一 計劃實施目標：
繼續深化課程改革，加深校本資源的開發，有計劃、有針對性地對本組教師進行培訓，充實新理念，明確教學目標，提高教學水平，提升教師素養和文化品位，通過集體備課、聽評組內教研課，推動教師探究教材，磚研教法。建立一支具有精湛業務功底的學習型的’體育教師隊伍。
二 目標實施情況小結
回顧本學期我們體育教研組的工作，都是以學生身體健康的發展、提高課堂教學質量、提高教師的綜合素質為目標，因此我們有著幾分充實、幾分感慨……
1、開學初，我們明確教學目標，業務學習內容更加貼近教師自身工作的需求，真正做到“為教而研、為創而研”。
2、從思想、理論方面著手，落實課程改革，思想不到位課程改革就是夸夸其談，蜻蜓點水，僅限于局部。因此，本學期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學》、《遼寧教育》等大量資料，每位教師撰寫18篇教學反思及教學后記，利用網絡資源，了解課改的動態，擴大視野，多渠道多方位提高教師理論素質。
3、緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。課堂教學才是檢驗教研工作的主渠道主陣地，通過集體備課、聽評組內教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學策略等活動，提高每位教師的授課水平。
三 存在的不足：
教師聽課、評課的能力有待提高，對于聽課的方向不夠明確，聽課前的準備不夠充分，聽課時所要觀察的細節把握的不夠準確，不能對一節課進行全面的評價。
體育教學教研工作總結的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
