慶五一勞動節的發言稿 篇1
親愛的老師、同學們：
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。
第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的.人最美。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束，
謝謝大家!
慶五一勞動節的發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
五一 節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。
我們現在還是小學生，紀念 五一 國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。 我們應該從小養成愛勞動的好習慣。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們 勞動節快樂
我的演講完了，謝謝大家!
慶五一勞動節的發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年是祖國的希望，民族的未來。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分—學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。
學習好，還要愛勞動。
學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優秀，被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。
每一次勞動都是挑戰自我的機會，但是如今，
這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。
多年以后，你就會發現：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
慶五一勞動節的發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
您們好！
五一勞動節快要來到了 ，我們都最想對勞動者們說：“你們辛苦了，五一節快樂！”
我們的勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。在這些勞動者中，又勤勞的清潔工人，默默奉獻的教師，城市的建筑工人……
你們知道嗎？為了我們城市的清潔，我們的清潔工人，當我們在做美夢時，是你們，起早貪黑的起床，為我們的城市美容一番，從4點工作到晚上6點多，就再去別的地方掃地了。
建筑工人，聽了這個稱呼，你們一定很熟悉吧！但是，建筑工人為我們付出了多少汗水，為我國建筑了多少結晶，我們怎么能知道呢？建筑工人還改善了我們的城市，把低矮的平房改善成了高樓大廈，把羊腸小道改善成了寬闊的大馬路……這是用他們的智慧箭射出來的啊！
就連我們身邊的老師，也為我們付出了許多汗水。他們正在哺育著跨世紀的新一代！
勞動像咖啡中的方糖，讓我們嘗到勞動節過的陣陣香甜；勞動像一幀風景，為我們的人生裝扮的亮麗多彩。
讓我們向勞動者學習，向勞動者致敬
慶五一勞動節的發言稿的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
