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                    塔羅閣 總結與計劃 小七班班務的工作計劃 小七班班務的工作計劃是什么

                    小七班班務的工作計劃 小七班班務的工作計劃是什么

                    小七班班務的工作計劃1 一、指導思想 以“微變革、微創新”為指導,以學校德育計劃為依據,堅持“外樹形象,內抓質…

                    小七班班務的工作計劃 小七班班務的工作計劃是什么

                    小七班班務的工作計劃1

                    一、指導思想

                    以“微變革、微創新”為指導,以學校德育計劃為依據,堅持“外樹形象,內抓質量”為教育教學目標,加強對中學生的思想道德教育,開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育,全力支持學校的德育工作計劃,切實提高學生道德素養和文化素養。

                    二、班級基本情況分析

                    本學期擔任七(5)班班主任,本學期本班人數共計33人,其中男生16人,女生17人,男女比例相對均衡, 學生主要來源于秦南小學、澤夫小學,班級學生基礎參差不齊,需耐心教育。

                    三、班級目標

                    1、注重安全教育,以及家校聯合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指數。

                    2、建設一個環境高雅的學習環境,使得教室成為學生的花園。

                    3、建立健全班級管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風。

                    4、形成一股濃厚的班風學風,在競技對比中得到提升。

                    5、力爭創設有強烈凝聚力的班集體。

                    6、培育每一位學生盡最大可能成為道德高尚,文化素質過硬的21世紀中學生。

                    7、建立一支有進取心、能力較強的.班干部隊伍。

                    四、具體措施

                    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

                    1、 抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

                    2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

                    3、利用班會組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

                    4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

                    5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

                    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

                    7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育.

                    8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

                    9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

                    10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

                    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

                    12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

                    13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

                    14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

                    五、各月份工作安排:

                    九月份:

                    1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

                    2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

                    3、完善清潔衛生制度,搞好教室、衛生區、宿舍和功能室的環境衛生。

                    4、出好第一期以“迎接新學期”為主題的板報。

                    5、狠抓紀律與常規檢查,促進養成教育。

                    6、對學生進行各項安全教育。

                    十月份:

                    1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

                    2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

                    3、組織學生參加學校各項活動。

                    4、出好慶國慶墻報及學習園地。

                    5、對學生進行各項安全教育。

                    十一月份:

                    1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

                    2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

                    3、做好期中測試的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

                    4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

                    5、對學生進行各項安全教育。

                    十二月份:

                    1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

                    2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

                    3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

                    4、組織學生出好墻報。

                    5、對學生進行各項安全教育。

                    一月份:

                    1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

                    2、對學生進行各項安全教育。

                    二月份

                    1、做好學生評語及成績入冊等工作。

                    2、對學生進行假前法制和各項安全教育。

                    小七班班務的工作計劃2

                    一、班況分析

                    我班現有幼兒36名(本學期新插班2名),其中男孩16名,女孩20名。通過上一學期的教育培養,我班已建立了良好的集體生活常規,幼兒已順利渡過入園適應期,從剛開始不愿來園到現在主動來園,成功邁出走向社會的第一步。在集體活動中形成了良好的常規習慣,在游戲中養成了良好的行為習慣。從剛入園時不會自己吃飯、入廁到現在自己動手,生活自理能力得到很大的提高。

                    二、本學期主要工作

                    1、總結上學期家長工作經驗的成績和不足,有針對性的做好家長工作。

                    2、積極主動的完成園內的各項大型活動。

                    三、班級管理工作

                    1、增強班級凝聚力,形成“一字性”集體。

                    2、嚴格執行園內的規章制度,高標準要求各項工作。爭創優秀班集體。

                    3、堅持每周一開班級例會,及時分析班級情況,統一認識,共同協商討論問題。

                    四、教學工作具體目標

                    1、深入學習《綱要》,領會《綱要》精神,圍繞園本課程的試用,充分發揮我班教師的集體智慧和經驗,時時以孩子的健康成長為目標,做到處處有教育。

                    2、積極參加教研交流活動,及時總結經驗教訓寫出教育論文、反思筆記等書面材料,力爭在區、市獲獎和發表。

                    五、家長工作具體措施

                    1、針對班內的具體情況及時召開家長會。

                    2、在園內家長開放日的基礎上增加開放次數,對有特殊要求的家長進行單獨開放。

                    3、加大教師與家長交流的主動性和及時性。根據幼兒情況不定期、單獨或個別的與家長交流并做好記錄。

                    4、有選擇的請在教育幼兒方面有經驗、有代表性的家長向其他家長介紹經驗。增強家長之間的經驗交流。

                    5、邀請有興趣、有能力的家長來幼兒園體驗幼兒園的工作和生活。加大家長對幼兒園工作、教師工作的了解和理解。

                    6、增設家長借閱圖書制度。向家長宣傳正確地幼兒教育方法和理念。

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                    作者: italuo

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