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                    塔羅閣 演講稿 初三新學期動員會班主任發言稿 初三新學期動員會班主任發言稿簡短

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                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇1 親愛的同學們: 大家好! 我是你們的班主任,同時也擔任你們的語文教師,我將…

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                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇1

                    親愛的同學們:

                    大家好!

                    我是你們的班主任,同時也擔任你們的語文教師,我將和同學們在一起,共同渡過這緊張而又忙碌的一學年。了解是前提,合作是基礎,親密是關鍵。請允許我首先向同學們作一個自我介紹。我姓x,我當了多年的班主任,每年接手新的一屆學生時,我會重彈老調,向新同學介紹我的性格特征。我這個人在性格上好壞摻半,優點主要表現在:“勤”、“施”、“計”三個字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜歡觀察每個同學的神情,會通過你們的外在表現直搗你們的內心世界。空余時間我了也喜歡來到教室里晃悠悠。由于職業的習慣,我更養成了一個“婆婆媽媽嘴”,喜歡對每個同學與學習無關的事進行詢問。“施”,就是措施。我管理班級有蠻多的措施,不信你們“騎驢看賬本——走著瞧”。什么“座位責任”,“財產保管責任”,“文化欄責任”,“干部責任”xx名目繁多的措施會把班級管理得井然有序。“計”,就是我的鬼點子多。面對班級里層出不窮的問題,我會用我的一個個鬼點子來解決問題,化解班級上各種矛盾,調動每一位同學的學習興趣。金無赤金,人無完人,我也有缺點。缺點主要表現在:“懶”,“兇”,“壞”三個字上。我這個人很懶,不喜歡動手幫助同學們做事務,班級里的大小勞動任務,你們莫想我動一下手,你們勞動時,我會躲到一邊去玩。勞動任務的完成,全依賴班干部和全體同學。干得好,我會表揚,任務完成不夠完美,我會批評。我這個人很兇,誰要是在學習上欠了我的賬,我的教鞭可不饒人。我會像一只發狂的老虎,兇吧吧的只到你把學習的欠賬還上,我才降下虎威。我這個人也很壞,壞在經常有意或無意地去折磨每位同學,故意刁難你,直到讓你愈挫愈勇,直到你心胸開闊我才罷休。同學們,這一年中你們可要記住李老師的優劣點喲,了解了我的脾性,我們就會合作愉快,你也一定會學有所獲,性有所養。

                    什么是教育?有誰知道?教育用一句話來說,就是要養成習慣。德育就是要養成良好的行為習慣,智育就是要養成良好的學習習慣,體育就是要養成良好的鍛練習慣。如果一個人已具備了這三種習慣,你就受到了良好的教育。我真誠地希望每一位同學在這一年里養成以上三種習慣,受到良好的教育。為此,我今天向同學們提出三點建議:

                    首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

                    同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

                    其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。同學們,你們從中悟出了什么道理?心態決定一切。初三是初中求學生涯中最苦悶的學年,我們只有用欣賞的心態,才能完成學業,征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

                    然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。

                    同學們,人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,當你們走進九(4)班這個班級后,老師的眼里只有今天的你,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰。

                    在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃;我會當好一只“領頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節,不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,太和中學的九(4)班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現!

                    我的發言完畢,謝謝大家!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇2

                    親愛的同學們:

                    你們好!

                    今天,我們召開20xx屆初三中考動員會,還有30中考的日子即將來臨。古人說得好,梅花香自苦寒來,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,我們用自己的青春激情為學校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在學校的校史上。

                    三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!

                    中考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和沖勁。

                    有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!偉人所以成為偉人,是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果,所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。

                    相信我們經歷了一模和二模的磨礪,經過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得區前100名的精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為初三一名班主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是保二爭一,同學們有沒有信心?

                    我深信,明天,學校必將以你們為榮!同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的三年喝采吧!希望我自信,我成功的旋律在每個同學的心中奏響!

                    今天在這兒,讓所有的領導老師和全校的1000多學子見證我們的決心。現在,我們在這次動員沖刺會上和大家一起進行承諾,全體起立,舉起右手。說出自己要實現的目標。初三同學們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾。鎖定目標,勇攀高峰!拼搏今朝,實現目標!一定考上示范高中!

