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                    塔羅閣 主持稿 升旗儀式主持稿 暑假安全升旗儀式主持稿

                    升旗儀式主持稿 暑假安全升旗儀式主持稿

                    升旗儀式主持稿 大家早上好! 今天是20**年周。升旗儀式現在開始。 第一項,出國旗,全體立正肅立。 第二項,…

                    升旗儀式主持稿 暑假安全升旗儀式主持稿

                    升旗儀式主持稿

                    大家早上好!

                    今天是20**年周。升旗儀式現在開始。 第一項,出國旗,全體立正肅立。

                    第二項,奏國歌,升國旗。少先隊員行隊禮。

                    第三項,國旗下演講,演講人 ,她演講的題目是《 》。

                    第四項,頒獎典禮。

                    首先頒發春季運動會精神文明獎。獲得 年春季運動會精神文明獎的班級是 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

                    接下來頒發文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

                    獲得文化長廊評比一等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

                    最后頒發 月份“文明班級”獎牌。獲得 月份“文明班級”稱號的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

                    第五項,升旗儀式結束,各班依次帶回。

                    升旗儀式主持稿

                    第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

                    三尺講臺,傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請歇一歇吧!學生我,有話說。

                    書山攀登,灑下幾多汗水;學海苦渡,激起無限浪花。同學啊,你累嗎?請停一停吧!老師我,有話說。

                    升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。

                    風景這邊獨好,你沒看到嗎?在操場上,我們高一年級統一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。

                    風景這邊獨好,你沒聽到嗎?晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。

                    風景這邊獨好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

                    風景這邊獨好,你沒想到吧?我們的學子如此勤奮,如此優秀,在統一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

                    風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,這里的環境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業,齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為老師關愛我們,我們用心回報。

                    老師們,同學們,我的心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。

                    是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的風景?你們心懷夢想,積極陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰勝挫折,多少回,你們笑傲考場。

                    是啊,我們的老師怎能不是一道亮麗的風景?你們愛崗敬業,以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業;多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。

                    老師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊?同學啊,你可理解老師的.付出與期望?

                    老師啊,你可知道學生心中那奮斗激情的涌動?同學啊,你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘?

                    升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。

                    請老師們舉起右拳,跟我宣誓。

                    我是金鄉二中的一名優秀教師,今天我莊嚴宣誓:

                    教書育人是我神圣的天職,學生發展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。

                    用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,

                    用愛心溫暖愛心,用情感培養情感。

                    終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。

                    陽光下做人,風雨中做事,

                    為二中的美好明天,為人民的教育事業奮斗終生!

                    升旗儀式第四項,宣布上月量化成績,并頒發流動紅旗。

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                    作者: italuo

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