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                    塔羅閣 總結與計劃 小學生感恩母親節活動總結 小學關于感恩母親的活動總結

                    小學生感恩母親節活動總結 小學關于感恩母親的活動總結

                    小學感恩母親節活動總結1: 我校大隊部在全體隊員間開展了“盡孝心—我為媽媽做一件事”為主題的征文和…

                    小學生感恩母親節活動總結 小學關于感恩母親的活動總結

                    小學感恩母親節活動總結1:

                    我校大隊部在全體隊員間開展了“盡孝心—我為媽媽做一件事”為主題的征文和朗誦系列班會活動。同學們吐露了自己心聲和對父母的感恩。老師和同學都從中得到了很多的思考和感動!大隊部要求中隊輔導員布置學生周末在家之時能與父母多進行交流、溝通并完成一項“作業”,用行動為父母做一件事! 同學們在假期里享受了父母寵愛的同時,也認真地完成了作業。

                    在各班上交的作品中,有為父母做一頓可口飯菜的,有打掃衛生的,有為父母精心準備生日的,無不體現著同學們對父母的理解、孝敬、體諒和尊重。許多學生主動和老師交流心得體會,紛紛表示通過為父母做事情,體會到了父母的艱辛與不易。有些學生提到為了“完成作業”,在給父母梳頭、為父母洗腳擦背的過程中,才開始留意到父母那不知何時開始灰白的頭發和滿臉的皺紋。古人曰:“父母之年,不可不知也”;“羊有跪哺之恩,鳥有反哺之孝”。通過本次實踐活動,學生們從父母的老去中體會到自己肩負的責任。明白了父母最期盼的是自己現在的努力學習、將來更好的服務社會!

                    孝是一切道德行為的基礎,是推進社會公德建設的重要載體。通過教育學生“不忘父母不忘根,學會報答和感恩”等盡孝活動。可以培養學生學會發現美,善待美。最關鍵的是把這一美德溶于內心,使孝敬父母等文明行為化作自覺自愿的行動,把傳統美德發揚光大,為創建和諧校園奠定基礎。

                    小學感恩母親節活動總結2:

                    “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強學校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。學校認真組織開展了系列“母親節”慶祝活動,達到了良好的教育效果。

                    一、學校領導高度重視,德育處具體實施,制定詳細活動計劃。讓學生明白每年五月第二個星期日為母親節。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性,營造校內濃郁愛心氛圍。

                    二、召開主題班班會,講述“母親故事”,引導小學生用實際行動來回報自己的母親。

                    四、要求中高年級學生媽媽寫一封信,讓孩子回家帶給媽媽。

                    五、學校發出倡議,號召全體學生在母親節當天為自己的母親做一件有意義的事情。走讀的同學以及幼兒園的小朋友,有的同學為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。

                    小學感恩母親節活動總結3:

                    每年5月的第二個星期天是一個值得感恩的日子,是一個充滿溫情與愛意的日子——母親節。為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我們隊部開展了母親節主題班會,并安排孩子們母親節當天為父母做一件事。通過活動,我們看到了孩子們對父母的愛是發自內心的.,他們用自己喜歡的方式表達對父母的愛,做家務、送禮物等。家長們感慨:孩子長大了,要是每天都是母親節該多好!

                    這次活動也讓孩子們了解了自己的母親、理解自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

                    小學感恩母親節活動總結4:

                    一、指導思想

                    “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,烏江中心小學以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

                    二、活動目的

                    感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

                    三、活動時間:5月7日–5月12日

                    四、活動地點:周末在起家里,周一至周五在學校。

                    五活動內容:

                    (一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業':

                    (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

                    (2)做一件讓父母開心的事情;

                    (3)和父母進行一次交心的談話;

                    (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

                    (5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

                    (二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

                    2.同唱一首歌:《感恩的心》

                    3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

                    4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

                    六、深化活動

                    1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月12日在班級學習園地和風采欄展出。

                    2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。

                    3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

                    七、活動總結:

                    本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.

                    小學生感恩母親節活動總結的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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