                    希望我們的目標一定能夠實現。謝謝!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇3

                    親愛的同學們:

                    大家好!

                    五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活,同學們一定有諸多的感懷,忘不了11年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中復習,忘不了高考誓師大會那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵著你們不斷出超越自己,點亮未來;忘不了心底里你們莊嚴的承諾,仰望星空、學會感恩、腳踏實地,“推崇認真”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……

                    已經過去的二百余天的沖刺,你們全力奮戰,!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領者,希望:你們更應該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!期望大家在這個月左右的沖刺中:

                    首先,始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠的志向牽引,優秀學子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

                    其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學會靜下心來,才能聞到花香,要學會心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

                    最后,我還要提醒大家:不要太關注現在的分數和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學習及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

                    順祝大家:在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇4

                    親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    今天,我們在這里舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾與后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來與六中的輝煌!

                    同學們:在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁與破釜沉舟的決心,勇往直前!使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識與能力,為此,我提出以下要求:

                    第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。過高的目標實現不了,會讓你有挫敗感,影響情緒,甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增,充滿干勁。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。

                    第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力,有實力才有自信,實力來源于每一天的努力,所以請同學們不斷的努力,堅持做好每一道題,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一天,你的實力就會越來越強,你的自信就會不斷的增加,你就會不斷的成功,然后不斷的從成功走向成功。

                    第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習與生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我,控制好自己的情緒。以陽光的心態面對自己身邊的’事與身邊的人。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇5

                    親愛的同學們:

                    你們好!

                    很榮幸在這個特別的場合作為初三教師代表發言。讓我們一起見證孩子們初中生涯中的這段難忘時刻。

                    首先,我謹代表初三全體教師向同學們致以春天的問候。新冠病毒的肆虐讓我們不得不將上學的日期一推再推,遠程上課成了目前我們求學的唯一選擇。可我相信,很快我們就會回到熟悉的教室,相聚在我們的菁菁校園,在明媚的春光里繼續為我們的夢想加油!

                    一百天,2400個小時,作為本屆初三教師,伴隨著你們迎來你們人生的第一次重大挑戰,我們感到無比榮幸和自豪。百日會戰的號角已經吹響,人生的車輪已經駛到了奮戰的前線。初三全體教師,將奉獻為詩,當拼搏是歌!我們愿以生命做筆,用熱血為墨,助你們書寫輝煌人生的第一個篇章。我們會早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅。在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們會樂見質疑,用心答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課。我們關注中考動態,采集中考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們將竭盡全力,助你前行!

                    同學們,今天,我有三句話贈與大家。

                    一,愛時光,善用之。

                    世界上最公平的一件事就是,世間人人擁有的一天都是24小時。10天,我們可以建成一座火神山醫院。一百天,少年,請問問自己,又有何事不可為?

                    二,信自己,一定行。

                    福特汽車創始人亨利福特有句話,無論你認為你行或者不行,你都是對的。

                    當你對自己充滿自信,你就會迸發出無窮的力量,克服所有的困難到達終點。而當你自己都覺得自己不行。你就會不斷為你的失敗找借口,讓自己的額頭上永遠貼上loser的標簽。

                    三,越認真,越美好。

                    奮斗的青春最美麗,認真的你最好看。

                    讓我們暫時對游戲sayno,和漫畫再見。認真朗讀每一個單詞,背誦每一首古詩,做好每一道算式,用好每一個定理。進步就快樂地笑,落后就痛快地哭,然后繼續你的不斷挑戰自我的征程。就像哥倫布在探尋新大陸屢屢受挫時,每天在日記上寫下的這句話,“今天我們繼續航行”。初中生涯的最后一百天,讓我們一步一步堅實地走過。用微笑,用汗水,用死磕到底的蠻勁,用絕不服輸的韌勁,用有效學習煉成的斗獸神器,一路打怪,通過中考為我們設置的各種考驗。最終達成我們的目標,實現心中的夢想,登上理想的平臺。

                    奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

                    奮斗—百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

                    奮斗一百天,讓我們一起書寫屬于我們23中學子的新的輝煌。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇6

                    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

                    大家上午好!

