學生集體生日會主持詞（1）
甲：青春，這閃耀而又神奇的韶光。
丙：青春，這多彩而又迷人的年華。
甲：曾經，我們不懂理想，只是嬉笑中，尋找屬于自己的陽光。
乙：曾經，我們不懂希望，沉浸于夢中，追逐遠方迷茫的方向。
丙：如今，我們已走過那夢幻般的童真歲月，走過那懵懂的年代。
甲：如今，我們已不再是嬉戲的孩童，脫去稚嫩的外衣，我們已和14歲悄然相遇。
乙：北京市西城外國語學校初二年級“在愛中成長”十四歲生日會合：現在開始！
主題一：愛
甲：初一時，我們還是稚嫩的孩童，如今，我們卻已變得成熟許多。
乙：運動場上，我們揮灑汗水，超越自我。
表演場上，我們活力四射，展示自我。
甲：每一次活動的排練，我們的班主任老師都會一直陪伴著我們。
每一次因為排練到很晚，回到家中，家人總會給予我們諒解與支持。
丙：就是這些人在默默地關注著我們的成長，在我們迷茫時，為我們照亮前方的路。就是這些人在無私地奉獻，在我們跌倒時，告訴我們要不退縮堅持著向前。
甲：我們沐浴在西外的“愛·陽光·幸福”的教學理念中，“熱愛生活分享智慧享受挑戰”的校訓更是讓我們牢記在心。
乙：在西外，我們領悟愛，擁抱陽光，獲得幸福。在西外，我們樂觀地面對生活，帶著熱忱與活力，創出自己的天空。
丙：下面請欣賞詩朗誦《那份愛，我們懂得》。
主題二：在愛中成長
乙：感謝同學們帶來的詩朗誦，那份愛，我們懂得。
甲：值十四歲來臨之際，可親可敬的任課老師給我們送來了生日祝福。讓我們快來聽聽吧。
甲：14歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得與失的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。
乙：成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，只有經歷了磨難才能破繭而出。
丙：十四歲的我們或許跌倒過，或許感傷過，但我們終會見到最后的彩虹。
乙：十四歲的我們或許迷茫過，或許遲疑過，但我們終會選擇人生的正確方向。
甲：從初一到現在，我們一路跌跌撞撞，是老師一路幫扶我們，是西外一路包容我們。
乙：成長的道路的確曲折，但我們沐浴在陽光中，正在一路歡歌。
丙：下面請欣賞情景音樂劇《在愛中成長》
丙：感謝以上同學為我們帶來的精彩的情景音樂劇表演。
甲：還記得我們取得進步時，那個展露粲然笑意的面龐嗎？
還記得我們淘氣不懂事時，那個黯然神傷的眼神嗎？
乙：那為我們歡喜、為我們憂愁的，不是別人，正是每天與我們朝夕相處的班主任老師和年級組長。
甲：在這個十四歲生日的重要時刻，她們也為我們帶來了祝福。
丙：接下來，讓我們細細聆聽班主任老師和年級組長的生日寄語吧。
甲：14歲的花季，我們懷揣青春的夢想。
乙：14歲的憧憬，我們擁有飛翔的未來。
丙：幾度花開花落，歲月不經意間慢慢滑過，走過懵懂的少年時代，踏進青春的門檻，我們站在十四歲成長的交界線上。
甲：壯麗的時光，它充滿深情，也充滿智慧，更充滿理想，而我們將帶著希望，也帶著幸福，更帶著力量，健步登上這精彩的青春大舞臺，施展自己的才華，找到屬于自己的陽光！
乙：北京市XX學校初二年級“在愛中成長”十四歲生日會。
合：到此結束！
乙：請年級組長李老師作總結。
學生集體生日會主持詞（2）
（男女合）：敬愛的校領導、老師。爸爸媽媽，親愛的同學們，大家下午好！
（男）：今天是春光燦爛的日子，今天是百花盛開的日子。
（女）：今天是難忘的日子，今天是歡樂的日子。
（男）：今天我們翩翩起舞。
（女）：今天我們放聲歌唱。
（男女合）：共度三（1）班的集體生日會。首先，我們要將祝福的音符送給過生日的同學們。
（男）：愿你們度過今天美好的時光！
（女）：愿你們擁有365個美麗、開心的日子！
（合）：衷心祝福大家生日快樂！
（男）：20xx年來，您對我們象春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗，你們給了我們無私的愛——教我們學知識，教我們學做人。在此，請讓我們全班同學向老師真誠地說聲：謝謝！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎———校長為我們講話。
（女）：老師的教誨如燭光，照亮了我們的心靈，老師的講話似清泉，澆灌了我們的心田。
（合）老師們，放心吧！我們一定會好好學習，天天向上！不辜負老師們對我們的殷切希望。讓我們聽聽同學們是如何用真實的語言/表達最真切的心里話吧！
在動人的歌聲之后，讓我們聽聽同學們是如何用真實的語言表達最真切的心里話吧！
有請xx同學、xx同學、xx同學。
（女）：敬愛的爸爸媽媽，誰也數不清你為我們付出的心血有多少。我們也深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。
下面有請———同學的爸爸（媽媽）……發言
（男）：學校，是我們茁壯成長的花圃。學校，是我們幸福快樂的家園。學校，是我們揚帆出發的港灣。我們會永遠愛著你、記著你，美麗的校園！請聽，歌曲合唱———《我愛我校》
（男）：下面請欣賞XXX同學帶來的節目（演奏器樂）……
（女）：美妙的音樂帶給我們歡樂的心情。
接下來，請xx—x同學給我們表演一個魔術（游戲）》。掌聲有請。
（男）：同學們，玩游戲時我們要積極參與，在學習中我們更要奮發進取，積極向上，爭取優異的成績！
接下來xx—x同學將再為我們表演節目。他（她）的節目是———有請。
（女）：xx—x同學的表演太精彩了，讓我們再次報以熱烈的掌聲。
（女）：快樂的時光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會已經接近尾聲了。生日會雖然就要結束了，但我們相信，明天將更加美好！
（男）：同學們，陽光燦爛的前景在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
（合）：讓我們一起點燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。
