少先隊活動策劃設計方案 1
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養學生的觀察事物的`能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關事項如下：
一、活動內容：
深圳世界之窗
二、活動時間：
十月三十一日(第九周星期五)
三、活動地點：
深圳世界之窗
四、領隊：
謝慶發
五、總指揮：
xxx
六、活動人員：
一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30-9：00學生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學
八、工作安排：
1、后勤負責人：
2、名班負責人：
xxx
3、拍攝：
4、衛生員：
九、注意事項：
1、出發前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責
老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數，直到人到齊之后才可開車。
少先隊活動策劃設計方案 2
活動主題：
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
活動目的：
為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的’光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
活動時間：
9月28日——10月13日，慶祝儀式：10月13日下午2：30
活動地點：
學校操場
參加對象：
全體師生
活動過程：
一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(楊江)
二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)
三、校長致辭
四、聘任中隊輔導員：(劉會主席宣布名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發證書，大隊輔導員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式：
(1)宣布新隊員名單。(主持人)
(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)
(3)大隊長帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)
七、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長xx個，中隊長xx個)(標志準備10月10日前)
(3)大隊干部代表發表就職宣言(四年級代表)
八、活動總結，宣布活動結束。殷曉艷
九、呼號(殷曉艷)、退旗(退旗曲)
少先隊活動策劃設計方案 3
一、活動目的：
為了培養隊員關愛他人，樂于助人的思想品質，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小伙伴。
時間：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。
地點：學校大堂(一至二年級)
攝影：
電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限快樂奉獻
活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨：義賣有價愛心無價
橫幅：美術組“愛心無限，快樂奉獻”——愛心義賣活動
獎狀準備及整理：尚永虎
活動采訪及報道：德泰、紅曉(文學社、廣播站)
二、活動準備及要求：
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的.意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
三、活動過程及要求：
1、學校統一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關表格，再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束后善款金額要與小票派發數相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供：小玩具、小零食等)。愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華
四、評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別)：
活動結束后，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：
1、集體：“愛心中隊”稱號(每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學校將頒發錦旗一面。
評選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
⑤、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生
2、個人：
a：“愛心大使”稱號(每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求：
①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、在義賣過程中文明購買。
③、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
④、在購買時不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。
五、注意事項：
1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動后搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、正副班主任協同搞好本次活動。
落級行政要密切關注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止
少先隊活動策劃設計方案 4
活動背景：
春天的北京小學校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護，美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里，都有文明行為習慣的種子，讓我們趁著這溫暖的春風，沐浴著和煦的陽光，讓文明行為習慣生根、發芽，開出絢爛的花，裝點春天的北京小學校園!
活動目的：
1、通過活動，深化“好習慣–人一生的財富”這一校訓，培養學生良好的語言和行為習慣。
2、在活動中，激發學生“熱愛校園”的主人翁意識，培養學生“自覺約束行為”的規則意識，發掘學生“校興我榮”的責任感。
3、調動學生參與集體活動的積極性，讓學生在活動中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間：
20xx年3月至4月
參加人員：
北京小學全體師生
活動內容：
一、征集校園文明用語、校園文明行為，培養文明用語、文明的行為習慣
各班級通過主題班會的形式，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的.語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫美麗校園
二年級的學生在老師的組織下，采取繪畫的形式，畫出美麗校園里的文明行為，美麗的風景，意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景，倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關的內容，并設計版面，配畫，辦一期主題小報。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。
四、開展“文明習慣我能行”征文活動
六年級的學生在老師的指導下，寫一次“文明習慣我能行”作文，可以是記敘文，寫發生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿，倡導大家都來養成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文，抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領巾廣播站進行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學校將對優秀作品進行展播。
活動進程：
(一)宣傳發動階段：3月11日至14日
學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容，動員全體師生參與到活動中來。
(二)組織實施階段：3月15日至29日