                    我是初三政治組的李老師,今天很榮幸能夠代表全體初三老師在這里發言。

                    前兩天,符級長跟我商量,希望我作為教師代表為你們加油鼓勁,她說,“師傅,你是第一任級長啊”。她的話一下子把我的思緒拉回了三年前……那時我剛從初三回到初一,很想吸取上一屆的經驗教訓,讓你們的初中生活有一個更好的開始、更好的過程和更好的結果,于是做了很多計劃和方案,還專門寫了一封給你們的歡迎信,還記得嗎?就是這封信。如今,不知你的信在哪里,荏苒的時光卻帶我們來到了中考百日誓師的這一天。

                    雖然因為工作需要我作為年級組長只陪伴了你們一個學期,但我們一起經歷的每個讀書的清晨,每個跑步的黃昏,每個求知的課堂,每個沸騰的課間都那么難忘,其中印象最深的是軍訓會操、書法擂臺賽和國慶大合唱比賽,你們那鏗鏘的步伐、優美的書寫、嘹亮的歌聲仿佛仍在眼前浮現,在耳邊回響……

                    親愛的同學們,古人說“每臨大事有靜氣”,如今全國上下都在努力抗擊疫情,作為學生,雖然我們正在經歷前所未有的線上學習,也許困難重重,但請你靜下心來,不必再抱怨命運的不公,也不必再祈求上天的垂愛,生而為人,不以物喜,不以已悲,任風云變幻,永遠執著于做最好的自己,這才是我們心中你最美的樣子!

                    征戰中考的號角已經吹響,你準備好了嗎?快拋棄你的懶惰,丟掉你的游戲,關閉你的快手抖音和B站吧,讓清晨的讀書聲中有你,讓傍晚的運動中有你,讓燈下演算的有你,讓凝神背誦的也有你……投入地學一次,讓青春無悔,讓生命閃光!當你為學習而不懈奮斗的時候,全世界都會為你讓路,你也會驚喜地發現:真的沒錯啊,果然越努力越幸運!

                    在這里,我想用兩句詩與幸運的你共勉:

                    第一句:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮永遠不過時,苦盡甘來也是最符合人性的邏輯。當你承受了冥思苦想的苦,再去體會豁然開朗的甜,那種快樂無以言表,你品,你細品!愿勤奮和刻苦助你書山登頂、學海泛舟!

                    第二句:問渠那得清如許,為有源頭活水來。學無止境,我們要永遠保持探索的熱情,戒驕戒躁,不斷積累,不斷更新,使自己永葆活力和精神,戰勝中考路上的困難!

                    親愛的同學們,兩年多的時間,所有的學校領導和老師,都在關心和幫助你們成長,看著你們悄悄褪去稚嫩青澀,慢慢走向成熟,努力成為肩負家國重任與使命的新時代棟梁,我們無比欣慰。今天,時間定格在20xx年3月17日,我們距離中考只有100天!在這最后的100天里,我們也許會對你們更嚴格的要求,更嚴厲的批評,但是,請相信,我們的愛一直不變!我們如同麥田守望者一樣,守望著你們的成長,在此,請允許我代表全體初三老師鄭重承諾:

                    1、我們將樹立決勝中考的堅定思想,端正態度,全力以赴,對學生負責、對家長負責、對學校負責!肩負重任,不辱使命!

                    2、無論線上線下,我們將一如繼往的全程陪伴你們備戰中考,繼續用愛心、智慧和汗水構筑起你們通向成功的橋梁!

                    3、我們將忠于職守、團結奉獻、齊抓共管,共同營造和諧融洽的學習氛圍;積極關注中考動態、認真備課、耐心輔導,讓每一節課都扎實有效!

                    總之,我們全體老師一定會和你們并肩作戰,成為大家沖刺路上最有力最堅強的后盾!