（女）：快樂的歌聲唱出了我們的心愿，同學們，讓我們把愿望卡掛在心愿樹上。愿所有的同學心想事成！
（合）：最后，讓我們全班同學互相贈送禮物，愿我們的友誼地久天長！
（合）：今天的生日會到此結束。謝謝老師們，謝謝爸爸媽媽們，謝謝同學們！
學生集體生日會主持詞（3）
AB：敬愛的各位家長、各位老師，
CD：親愛的同學們，
（合）大家上午好！
A：初夏的陽光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風拂過我們的臉龐，
C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無比激動
B：今天，我們無比幸福
C：因為今天
D：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂的節日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學：
合：生日快樂！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。
CD：神道口小學“我們十歲了”——集體生日成長儀式現在開始。
第一版塊：成長的足跡（童年趣事）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰！（演示學生兒時的照片，猜猜照片中的人物）
D：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。（請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。）
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來，我們經歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽光神小三年級的小學生。
C：在陽光神小，我們三年二班的46個小伙伴彼此關愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。
A：在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。
B：我們學到的本領也越來越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望！
D：請欣賞歌曲《學習歌》，掌聲有請！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹，
B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長！
C：我們是花朵，
D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請小組學生輕輕演唱，同時播放幾年來的活動照片。
A：十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。
B：慶祝我們的成長。
C：我們的成長牽動著父母的心，
D：我們的點滴進步牽動著老師的心。
A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。
B：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累。
C：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對父母說出自己的心里話吧。（請學生上臺說出心里話）
第三板塊、生日的祝福
（一）父母的祝福
A：今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
B：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧！
C：在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，
D：我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請苗峰瑞同學，孫煜棟同學和他們的媽媽上臺！（給孩子講講自己的童年，送上祝福）
A：同學們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧！
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽。
（家長讀賀信，學生讀感恩卡）（背景音樂）
（二）老師的祝福
C：請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂）
今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子。
生：因為我們學會了堅強。
師：十歲了，不再為小事斤斤計較。
生：因為我們學會了寬容。
師：十歲了，不再事事依靠大人。
生：因為我們學會了獨立。
師：十歲了，不再什么都占為己有。
生：因為我們學會了分享。
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界。
生：因為我們學會了關注。
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾。
生：因為我們學會了負責。
生：今天，我們雖然是青澀的。
男生：因為有了大地母親溫暖的懷抱。
女生：因為有了陽光雨露的滋潤。
男生：也因為有了狂風暴雨。
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
D：請老師、學生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
