優良學風團日活動總結1
為進一步貫徹落實學校關于持續開展創建文明單位和推進教風、學風、作風建設活動月系列活動的要求，經濟管理學院積極貫徹落實學校“三風”推進月會議精神和相關部署，現總結如下：
一、在教師層面，經濟管理學院召開了不同層面的專門討論會。
先后召開學院全體教師動員討論會，然后以系或以教研室為單位展開討論；學院黨委召開黨員教師“三風”專門討論會，與會人員以支部為單位，分三組就學院“三風推進”的操作辦法展開了充分的討論，與會人員暢所欲言，提出了許多中肯意見。
無論是學院教師動員討論大會，還是學院“三風”專門討論會，大家一致認為，學生是課堂上的主體，除了對學生采取被動式的管理外，喚醒學生的自我意識，讓學生以主人翁的姿態投入到學習中，加強自我教育、自我管理、自我服務，才是推進優良學風建設的長效機制。
二、在學生層面，利用易班網絡平臺，采取“線上線下”相結合的方式，以學院通知、倡議書、主題團日班會等多種形式進行宣傳和推動，取得良好效果。
1、按照中共上海海洋大學委員會《關于持續創建文明單位和開展推進教風、學風、機關作風建設活動月的通知》要求，經共青團經濟管理學院委員會研究決定，于20xx年12月份在全院發布《關于開展持續創建文明單位和推進學風建設活動月系列活動通知》，就活動實施時間、實施辦法、活動要求、考核標準等做了具體部署和要求。
2、經濟管理學院團委、學生會向全院學生發出倡議書，倡議同學們：早睡早起，上課之前吃好早餐，早進課堂十分鐘做好課前準備；從自身做起，從嚴要求，尊重老師，自覺維持課堂紀律，樹立“優良學風，從我做起”的主人翁意識，積極參與學風建設。
3、學院各團組織采取“線上線下”的形式舉辦以“喚醒自我意識創建優良學風”為主題的團日活動。采用“線下形式”即各團組織召開主題班會，以各種形式開展學風建設大討論，同學們就班風和學習態度進行了不同程度的分析和檢討，并承諾在將來的日子里面改正錯誤，整頓學風。部分優秀的學生代表介紹了學習經驗，同學們自發組成學習小組，并進行了互幫互助經驗交流。線上形式即充分利用‘易班’網絡教育平臺，班委將活動資料上傳到易班，同學們以發帖的形式在線上對上課遲到和課堂上吃早飯等不良現象進行了更深入的討論，進一步強化了同學們自我反省、自我改進的意識，推進優良學風建設。
三、學院以學生期中考試成績為抓手，輔導員、班主任等教師針對學習成績較差同學進行了情況了解、個人談話，并提處具體要求、進行課堂督導，尤其學院20x級18名班主任老師，對自己所帶班級先后召開了班會、學風討論會、學習互助小組等形式，進一步推進學風建設，收到了良好效果。
優良學風推進月活動的開展，有效地喚醒了學生的自我意識，課堂紀律得到明顯改善，上課遲到、課堂吃早餐的現象得到明顯遏制，同學們能主動建設和維護課堂紀律，對不文明現象進行制止和批評，營造了良好的自我教育、自我管理、自我服務氛圍，為優良學風建設長效機制的形成打下了堅實的基礎。
優良學風團日活動總結2
學風建設作為高校校風建設的重要內容，是高校實現教學工作可持續發展的永恒主題，電信學院本學期繼續堅持學風建設的中心地位，踐行爭當學校學風建設排頭兵的理念，響應學校優良學風先進集體評選，由校學生處主辦，我電信學院協辦，開展了此次“優良學風先進集體評選”活動。最終學院審查并公開評選出6個“優良學風先進集體”，上報學校進行校級評選。
本次活動共分為了三個部分：首先由xx、xx、xx級各班提交評選申請，闡述該班的評選理由；然后進行了“優良學風集體班級風采展示”海報展示評比活動，展示該班的班級特色與風采；最后各班進行班級PPT展示與公開競評，最終有6個班級脫穎而出，成功晉級校級評選。
電信學院學生會學習部全體成員自本學期成立以來第一次聯手合作，負責組織、安排并完整進行了此次活動。
本次活動基本上達到了預期的要求，沒有重大的失誤，最終的結果基本上達到要求。但作為本學期第一次活動的開展，學習部在組織和進行活動中表現出明顯的經驗欠缺，具體反映在活動中的不足：
1、準備階段，由于場地的臨時調整，給活動的進行帶來了很多不必要的麻煩。同時，會前的準備宣傳也沒有進行到位，很多前期準備宣傳可以在會前單獨通知，使各參賽隊對比賽流程更加了解，以減少彩排所耗費的時間，讓整體流程更加流暢。