                    親愛的同學們,“鯤鵬展翅凌萬里,好馬揚鞭自奮蹄”,這是上學期我建議級長寫在光榮榜上的句子,因為它曾經激勵你們的學長們努力拼搏,創造奇跡。今天,我再次以此祝福你們:百日厲兵為逐夢,六月展翅成鯤鵬!愿你們用優異的中考成績為自己代言,為家庭添彩,為學校爭光!

                    謝謝大家!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇7

                    親愛的同學們:

                    你們好!

                    又一個新學期來到了!

                    過了一個春節,老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會比以前更懂事,更能明辨事理。

                    這又是一個新的學期,這個學期注定了是個不平凡的學期。不平凡在:

                    一、總所周知,備戰中考。

                    九年義務教育即將結束,中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學習成果的檢驗,同時也是對九年義務教育的檢驗。這學期,成績好的同學會厚積薄發,力爭在中考中一展風采;成績不好的同學會臥薪嘗膽、奮發圖強,力爭后來居上。總之,這個學期是我們的沖刺階段,不論是成績好的同學還是成績差的同學,我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!

                    二、我們在一起生活、學習的時光即將結束,三年的同窗生活即將結束。所以我們要倍加珍惜這最后三個多月的時光,要珍惜師生情、同學情,要團結互助,更加熱愛我們312這個大集體、大家庭!

                    三、對于一部分初中畢業后不能繼續學業的同學,這會是你最后的一段學校生活,你們更應該珍惜這段時光,更應該熱愛我們的班集體!

                    總之,這個學期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案!

                    擔子,擔在的每一個同學自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔子挑起!老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!

                    讓我們大家共同努力!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇8

                    各位領導、老師:

                    大家好!

                    今天的會議是咱們全體九年級教師的工作會,既是一次提要求的會,一次鼓勁會,也是一次溝通會、合作會、交流會。直到九年級畢業,咱們大家必須要一起面對困難和挑戰,一起同甘苦、共患難,一起明目標、理思路,進一步增強責任感、使命感、壓力感和緊迫感,在中考前這180天左右的時間里,進一步在“實”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的輝煌。在此,我說一下我的個人認識:

                    1、開學來的感動

                    自開學以來,我們14個班的大部分班主任老師,基本上每天都是早自習到崗盯班,有的班甚至是早自習值班老師和班主任老師兩人在崗;晚自習,有的班主任老師已經在不是自己值班的時候也要當學校值班,全身心地撲到班級建設上,撲到學生成長上。可以負責任地說,大部分班主任的工作力度已經大大加強,各班學生的學習氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升,除個別情況外,大部分老師基本杜絕了遲到早退現象。從這些天的總情況來看,很讓人欣慰和高興,在這里,我謝謝大家。

                    2、充分認清目前我們九年級團隊所面臨的形勢

                    大家都知道,剛過去的這屆初三,圓滿完成了學校交給的升學任務,以優秀生第一、總成績第一、錄取分數線第一的好成績,讓我們x中穩穩的站在了xx初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆,是承上啟下的一屆,是在守住成績的同時,應該奪取更輝煌成績的一屆,否則,咱們九年級46位老師的顏面何存?說白了就是咱丟不起那人!人家能做到的,為什么我們做不到?是我們沒做好,還是我們不行呢?所以,我們必須做到而且要做的更好,這不但關系到學校的聲譽,關系到x中的形象,更關系到我們在座所有老師的顏面,關系到我們自身價值的實現,關系到我們大家的整體利益和個人利益,又關系到學生及學生家庭的前途和命運。這就是我們大家現在必須正確面對的形勢。

