主持詞串詞 篇1
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋，
圣誕晚會主持詞。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
主持詞串詞 篇2
開場：舞蹈《節日歡歌》，舞蹈下
主持人開場白：
男1：尊敬的各位領導、各位嘉賓
女2：親愛的各位同事們
合4：晚上好！
男2：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……
女2：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：20xx年春節聯歡晚會
合4：現在開始！
男1：當我們滿懷喜悅的告別20xx年
女1：我們把青春融入江城大地，灑下一片情
男2：讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女2：讓我們的情感在這里抒發。
合：祝我們的祖國更美好，愿我們的企業在廣大領導和員工們的辛勤努力下，明天更中美好。
讓我們一起拿起手中的船漿，（節目）《眾人劃槳開大船》。
女1：我們懷者激動的心情終于盼來了抽獎活動時間，首先，抽取的是今晚五等獎，共*名。我們掌聲有請****（領導）上臺，為我們抽取今晚的三等獎，抽獎佳賓每人抽取*張。
男1：有請！
（開始抽獎頒獎）
男2：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌
女2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
合：愿我們的心靈化作一個贊美的音符
男：下面節目請欣賞舞蹈《快樂牛仔》
（舞蹈完，下）
男1：古詩有云：不識廬山真面目，只緣身在此山中。在海運工作這么久，一直沒有發現我們公司的.員工原來這么有才華，舞蹈跳得這么好，真是佩服啊。所以說，以后在工作中要善于觀察，多挖掘同事的優點長處，當你發現你周圍的同事個個都是身懷絕技，個個都是精英的時候，你就一定會覺得能跟這樣的一群人一起工作原來真是一件多么令人自豪、多么開心的事情。
女1：是啊，歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音，請欣賞女生獨唱《活出個樣來給自己看》
（唱完后，主持女2上場）
女2：聽說，你今天為大家準備了兩首歌曲。
演員：是的。
女2：那么下一曲是什么呢？
演員：《月亮之上》
女2：哇，鳳凰傳奇的《月亮之上》，請大家一同來欣賞。（下）
（男2，女2上場）
男2：生活因為有了女性才豐富
女2：世界因為有了女性才更加精彩
女2：在這個喜慶的日子里，我們要用歌聲來表達公司全體女職工對企業的熱愛。
男2：下面我們進行抽出四等獎活動。
女2：抽取的是今晚四等獎，共*名。我們掌聲有請****（領導）上臺，為我們抽取今晚的四等獎，抽獎佳賓每人抽取*張。
男2：有請！
（開始抽獎頒獎）
男1：下面請欣賞舞蹈《尕撒拉》
（舞蹈下）
女1：多么優美動人的舞姿，有句話說：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞男聲二重唱《青年人，中國心》。
（演員下）
男1：下面我們進行抽出四等獎活動。
女2：抽取的是今晚四等獎，共*名。我們掌聲有請****（領導）上臺，為我們抽取今晚的四等獎，抽獎佳賓每人抽取*張。
男1：有請！
（開始抽獎頒獎）
女2：人常說：“女人如花”，那么，服裝就是這鮮艷的“花瓣”；人又道：“女人如花花似夢”，那么時裝就是這“夢的衣裳”。今夜，這“夢的衣裳”有著怎樣的美和藝術的表現呢？接下來有請我們公司的靚女們為我們表演服裝秀《XX（指我公司）風采》，大家熱烈歡迎。
（演員下）
女1：一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；
男1：我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，
合：祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！
女1：下面請欣賞男聲獨唱《祖國你好》
男1：有請！
《演員下》
男2：一首《祖國你好》后，緊接著是我們精彩刺激的游戲節目，下面我們要進行的是抽出二等獎和一等獎的活動。
女2：抽取的是今晚二等獎，共*名，一等獎，共*名。我們掌聲有請****（領導）上臺，為我們抽取今晚的二等獎（一等獎），抽獎佳賓每人抽取*張。
男2：有請！
（開始抽獎頒獎）
男1：有你，有我這世界會變得更美麗
女2：有你，有我北投集團會變更輝煌
男2：讓我們共同唱響《BECAUSEOFYOU》的炫美20xx
（演員下）
男2：下面是最激動人心的時刻，因為即將進行的是今天最重的獎項。
女2：是啊，前幾次沒有中獎的伙伴們不要氣餒，也許這一次的幸運者就是你。
男2：下面將要抽取的獎項分別是：抽出特等獎、特別贊助獎（兩個）抽出特別獎7-8個。
女2：讓我們掌聲有請****（領導）上臺，為我們抽取今晚的特等獎（特別贊助獎、特別贊助獎），抽獎佳賓每人抽取*張。
男2：有請！
（開始抽獎頒獎）
（結束）
直接表演歌舞：《家和萬事興》
即將結束時：
女1：春風是寒冬的向往
男1：豐碩是金秋的向往，
女2：雨露是大地的向往，
男2：海岸是風帆的向往，
女1：20xx年已經離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。
男1：新的一年，讓我們在**黨組的正確領導下，團結奮進、銳意進取、再創佳績。
女2：最后，讓我們共同祝愿我們**20xx年取得更加輝煌的成就，
男2：祝愿我們**20xx年擁有更為璀璨的明天。
女1：再次感謝各位領導和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！
男1：今天，我們相聚一堂，共話成功喜悅。
女2：今天，我們歡歌笑語，共渡新春佳節。親愛的各位同事們，請讓我們再次祝愿大家新年新開始，心想事成，萬事如意。
男2：讓我們明年再相會！謝謝大家。再見。
合晚：會到此結束，祝大家晚安。讓我們明年今夜再相會！
主持詞串詞 篇3
女：尊敬的各位老師
男：各位同學
合 ：大家下午好
女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
男：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備！
主持詞串詞 篇4
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀—-《看，美嗎?》
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
主持詞串詞的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
