活動目標：通過游戲，復習整點和半點
活動準備：點鐘、記錄紙等
指導要點：
1、導入
前幾天，我們學會了怎么看整點和半點，今天在數學區的朋友要開始比賽嘍。怎么比呢？一個操作盤可以由兩個小朋友玩。兩個小朋友各拿一個點鐘，按時間順序撥點鐘。比如：這里是8點整。那兩個小朋友同時撥8點整，撥好后，掀開正確答案看一下，誰撥的是正確的就在記錄紙上做一個正確的記號，如果撥錯了也做個記號。到最后看誰撥的正確的多，就贏了。比賽結束后，要將撥錯的時間再撥一次。這樣下次就不會在撥錯了，明白了嗎？
如果你覺得你的本領還不夠，要練習。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時間畫點鐘，畫好后，后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎？
2、交代注意事項
（1）科學區的朋友要互相檢查后才能打勾。
（2）語言區的朋友要大膽地說，不僅要說好，還要提醒你的.同伴說好。
（3）上次益智區的朋友聲音太大了，看看今天到益智區的朋友表現會不會比上次好。
（4）美工區的朋友要想好了再畫，作品要有創意。
3、幼兒活動，教師巡回指導
重點指導數學區
4、結束、講評
（1）重點評價數學區
從遵守紀律、操作情況方面進行講評。
（2）在其它區的朋友有遇到什么困難嗎？
數學區域活動《有趣時鐘》活動策劃的分享到這里就結束了，希望可以幫助到你。