1、各班于3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間，按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選，每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。
(三)評選展示階段：4月1日至26日
1、學校組織教師對學生的作品進行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展示作品、進行表彰。
(四)總結升華階段：4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲，激勵學生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動，促進學生好習慣的形成。
少先隊活動策劃設計方案 5
一、活動目的：
10.13是少先隊建隊日，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的.好少年
三、活動時間：
20xx年10月13日上午第三節課
四、活動準備：
1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面
2、會標：
3、獎品：筆記本、獎狀
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲
5、二六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
(1)李校長致辭;
(2)大隊輔導員介紹隊史;
(3)新生入隊儀式;
(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)
(5)表彰優秀少先隊員;
(6)優秀隊員代表講話(五年級學生代表)
(7)崔主任講話;
少先隊活動策劃設計方案 6
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、競選對象：
四至六年級各中隊民主推薦1—2名：
（1）有一項或多項特長；
（2）思想品德好，有高度的責任心；
（3）組織能力和工作協調能力強，在同學中有較高威信，能起到模范帶頭作用；
（4）想鍛煉自己，有為隊員服務的意識。
三、競選準備：
（1）每位候選隊員準備2分鐘以內的競選演講稿（包括自我介紹、健康的學習方式、生活方式、自身的優缺點……）
（2）每人準備一張8開紙張，設計自己參加競選的海報，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好以及自己對學校大隊部工作的看法和建議和競選的崗位等。
四、時間及程序：
1、經中隊推薦的同學、自薦的.同學務必于9月12日之前將報名表、手抄報交給德育處進行初選。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）
2、公布參加最后競選同學的名單。
3、9月18日下午開始進行復選。地點在叔湘樓一樓網絡教室。形式為每人用2分鐘左右的時間進行自我介紹或競選宣言（競選時間、地點如有變動，另行通知）
4、評選結果將在校園網站上公布。
少先隊活動策劃設計方案 7
一、競選宗旨：
公平、公正、公開
二、競選目的：
為提高少先隊工作的實效性，發揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發揮民主、參政的`意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、參選對象：
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件：
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力，能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
五、競選方式：
采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位：
大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）
七、競選程序：
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內容：
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節課開始
4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網，展示自己的風采，并接受隊員們的監督與考驗。
少先隊活動策劃設計方案 8
活動目的：
三月是春光爛漫的季節，而“愛心”與“文明”是人間的春風，根據學校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動，培養隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務意識，進一步弘揚社會主義核心價值觀，讓人間的春風在每個隊員的心中永駐，宏揚中華民族的傳統精神。
活動口號：
三月，學雷鋒志愿者大行動
活動時間：
3月份
活動安排：
一、助人篇：
三月，是傳統的學雷鋒月，讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志愿服務行動的黑板報。
2、3月5日組織學校“黨團先鋒”參與社區“爭當文明交通協管員”的志愿服務，宣傳“文明交通、安全出行”的’理念，踐行“奉獻他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動：學校成立愛心志愿服務行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，服務小隊走出校園、走進社會，從身邊做起，從小事做起，與社區服務中心、世貿廣場、友好公寓雷鋒服務小分隊通力合作，關愛空巢老人，給他們送去紅領巾的溫暖，弘揚尊老愛幼的傳統美德。
二、溫情篇：
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節來臨之際，讓我們用實際行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動，組織隊員們自己設計、制作、贈送“恩情VIP卡”，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級（3）（4）兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學”行動，在世貿廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關愛。
三、綠化篇：
在3月12日植樹節到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話，進行一次綠色環保教育宣傳，愛護學校花草樹木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊組織學生進行衛生大掃除，展覽校區各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”，并建立認養綠植的關系，為美化校園環境出一份力。
少先隊活動策劃設計方案 9
活動目的：
五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。
活動主題：
進行親情教育和感恩教育。
活動時間：
5月份
活動對象：
全體少先隊員
活動安排：
第一周：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的’祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。
4、舉行校園鮮花節開幕式。
第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
第三周：
1、以花為主題的兒歌、童謠、優秀古詩文朗誦表演比賽（1－6年級參加，每個班選2名選手參加）。
2、以花為主題的書畫展（1—6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
3、中隊會一節，學校領導班子聽。
4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題手抄報（3－6年級參加）（各班推選3份作品上交）。
第四周：
1、準備xx區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日）
3、優秀手抄報展評。
4、優秀書畫展評。
5、校園鮮花節閉幕式。
少先隊活動策劃設計方案 10
生命在于運動，青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課，營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍，經學校領導同意，少先隊部、校團委聯合政教處將在本學期舉辦xxxx年慶“六一”學生趣味活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