                    3、增強信心,堅定目標不動搖

                    眾所周知,本屆學生在總體上存在諸多不利因素,面臨的形勢比較嚴峻,但我們也有很多有利條件:第一,我們在座的各位老師絕大部分都有多次初三教育教學經歷,經驗豐富,且多年業績突出,這是我們能打大仗的支柱。第二,大家2年來齊心協力,共同奮斗,忘我奉獻,就像培養自己的孩子一樣,一點一點的把這屆學生教到現在這個程度,他們的每一點進步里,都有我們的心血和汗水,2年堅持不懈,才有了目前這種穩定、團結、奮進的九年級局面,所以我們有共識,我們有目標,我們有責任心,我們有事業心,我們還有信心、決心和勇氣,這是我們能打大仗的基礎和能量來源。第三,我們一直注重過程管理,相對于歷屆畢業生,我們細抓了每一個細節、每一個流程、每一個環節,學生秩序穩定,心理狀態穩定,學習狀態穩定,更重要的是教師的教育教學狀態穩定,這是我們能打大仗的信心來源。第四,大部分老師都是多年合作的老伙計,彼此知根知底、心意相通,同舟共濟的度過了多年的合作職業生涯,這也是我們能打勝仗的一個重要合作基礎。所以,對這一屆學生,我們大家應該充滿信心,我們一定可以贏的!值此關鍵時刻,衷心的懇請各位老師能再加一把力,在咱們的鍋底下再加一把火,在這九年級兩個學期的戰斗中勇于奉獻、盡職盡責,不求舍家忘我,但求奮力拼搏,為咱們這一屆學生再續中考的輝煌做出最大的努力。

                    4、強化合作意識。

                    九年級所有老師應把團結協作放在首位,特別是班主任老師,更要把充分調動本班教師的工作積極性、主動性和創造性放在首位,并做他們的堅強后盾;班主任老師要時不時的把任課老師請到一起,針對班里的一些現象共同想辦法,出對策,共同致力于班級的穩定和學生成績的提高。年級部更是如此,在上周的晨會上我就說過,我們年級部三人絕對盡全力做好老師們的后勤保障和服務工作。各位老師也要轉變觀念,發揚能干、會干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻的敬業精神和工作作風,積極為年級的發展和學生學習成績的提高出力獻策,這樣,咱們大家就能擰成一股繩,心往一塊想,勁往一塊使,群策群力,齊心協力,抓好學生工作。作為年級主任,在日常管理中,不可避免的要觸犯到某些老師的利益,雖然大家都明白,我是對事不對人,但是如有不周之處,請您直接提出來,或直接原諒我就得了。事就是事,不是我一個人的事;人就是人,是合作共贏的一家人,學生就是學生,如同我們自己的孩子一樣的、培養了三年的學生,在這最后一年,在目前的教育體制下,他們的成績才是我們一切行動的出發點和落腳點。所以,能否精誠團結、能否群策群力,將在很大程度上影響我們的教學成果。

                    5、加強班級管理。

                    九年級正是初中的關鍵時期,各班主任要進一步加強學生管理,杜絕各類違紀事情的發生,將不利于穩定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態。課堂紀律是班風的最直接反映,九年級的每門學科,每一節課都至關重要,我們要做到課堂無閑話,課堂無閑人,課堂無違紀,這需要年級部、班主任和科任老師齊抓共管,不留任何死角。各班要持續加強學生的理想前途教育,激發學生的學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好學風。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標,努力完成“三個抓”:抓優促尖,保優秀率;抓潛能生,保上線率;抓差轉差,保合格率,平均分。考風是學風的直接體現,九年級考試較多,我們一定要加強考試的管理,公正評價,以考風促學風,以考風帶動班級的管理。

                    6、抓好家校配合。

                    在九年級這個關鍵階段,我們要充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時聯系,反饋信息。要發揮家庭教育的優勢,因為他們對子女的關心和期待,正是我們對學生開展教育的巨大優勢和助力。所以每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道,與家長及時相互交流學生情況,增強教育的針對性和目的性,多一點報喜,少一點告狀,委婉地提出合理的意見和建議,或與家長面對面的交換學生的學習、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學生,正確的評價學生,同時也能使家長更理解和支持學校和老師的工作。

                    7、突出重點,努力提高課堂教學效益

                    各位老師要把指導學法滲透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。教學難度要起點恰當,容量適度,落點準確。那種忽視學生實際,只看書本頁數,不看學生接受程度的急于趕進度、追進度的做法絕不可取,因為這樣很不利于提高課堂教學效益,對以后的中考來講,也是得不償失的。要提高課堂教學效益,我們必須落實備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,反饋考試要“勤”。,批改輔導要“細”的原則,并在教研組長組織下認真組織實施,唯有如此,才能真正提升課堂效果。

