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                    塔羅閣 方案 小班教師節主題活動方案 小班教師節主題活動方案及反思

                    小班教師節主題活動方案 小班教師節主題活動方案及反思

                    【20XX小班教師節主題活動方案1】 活動目標 1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。 2.能向老…

                    小班教師節主題活動方案 小班教師節主題活動方案及反思

                    【20XX小班教師節主題活動方案1】

                    活動目標

                    1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

                    2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

                    3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

                    活動準備:

                    幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

                    活動過程:

                    1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

                    師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

                    2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

                    (1)幼兒觀看視頻。

                    (2)教師提問。

                    師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

                    3.幼兒展示自己跟老師所學的`本領。

                    師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

                    幼兒展示所學的本領。

                    4.介紹教師節。

                    師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

                    向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

                    5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

                    【20XX小班教師節主題活動方案2】

                    活動來源:

                    一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

                    活動目標:

                    1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

                    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

                    3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

                    活動內容:

                    一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

                    二、各個年級組活動參考。

                    (一)幼幼班。

                    1、兒歌《老師本領大》

                    老師本領大

                    老師老師本領大,

                    會折紙,會畫畫,

                    唱歌跳舞頂刮刮,

                    我們大家都愛她。

                    我們大家都愛她。

                    2、可以與教師留影紀念。

                    3、

                    (二)低幼班。

                    1、與家長合作制作-愛心卡。

                    2、兒歌《幼兒園像我家》

                    要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

                    3、《美麗花環送“媽媽”》

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                    作者: italuo

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