2、彩排階段，對主持的篩選和培訓略有欠缺，缺少了主持方面的閃光點。評分材料準備的失誤，使細節上出現了不少偏差，也給正式評選時評委打分帶來了一定的麻煩。
3、競選階段，展板展示和幻燈片展示流程混亂，前期準備時缺少了與各參賽隊負責人的溝通。時間提醒方面不夠明顯，缺乏提示效果。人員分配方面考慮不夠周全，導致安排各工作人員位置不合理。
4、總體而言，細節方面沒有考慮全面，我們疏忽了很多看似微不足道，實則關系重大的方面。從這些細節上也反映出我們思考問題有些浮躁，成員之間也缺乏必要的溝通。
對于活動中出現的種種問題，我們不但要在活動過后總結好，更要在下次活動中做好更充足的準備，杜絕各種不必要問題的出現。在活動過程中，學習部各個成員針對部分問題進行及時有效的補救，使活動能夠正常進行，同時也提高了學習部內部的團結。活動前的部分準備和培訓，為活動的完整進行奠定了基礎，也使大家工作起來更有自信。活動中每位成員都嚴格要求自己，認真負責的完成本職工作，使學習部的成員素質得以良好的體現。對于大部分部員來說都是第一次參與這項活動，他們多從中收獲了很多很多經驗。
活動中有缺點和不足，也有收獲和成功，活動后每個成員的自我總結在提高自身品性的同時，也為以后的改進做了鋪墊，增加了經驗。學習部這支年輕的隊伍正在慢慢成長，相信在每位成員的共同改進與努力下，今后的活動將會有更加優秀的表現！
優良學風團日活動總結3
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，，我們09數動班是一個積極進取，奮發向上的和諧班集體。 全班 人，其中男生 人。同學之間團結互助，和睦相處，班級氣氛融洽。一個優秀的’班級，如同一個出色的學生，要全面發展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：
一、 學習方面
1．這一方面也是我班最引以為榮的，我們班學習氣氛濃厚，把專業學習放在第一位。 在學習方面，利用晚自習時間除去溫習、鞏固所學知識外，還申請用多媒體，放一寫勵志或與專業有關的影片。大一下學期我們還針對軟件學習方面有所不足的同學進行互助，采取分組互助的形式學習，事實證明這是十分見效的；然而為為保證晚自修良好學習秩序，營造良好學習氛圍，切實提高晚自修學習效率，結合班級實際情況，經班級全體同學表決，一致同意以下規定作為班級晚自修制度：為加強我班同學學習的自覺性，抓好學生的學風建設，調動同學們的積極性，特對晚自習做如下規定：
1、嚴格遵守晚自習作息時間，具體時間安排如下
2、自習按正常上課考勤，遲到、早退、缺席按考勤制度處理；遲到、早退一次扣0.5分，二次按缺席處理，缺席一次扣1分。
3、晚自習期間不準大聲喧嘩，不準交頭接耳，不準打鬧，不準吃零食，不準抽煙，不影響其他學生學習，首犯者給予警告，再犯者扣0.5分。
4、晚自習期間不得隨意出入，不得隨便走動。
5、晚自習期間班委要起帶頭作用，自覺自覺遵守班級規定。
6、晚自習嚴格履行請假制度，事假持本人親筆假條經導員簽字，否則按缺席處理。病假需持有醫院證明。
同時為了調節同學們上自習學習的積極性，我們在班里征集同學們心目中最優秀的影片在教室播放，并有推薦人在播放的同時解說它的優秀之處和自己對影片的感觸和理解，個人最為優秀的是那個花了兩年時間后期的9分鐘短片——《世界因愛而生》，覺得很感人，也有創意，觸人心動，很唯美。我想這個作品最值得欣賞的應該是幾乎完美匹配的背景音樂吧，音樂所帶來的思維跳躍和聯想十分的奇妙。 另外和08級師哥師姐的交流更使我們感觸頗深。同學們本著不同的學習目的，有的為了學的更精更深，積極努力學習，一學年下來我們班掛科率為全系最低，優秀率為 25%，均分82 ，班委均分84，其中9人/次榮獲
二、三等學院優秀學生獎學金。
目前我們班級已經形成了良好的學習氛圍，基本上沒有出現過逃課、早退、遲到等不良現象。其次，我們也很重視學習方法的交流。為了讓大家更好地交流學習，讓同學們以宿舍為單位及時提出學習中遇到的困難和問題，大家一起討論解決，也不失為一個很好的辦法。