                    8、做好優秀生的思想疏導和培養工作

                    各班班主任和任課老師請一起強化前400名學生的思想疏導工作,強化課堂引導和輔導,并爭取每2——3周做一遍思想工作,可以是單獨的,可以是一個分段的小集體的,方式可以多種多樣,目的只有一個,使這部分學生始終處于精神亢奮和動力充足狀態,一旦他們的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已經跟上了,這樣堅持下去,一定會收到良好的效果。同時,對剩下的那一部分學生也是一個促進。

                    各位領導、各位老師,摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。本學年工作的好壞將直接影響到中考質量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現。

                    謝謝大家!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇9

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    今天我們在這里召開初三畢業升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

                    隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發展,學校之間的競爭也在發生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質量的競爭走向學校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉向了巧干、科學;三是競爭規則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關于教學的各項措施。

                    今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們如何交出一份滿意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失敗!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!只有這樣我們才不會辜負學校領導對我們的期待和重托。

                    我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環、高位發展的態勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續發展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關學校發展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。

                    一、我們教師是關鍵,學生是中心,家長是輔助

                    影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。

                    首先需要的是教師的壯志豪情

                    一流的教學質量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統,水城中學初中的生存和發展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發揮作用。

                    有的教師有豐富的教學經驗,有的教師是第一次上畢業班,要團結協作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統一思想、統一認識、步調一致,迸發出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現新的光榮與夢想。

                    “一個人是要有點精神的。”我始終相信:我們的態度決定我們的高度。

                    二、是要激活主體,突出學生的中心地位

                    教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。

                    從樹立信心著眼,營造畢業班氛圍,全方位構建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發現問題、研究問題、解決問題。特別要注重創設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。要富于創意地營造濃烈的畢業班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發學生的內驅力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇10

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現,是學校工作的重中之重,在開學之初就召開畢業班老師大會,與畢業班老師共商對策,可見學校對畢業班工作的重視,目前是畢業班教學的關鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

                    一、分析現狀,增添信心

                    從上學期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好。

                    二、明確目標,增添措施

                    我們應該怎樣去進行教學,如何輔導,復習的安排怎么進行?這些都是我們所思考的問題,且需要我們去解決。

                    三、建議:

                    1、團結全體教師,調動一切積極因素,發揮集體效應。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學生,各任課教師協助,加強學生管理。形成齊抓共管的學風管理模式。

                    2、加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是取得成績的保證。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇11

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    今天,作為畢業班老師代表,站在這里發言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。

                    同學們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉,帶著強烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學子。

                    從現在起,意味著中考的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷,成為你們最堅強的后盾!別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫時無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會對你們要求更嚴格,訓練更規范,交心更經常,甚至批評更嚴厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢中考!

                    初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:

                    首先,一定要給自己定位、定目標。同學們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!

                    第二,一定要制定詳實的學習計劃。初三一年,200多天其實很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。

                    第三,一定要勤奮學習,持之以恒。同學們,一雙勤勞的手,一個善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到學習生活當中,憑借堅強的意志,不懈的進取,執著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

                    第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上,你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!

                    第五,成功是屬于有準備的人。每天我們都應該在心里問一下自己,我今天的目標達成了嗎?我今天努力了嗎?我有別的同學那么努力嗎?我比昨天的自己更努力嗎?

                    人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此時努力,你將圓夢,此時懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰勝對手,而是要戰勝自己,戰勝自己懶惰、消極和怯懦!

                    同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!

