墻壁：以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
☆ 威脅：
1. 在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。
2. 該活動具有針對性服務，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優勢。
促銷目標：
占領九江市場
策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
讓消費者盡快了解活動
提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達到一定的認知量
國慶手機促銷手段當然不止這些，除了以上幾種，還要做好店內布置，電話促銷等，具體問題具體分析，只要適合自己的就是最好的。
讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者
提高銷售量
目標消費群分析：
▲ 重點目標消費群：
新婚夫妻及20～～30人群
▲ 輔助目標消費群：
希望留念補照的中老年夫婦及兒童。
▲ 目標消費群特點：
1. 有一定的經濟基礎，購買力強，消費心理成熟，文化素質較高，具有開放心潮思想。
2. 注重生活情趣，享受快樂。
3. 追求時尚及品牌服務。
促銷時間：
20xx.05.01–05.03 讓九江大部分地區的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發送宣傳頁，懸掛大型展示牌。
宣傳期
貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。
20xx05.01—05.31 讓大多數消費者接受此產品，既而對此產品產生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。 發送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期
20xx05.06—05.31 讓大多數消費者信賴本公司，成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務。 成熟期
攝影活動策劃9
一、活動主題
“印象體校、感悟體育”
二、活動時間
20xx年11月17日—11月19日
三、參加人員
全體學生
四、活動流程
1、11月7日起，學校將通過微信公眾平臺，教室布告欄等載體宣傳，傳達給各個班級學生。
2、11月17日下午第二節課，由各任課老師及各班班主任帶隊在學校食堂集中，由嘉興市攝影協會的攝影家講解拍攝技巧后，學生進行自由拍攝。
3、拍攝的優秀作品，將在學校的微信公眾平臺上、宣傳欄上進行展示，并給予獎勵。
五、活動規則
1.本次活動所拍攝的照片均需數碼照片，黑白照片、彩色照片均可，單幅、組圖均可。文件名為：攝影者——標題，如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品，作品格式為JPG文件格式，文件大小3M以上，不收數碼創意作品，不得改變原始面貌，只可做簡單的明暗、飽和度、反差、裁剪調整，不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費使用攝影者作品的權力，在使用過程中尊重攝影者的署名權。
六、投稿方式和截稿時間
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學生，標清楚所屬班級、姓名，按照作品要求，保證作品質量發到班級的QQ群或微信群中，由班主任統一收集作品。
2.截稿日期：20xx年11月19日。
攝影活動策劃11
一、活動背景
1.活動主題：激發團支部的活力，并鼓勵團支部青年勇于追夢。
2.活動目的：激勵學生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養學生動手操作能力。
3.參賽對象：xx級財管(2)班全體學生。
4.活動形式：1分鐘以內展示自己拍攝的攝影集。
5.活動時間和地點：20xx/04/22,教107。
二、活動
1.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格發到指定郵箱，并按照要求填寫報名表。然后交給班級團支書。(注：內容要符合主題，需附上相關文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)
(2)初賽作品由全班同學投票，取8名進入決賽。
2.決賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
3.評分
作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。
答辯評分：對主題的認識，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
4.頒獎
(1)評選出一、二、三等獎.
(2)獲獎者談對主題的認識。
5.結束。
(1)請同學們發表自己在此次活動中的收獲。
(2)主持人總結，并宣布比賽結束。
攝影活動策劃10
為了進一步豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，營造良好校園文化氛圍，校圖書館、校團委結合“百年校慶”活動，攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學生發揮自我教育能力，結合生活展現當代大學生的文化追求與創作才華。
通過手機、相機記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風采、廣大師生健康向上的風貌，捕捉校園中的美景、美事、美人，在快樂的創作實踐中，用鏡頭來表現生活，用鏡頭來呈現經典，用鏡頭來詮釋人生。
一、活動主題：
“百年華誕感動瞬間”
二、組織單位：
主辦：校圖書館、校團委
協辦：各系團總支、攝影協會
三、活動時間及地點：
時間：20xx年10月—12月
拍攝地點：以校園為主
頒獎地點：圖書館四樓學術報告廳
四、活動流程：
階段一：拍攝階段： 10月26日—-11月16日
階段二：征集階段： 11月17日—-11月23日
投稿地址：xx
聯系人：xx 電話：xx
各班負責人須在11月23日下午4點10分前把班級參賽作品及參賽作品統計表發送至圖書館郵箱。
階段三：評選階段：11月24日—-11月30日
組織專業老師對所有參賽作品進行評審，產生獎項。
階段四：頒獎及展映階段：12月
獲獎結果、獲獎作品在圖書館網站公布、展示，并在圖書館四樓學術報告廳舉行頒獎儀式。
五、參賽要求：
（一）本次比賽內容必須圍繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的校園一角、我喜愛的校友風采以及師生健康向上的風貌等。每班至少上交6張照片。
（二）攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內創作，需在電子文件上注明標題、作者及聯系方式。
（三）作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規格原則上不小于2MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證。謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品，不得對照片進行不符合自然規律的加工。
（四）同一作者的作品最多上交6張。
（五）主題鮮明，積極向上，創意無限，要求原創。
六、獎項設置
（一）個人獎項
一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
（二）組織獎項
優秀組織獎
對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優秀獎 1分，三等獎 1.5分，二等獎 2分、一等獎 3分）。
攝影活動策劃的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