xxx年5月25日下午
二、活動地點：
大華中學學校操場
三、參加人員：
全體學生少先隊員。
四、參賽要求：
每班每個項目都必須組隊參加，每項限報一個隊。
五、報名方式：
各班xxxx年5月11日前把各項目參賽選手名單送到梁定波老師處。
六、比賽項目和規則：
（一）袋鼠跳（c班女生不少3人）
1．器材：6個大口袋，秒表，口哨一個。
2．人數：每隊10人
3．方法：場地20米兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員（在規定線內方可交接袋）。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
（二）50m障礙接力（c班女生不少3人）
1、器材：接力棒若干、軟墊、標志桿、跨欄。
2、人數：每隊12人參賽，男女各半。
3、比賽規則：
1）比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過軟墊（軟墊三個，每隔兩米放一個），鉆過跨欄，繞過標志桿再返回交接棒，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。（注：起跑至軟墊處15米，軟墊處至跨欄處20米，標志桿設在50米標志線處）
2）在指定的接力區內完成接力棒，用時短者，名次列前。
七、獎勵規則：
分年級獎勵，每個項目決出前三名，頒發獎狀及獎金（第一名100元，第二名80元，第三名60元），以資鼓勵。
八、注意事項：
1、請各位參賽選手按時參加比賽，比賽時間不到者作棄權處理。
2、尊重裁判，尊重對手，賽出趣味，賽出快樂。
3、裁判必須做到公平、公正、公開。
4、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
5、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
6、保持場地的’衛生，保持現場的衛生。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各班風采。
8、遇不可抗因素（如下雨、高溫），比賽日期另行通知。
少先隊活動策劃設計方案 11
一、活動目的：
10月13是少先隊建隊日，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校開展“少先隊建隊日”這個活動。
二、活動主題：
少先隊建隊日活動
三、活動時間：
10月13日下午14:00（各中隊13:50需到現場）
四、參加對象：
全校全體少先隊員
五、活動內容：
1、按指定隊形集合，報告人數，宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員
（1）全體立正
（2）出旗（播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗——3年級，護旗——3年級）
（3）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。（高晨晨同學領唱）
（4）大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
（5）向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》先戴，再互敬隊禮。
紅領巾佩戴步驟：
第一步：將衣領翻起，紅領巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對準脊椎骨。
第二步：將紅領巾的右角放在左角下面，兩角交叉。
第三步：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
第四步：右角經左右兩角交叉的’空隙中拉出，塞入圈內抽緊。
第五步：整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。
（6）新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。宣誓人：xxx。（宣誓時須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著領讀人說誓詞內容，最后說到宣誓人時，報上自己的名字。——各中隊輔導員負責指導、練習）
（7）一年級新隊員代表上臺發言。
（8）宣布成立新中隊（輔導員李老師）
3、少先隊大隊長發言
4、大隊輔導員發言。
5、方校長講話。
6、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
六、退旗，敬禮。本次活動，到此結束。
七、注意事項：
舉行活動時，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作。活動當天，學生需穿校服。
少先隊活動策劃設計方案 12
一、活動指導思想
根據我校開展體驗的活動要求，為使學生深深體會到美化環境的好處，四（2）開展家庭養花養草實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環保意識，生態意識，環境意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動目的
良好的環境是我們學習，工作，生活的一個重要條件，美化環境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環境，為了讓同學們體驗到勞動的樂趣，提高同學們的勞動積極性，組織這次家庭養花養草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環境是多么重要，決定以實際行動來用花草美化環境。
三、活動內容
1、家庭養花養草播種行動：
在中隊會上向全體隊員發出號召：人人參與家庭養花，養草系列活動，為美化凈化環境盡一份力。
2、參觀生態種植園
在參觀生態種植園時，感受到花草的美。回來后開展了養花養草活動，做到了美化環境從我們做起，從小事做起。
3、開展“互幫互學，我們一起來養花養草”活動：
要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養花草。“大手牽著小手”，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環保意識。
4、成果評比活動：
學生撰寫觀察日記或拍攝照片，寫養花心得，進行成果展示。
四、活動的具體方式
1、準備階段組織隊員學習有關家庭養花，養草技能，從中體會到美化環境的.重要，有利于指導他們的實踐行為。
2、組織同學們在家里養花、養草，讓學生感到勞動的愉悅，認識美化環境的重要性。
3、從這次活動中培養他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力
4、開展板報評比和種養小記，并以班會形式進行口語交流總結活動后的心得體會。
五、活動解決問題
通過這次活動使每一隊員都受到教育，美化環境是我們義不容辭的責任，美好環境對我們的重要性，深化活動主題。
六、活動時間
20xx年3月——20xx年6月
七、活動人員安排
人員在班上隊員自由組合。
少先隊活動策劃設計方案 13
一、活動目的：
教育和引導隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
二、活動口號：
中國了不起，
中國人了不起，
做個了不起的`中國人，
建設了不起的中國。
三、參加人員：
全體師生
四、活動內容及要求：
1、師生共學民族精神。
教師課下加強學習，不斷提高自身的思想道德素養。
學生自覺養成民族意識。
2、國旗下弘揚民族精神。
第一，以愛國主義教育為核心,堅持每周國旗下講話學習一個英雄的一種精神。以優秀黨員教師、優秀團員教師、優秀少先隊員等為代表，向全體學生發出倡議，組織成為系列主題性講話。
第二，國旗班隊員學習天安門國旗護衛隊叔叔的精神風貌，站姿標準，正步規范、有力。
3、歌聲傳唱民族精神。
①音樂課上的滲透。
②音樂教師教唱校歌等。
③“讓好歌響轍校園”課前一支歌評比活動。
④ 歌詠比賽。
⑤歌詞創作征集活動。
4、畫筆描繪民族精神。
①美術課上的滲透。
②寒假優秀作品展。
③“我為你自豪”紅領巾廣播站系列廣播。
④班級承辦校“少年先鋒報”評比。
5、板報展示民族精神。
①黑板報開設“民族精神”專欄。
②收集冊展評活動。
6、結合信息技術教育課，網上祭奠民族英雄。
登陸“中青網——民族魂”，利用互聯網開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
7、班隊會話民族精神。
“民族精神我來傳”主題班隊會評比活動。
8、“手拉手”民族精神燕趙行，在行動中體現民族精神。
①與我區桃園小學同學共同勤奮學習，“比、學、趕、幫”爭取期末以優異成績祭慰英烈。
②熱愛集體，積極參加學校組織的各項活動，團結一致，人人努力，個個參與，以優異成績為校爭光。
③“手拉手”雛鷹假日小隊活動。
④“讓每位師生的閃光點成為自己的榜樣，讓進步的自己也成為大家學習的對象”——爭做榜樣樹自信，民族精神我傳揚活動。
少先隊活動策劃設計方案的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