                    我的演講結束,謝謝大家!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇12

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    初三教師承擔著不同尋常的教育教學壓力。學生的期待,家長的要求,年級的關注,學校的督查,社會的評價。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家,都做好了充分的準備,迎接新的挑戰。初三最后一個學期,我將抓好以下幾個環節,做好本職工作:

                    提高課堂效果。除做好常規的備課、上課、作業批改、輔導外,我力爭多動手,多利用時間。課時是有限的,課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數學教師在不加重學生負擔的情況下,要想爭得課堂45分的有效性,必須做到用一個題覆蓋較多的知識點,用一個題總結一類題。力爭突破講一個題,學生只會做一題的瓶頸。達到舉一反三,觸類旁通的效果。給學生做的題,教師也要去做,通過這樣一個過程,教師會明白學生問題多會出現在那里,評講、指導性更強。

                    沖刺中考。教學中要學會發現問題,并去總結一些經驗,形成教學成果。利用集體智慧教書。本學期,我們數學以三輪復習為主,在第一輪分類復習中,主要以框架式備課為主。在第二輪專題復習和第三輪仿真摸擬測試復習中。

                    抓好節點:做為班主任,要抓好初三班級工作的節點。現階段要抓好學生的體育鍛煉,促進班級氛圍,以體育鍛煉帶動文化課的學習,培養學生吃苦耐勞的意識和能力,逐步使學生能夠進入初三沖刺的角色。為接下來的體育模擬測試,體育加試,實驗加試做好鋪墊,做好準備。

                    當然在工作中我們有時也要站在學生角度去思考,少些急功近利,多些長遠規劃,少些心浮氣躁,多些寬容理解。給予孩子們更多的愛,他們才是學習的主體。人生猶如踢足球,奔跑了不一定會進球,但不奔跑就永遠進不了球。留給我們的時間也不多了,面對壓力,我有變壓力為動力的信心,作為初三的一名老師一名班主任老師,我在此表態我將竭盡全力完成學校制定的目標,全力以赴大戰百日,爭取自己的班級和所任教班級的成績均達標或者超標。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇13

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    首先為犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意,但是如果今天不開這個會,我們就只能等到假期回來,假期回來我們就要全力為省規復評做準備,還要組織學生住校,到時我們的時間更緊,任務更重,可能安排不出時間開。

                    今天我們開這個會,實際上就上一個統一思想的會,一個初三全面進入戰備狀態的動員會。昨天和今天我們連續召開的初三學生家長會,效果出奇的好,家長表現出了極高的熱情,那實際上就是對家長的動員會,讓家長提前進入狀態全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學生會,對學生進行動員。但無論從哪方面努力,目的只有一個,備戰初三從現在就開始。

                    遙墻中學的“希望”在初三。

                    1、我們知道現在的三級學生,初一不如初二,初二不如初三。我們還知道,初一流失了160余人,初二流失了120余人,現在的初三流失學生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三,我敢斷言,三年之中我們遙墻中學不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心,二是從學生的組成看,我們壓力要比這級初三大得多,難得多。從這種意義上說,我們這幫孩子的命運,我們學校的命運,甚至我們老師的命運都掌握在在座的各位手中。我現在不敢想象一年后我們成績再平平會出現的后果,學生繼續流失,生源急劇下降,經費越來越少,老師越來越多,社會壓力越來越大,行政壓力越來越大,到時候誰也拿我們不當回事,我們會越來越難。

                    2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學會舍得

                    分析后,答案應該是肯定的,初二抽考,以雙語李剛的孩子為例,她在雙語期末成績全校85名左右,在我校初二80名左右,從這一點上看,我們的高分人數與雙語差不多,在經過我們的努力和奮斗,我們明年有一個小突破還是有可能的。

                    3、我們夠著桃子的保障

                    (1)、領導保障,領導班子的調整,分工的理順,確實給我們學校帶來了一些積極的變化,有了這一領導基礎,我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關心,從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當買點禮物,以示對咱初三教師的關心,但是由于近期事情特別多,我們這個會定的時間比較倉促,沒有辦理的時間,這樣等今后某次初三教師會在兌現,再次我替主任做一下說明。

                    (2)、師資隊伍保障,今年初三我們從班主任到任課教師動的手術不小,這樣的調整應該說總體上有利于初三的教學,我希望初三的老教師發揮出作用,新班主任、新教師(沒送過初三的)抓緊時間融入到教學和管理中去,盡快熟悉學生、熟悉教材、出來成績。現在已經過了一個月,一眨眼,我們這一學期就會結束,我們沒有猶豫和徘徊的時間。

