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                    塔羅閣 演講稿 初中放寒假前的班主任發言稿 初中寒假放假班主任發言稿

                    初中放寒假前的班主任發言稿 初中寒假放假班主任發言稿

                    這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,…

                    初中放寒假前的班主任發言稿 初中寒假放假班主任發言稿

                    這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次期末考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的.機會,這正是我們最大的收獲。

                    期末考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

                    期末考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

                    一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?平時有沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題就會粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,甚至極個別同學把答題卡涂錯了。

                    二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,追根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

                    三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守上課紀律,自習紀律,午休紀律,是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?同學們應牢記:紀律的好壞與成績的好壞是成正比的!

                    同學們,為了明天,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的時刻,我們不能左右天氣,卻可以改變心情;我們不能改變容貌,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好充分的準備!相信自己是最棒的!

                    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,

                    苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

                    只為成功想方法,不為失敗找借口。 ——師生共勉

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                    作者: italuo

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