A：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
（《生日歌》，老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的`生日蠟燭。臺下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。）
B：看！生日蠟燭已經點燃！
C：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇擁下上臺了。
D：讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。（點蠟燭）
A：燭光擁抱你。
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光。
D：這燭光是前進的理想之光。
AB：在這美好的時刻。
CD：我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢成真！
（全體同學許愿、吹滅蠟燭）
主持1：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂！
主持2：祝愿親愛的老師們健康、快樂！
主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！
主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛！（播放《國家》，全體學生面向家長表演《感恩的心》。）
主持3：三年級“十歲生日”慶祝活動。
主持4：到此結束！
齊：同學們，再見！
學生集體生日會主持詞（4）
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
（合）大家下午好！
女：今年我十歲啦！
男：我也十歲啦！
（合）：我們全班同學都十歲啦！
女：你看，我們每一位同學的臉上綻開了燦爛的笑容。
男：我們每一位同學都想大聲地高呼：
（合）我們十歲啦！
女：在這歡樂的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
（合）三（2）班的全體同學生日快樂！
女：下面我宣布：
（合）“今年我十歲啦！”集體生日會現在開始！
男：首先請欣賞同學為我們帶來的詩朗誦：《今天，我十歲》，大家掌聲歡迎！
女：我們是花骨朵。
男：在園丁的精心培養下，燦爛開放！
女：我們是小樹。
男：在祖國—母親的懷抱中，茁壯成長！
女：我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛，帶給了我們金色的童年。
男：讓我們從一個不懂事的孩子，變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間，感謝她們哺育我們長大！請欣賞合唱《感恩的心》。
女：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。請欣賞請欣賞表演雙飛跳。
男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，讓我們唱歌，讓我們跳舞，請欣賞xx同學為我們演唱的《##》，掌聲響起來！
女：今天，我們相聚在一起，共同慶祝我們的生日，共同分享節日的快樂！在此，我們最要感謝的是我們的父母和敬愛的老師，下面，讓我們一起用一組感恩的詩來感謝我們親愛的父母和敬愛的老師。
（感恩詩歌聯誦）
1、《父母的愛》。
2、《感恩父母》。
3、《感恩之心，常駐我心》。
4、《老師，辛苦了》。
男：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運地來到這個世界。在他們的關愛和呵護下，我們幸福地成長。
女：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵，感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說。
男：所以，我們三（2）班的每個孩子都把心里話寫到了信上，現在就請兩個代表讀讀他們的信，掌聲歡迎！
女：十歲，是一個嶄新的起點。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千，也有好多好多話要對大家說，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽吧（請代表讀讀家長的祝福話）。
男：家長們還為自己的孩子準備了一份小小的禮物，每個小朋友拿出自己的禮物在組內展示一下。
女：金色的陽光，金色的童年，金色的人生！讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光，燃起理想之光！
（點蠟燭，響音樂，齊唱生日歌）
男：童年的生活甜蜜美好。
女：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。
男：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：（舉起右手）
（合）
樹理想，立壯志，努力掌握新科技。
講文明，講禮貌，形成道德好風氣。
勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。
做名了不起的中華少年。
女：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
（合）在這里讓我們代表全體同學向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報答你們！
男：“今年我十歲啦！”集體生日會到此結束！謝謝大家的參與！
學生集體生日會主持詞的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