                    (3)時間的保障,本學期我們正在操作住校,預計長假回來學生入住,只要時間得到保障,效果達到或者超過上一學期的效果,經過一冬黃金時間的學習,我們的學生會有一個大的提高。

                    4、住校我們確實存在困難

                    (1)經費困難,入住后物業費、電費、加班費,這三費是學校全力保障的,實在不行就向主任求援。

                    (2)飲水困難,我們需要購置大的.茶水爐。

                    (3)老師的困難,本級初三女教師多,孩子大部分都小,課時量都相對較大,說實話老師們,我不擔心你們的工作效果,我最擔心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投無路的時候誰也不想舍車保帥,盡管這樣,我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點,能不能把老師們的工作量減一減,盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好,家庭、身體和工作的關系,與學校共度難關。

                    理解萬歲,相互理解更萬歲,我希望通過這次會,我們統一認識,加深理解,互相牽掛,相互關心,共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領導,有咱初三36位具有高度敬業精神的老師,我們一定會取得成功。

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇14

                    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    今天我發言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

                    親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業,也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業;是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!

                    同學們,初三是個收獲的季節。做為你們的師長,我們的期待不亞于你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經的相聚,我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計劃:“一年大提升,兩年大跨越,三年創品牌”。對于學校的管理再做精細化要求,對于三中的發展再繪宏偉藍圖。同學們,為了學生的終身發展,為了學生一生的奠基,學校的領導及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過!

                    初三這一年,我們該怎樣度過?

                    同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說過:偉大的目標產生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰斗的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異,那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重復,我們很擔憂,你能不能堅守下去?學習中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什么一段時日之后,老師們看到了大家有松懈的痕跡?同學們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞臺劇。

                    同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年里,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓2014年的大家能夠出人頭地?同學們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關系的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

                    同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們三中一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那么初三的學習則要注重質的'提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰術,更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習慣,合理支配學習和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調整,定能夠做到圓滿。

                    同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

                    同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收獲的,是我種下的!

                    號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最后,我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓:為了學校的發展,為了家長的重托,為了學生的理想,忠于人民教育事業,履行教師神圣職責,尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

                    我的發言結束,謝謝大家!

                    初三新學期動員會班主任發言稿 篇15

                    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

                    大家下午好!

                    今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學期動員大會,誓師大會。這是學校領導對初三教育教學工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達對學校領導最真摯的感謝。同學們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。 新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

                    敬業即責任心,樂業即趣味。當然其前提是必須有業,那么,今天在座的老師的“業”就是教書育人,在座的你們的“業”就是學習,詳細的說就是學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,我們都是有“業”的人啦,那么該采取何種態度呢?

                    同學們,今天能夠代表全體初三老師在這里發言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領導和同學們鄭重承諾:在未來的日子里,在學校領導的領導和支持下,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學工作順順利利,教育教學水平不斷提高,直至明年中考創造奇跡。同學們,南宋哲學家朱熹說過:主一無適便是敬。用現在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業。

                    同學們,我們學校在學校領導的領導下,形成了濃厚的校風和教風,任課老師對各自的工作都兢兢業業,一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現提高你們文化素質、提高你們品德修養的目標。 作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。同學們,我們的敬業是你們不斷前進和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。

                    同學們,老師們的敬業是你們進步、提高的外界動力。可是,一句老話說的好:師傅領進門,修行在個人。由此可見,人的成功更關鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業還遠遠不夠的,更需要在座的同學們自身也要敬業。也就是忠于學習,將全副精力集中到學習上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務艱巨,時間緊迫,所以老師們為了趕進度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學們在課堂上敬業——聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質量的完成作業。當然,只認為完成老師的作業,就萬事大吉啦,這遠遠不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學”應該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進軍。因為我們面對的是初中最后的決戰——中考。

                    你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質,是無論如何也不會贏得決戰的徹底勝利。同學們,你們是xx中學新的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。同學們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進取,執著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

                    同學們,老師們,初三已經開始,決戰的號角已經吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團結一心,齊心協力,努力在今朝,共同去創造美好的燦爛的明天。

                    最后深深地祝福xx中學全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的xx中學明天更美好,更輝煌。

                    初三新學期動員會班主任發言稿的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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