三、活動方面
1．我們班不僅注重自身發展，同時也很關注學校的發展，以一種“我以學校為榮”的主人翁態度去為學校的發展貢獻力量。
2．07年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應聘者”；
3．我班同學也積極參加各種課內外活動，我班喻敘少任FLY學習交流協會會長、1061創業社顧問、英語協會外聯干部、組織拍攝學院首部學生DV劇《大學一年》；副班長熊苗現任東杰經濟管理研究協會副會長、系學生會辦公室主任，組織委員肖偉陽現任動漫協會外聯部長，班長楊宇峰現任系學生會生活衛生部部長，同時組織了素質拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動，豐富了我們的課余生活，提高并鍛煉我們的綜合素質，增強了班級凝聚力；
四、思想動態方面
1.我班同學積極向黨組織靠攏，現共遞交入黨申請書25份，已經有24名同學成為了入黨積極分子；
2.我們也是一個極富愛心的班級，2008年上學期，在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后，我班發起捐款行動，所捐款金額達七百多元；
五、班級管理方面
1．班委會定期召開班會，加強班風學風建設，并制定了“十分制”，為同學們提供了一個 良好的學習環境；
2．實行班干部負責制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用； 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學子來說，班級就是我們的避風港，是我們力量 我班成立伊始，大家就十分重視班委建設。通過精彩的競職演說，大家選舉產生了新一屆班委。自從班委成立，各成員各司其職，熱情地為同學們服務，在各個方面起到了模范帶頭作用，經常和同學們在一起交流思想心得，也為同學們和輔導員老師的溝通交流架起了一座橋梁；采取多種方式活躍班級氛圍，加強學習交流，并針對進入大一的迷茫，鼓勵大家多去看一些名人傳記、歷史書籍，參加各種第二課堂的學習；也許這個世界可以為愛而存在吧。在課余時間我們采取多姿多彩的活動放松身心,加強團結,如光棍節的聚餐、一起做燈籠、集體去公園游玩、組織與專業軟件學習有關的團支活動等等。另外同學們積極向黨組織靠攏，目前我們班三十人全部加入中國共青團，參加學院黨課學習的同學有70%合格結業，參加學院學生干部培訓全部合格結業，其中一人榮獲學院“優秀學生干部”稱號。經過一年的相處和班級的建設，我們已形成了自己的班級特色—相親相愛一家人。
我班從一開始就十分重視學風建設，堅持以學習為中心，大家一起努力營造良好的學習氛圍。在學院領導和輔導員老師的關心下，我們班的學風建設取得了優秀的的成績。首先，端正學習態度是最為關鍵的。為此，我班多次召開班會，經過討論和交流，大家統一了思想，認同在大學里必須要以學習為中心，走全面發展之路。以扎實的學業為中心，去拓展自己各方面的能力，以此為基石，全面發展自己。
在學習之余我們積極參加學校的各種活動和社會實踐活動，并有多人獲得系團組支優秀團員、優秀活動積極份子以及優秀班干稱號。開學伊始，我們班同學已經組織和參加了多次籃球、足球等一系列體育活動，大家還積極參加學院組織的運動會，就在剛剛結束的這屆運動會上我班還打破了保持多年的學校記錄。同學們還積極參加各種講座，聆聽智慧和激情；各種社團活動里都有我們活躍的身影。有些同學勤工儉學，磨練品行，堅強意志。每一位同學懷揣不同的理想，為未來打拼，熱情、拼搏、激情、相親相愛，這就是09數動的每一名家庭成員。
成績屬于過去，未來還得靠自己去把握。過去的一年，我們成功的走過了，有歡聲與笑語，有淚水與痛苦，我們在成長，以后我們將更加努力，創造屬于我們的奇跡！
此外我們要在學校各級的領導和關懷下，不斷進取，取長補短，揚長避短，彌補不足。在陽光燦爛的日子里，給自己、給家庭、給社會、給祖國一個滿意的答復！
優良學風團日活動總結的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
