班會工作總結是對班級主題班會工作的回顧和反思，旨在總結經驗、發現問題、提出改進措施，以提高班級管理和學生教育的效果。它通常包括對班會主題的分析、參與者的反饋、班會效果的評價以及未來的改進方向。
總結的內容可能包括班會的組織情況、參與度、主題的傳達效果、學生的反饋等。總結的目的在于找出優點和不足，以便在今后的班會中加以改進，提高班會的實效性。
班會工作總結的意義在于提升班級管理效果，促進學生的全面發展，同時也是對班主任工作能力的鍛煉和提高。通過總結，班主任可以更好地了解學生的需求，調整教育策略，增強師生之間的溝通與理解，為班級的和諧穩定發展打下堅實的基礎。接下來，小編為你分享一些班會工作總結的范文，供你參考學習！
班會工作總結1
班委會成員個人工作總結
時間過的真的很快，一眨眼一學期的時間已經從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間，在這里工作的過程中我真的學到很多東西，使我有機會接觸更多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一個學期的時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為：“在其位，必謀其職”。
這一學期的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，每一次的活動我都會積極參加，并積極配合其他部門工作。這學期的第一個活動是新生校園歌唱大賽,此活動的舉辦給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現自我的機會，還給觀看的同學帶來了一次精神享受，增強了同學們對音樂的.興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。也是給新舊同學們相互交流的一個平臺,同時我也深刻體驗了團結的力量，這是文藝部與學生會其他部門相互配合的結果。
第二個活動是學生會各部門組織并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動,主要目的是提高同學們的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學們的課余生活，促進各部的交流，培養大家團隊精神。這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團隊的拉拉隊員們每天都在各自比賽的現場為同學們加油。這種敬業精神應投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學會很多。不管結果如何?我們努力過了,我們要的是在這過程中享受的快樂并學習著!
第三個活動就是學校組織的“感恩于心,回報于行”活動,給我們每一個學生心靈都是一個洗禮,我們在其中知道太多太多,了解了我們是多么的無知,教育我們在生活中一個人應如何看待其他人,任何事都要應懷有一顆感恩的心!并將自己的心態擺正,我認為這是可以做到的。
第四活動：“結伴而行”，在此活動中對我感觸最深的地方，因為這次完全是必須靠我們各班同學積極配合下才能完成的。在這過程中我發現了自己的不足，并有很多細節沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能做得更好，做得更精彩。我高興的是，因為這樣更好的鍛煉我，并能在學校更好的培養自己的各種能力，為以后工作奠定基礎。
最后談談自己總結的幾點經驗吧。
1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2.要懂的“在其位，必謀其職”的含義，無論何事開始做時會有新鮮感，但能堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你必須想想為何當初那么努力的選擇加入呢？
3.團結協作，共創精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動更充分的說明了這一點，班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣明天會更好。
以上是自己的一點見解。在班委會工作的時間里，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們互幫互助，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心我有這樣的一個平臺，找到了自信，更好的認識到自己的不足，在今后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。
最后祝愿班委會在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學校學生會的明天更美好！
班會工作總結2
大學班委成員工作總結
大學班委成員工作總結
由于班委工作接近尾聲，班委肯定也有許多心里想說的話，特摘錄如下。
班長孟云峰：
這一年來，在班委這個群體的工作中，我一直有個信念，也有一個心愿，就是希望我們班委群體能抱緊一個團，做什么都一塊上，有集體震撼力。之所以這樣想，跟我的性格和思想根源有關，也許很少有人知道，我看電視和電影會反反復復的看，達到那種不刻意去記卻能記下所有臺詞的地步，而這樣做的結果，我認為是看到、想到別人注意不到的細節，我會根據一個小小的表情和動作去分析演員的內心，然后會揣摩這樣安排情節對于整部影視的意義，但這些我幾乎不會跟任何人分享，說了這么多廢話，我想說明的是如果我的思想感情跟劇本產生共鳴，我就會把它付諸實施，很自我的去做，很多時候不解釋，做的一塌糊涂卻也不會聽進別人的意見，別人提我的意見我也不辯白，我從心里是非常排斥為錯誤找借口的，不管借口是否合理，或許我表現的很冷血。在這里跟大家說，我的毛病還有發的莫名的脾氣希望大家見諒，后面還有兩年的路要一起走下去，即使不在一起不交流，只要我們記得自己是微二人，一切都不是問題！寫到這有些跑題，我把想寫的寫完吧，接著班委說，我相信集體的力量，所以我一直在班委會上強調這個，但是，一個集體畢竟不是一個人，所以我們也會有問題和沖突，但經過這一年，我還是覺得班委這個集體團結一致上做的相當的好，在一定程度上確實是一個優秀的集體。我始終認為我個人的力量是很微不足道的，所以我從一開始就依靠班委，也重點建設班委。最后，我還是要表達我的看法，集體的力量才是最大的，我不認為我是錯的！
祝愿微二越來越好！
團支書劉曼文：
時光如梭，轉眼一年就過去了，在這一年里，我本著對班級負責的工作態度，兢兢業業地完成團支書的各項工作。
1、入黨積極分子及擬發展對象的推選工作。我班以召開班會的形式，公平公正公開的推選出入黨積極分子共四名，擬發展對象共三名。
2、積極安排及組織班內同學完成院里布置的任務，如征文，雷鋒月活動安排，參加孝文化節比賽的各類事項，五四評優等。
3、配合班長管理班級各項事務，如各項會議的召開準備及流程安排等。
4、積極配合其他班委完成班內的各項事務。
副班長李武：
眨眼之間，一年的時間就這樣過去了，在我當副班長的這一年時間來，我覺得我基本上沒有干什么事，主要依賴于大家的支持，讓我的工作很輕松。一年以來，我班的考勤也好了很多，我班在整個專業中的考勤一直都是最好的，我以我們班自豪。微二，你一直都是最棒的！
學習委員萬傳民：
轉眼，當學習委員已經有一年了，在這一年里對工作我有太多的感觸。還記得當初站上講臺競選時的情景，還記得當初給大家的承諾，一切的一切似乎都不遠。
其實學習委員這個職務還算好，只是平時要忍受大家拖交作業，要理解大家的學習積極性不高，我覺得只有做到這兩點才會是一個好的學習委員。其實學習委員如果不是比較積極也沒其他的`事，收收作業，發發作業也就過去了，只是當看到班上的成績下滑了，心里會有一種說不出的負罪感。其實在這一年里和班上同學處的挺好的，很開心。
在這一年里，我們班在學習上也取得了比較好的成績。上學期，專業前十的我班有五個，績點3.0以上的有8個；到目前為止，英語四級已過24人，六級已過11人，計算機二級已過9人，計算機四級已過2人.總之一句話我們班的成績在我們專業甚至我們院都是名列前茅的，(工作總結)我想10微二值得大家好好去努力把班級建設得更好。
文體委員李明：
自己剛進大學時，起初覺得當班級委員鍛煉只是一個小舞臺，所以自己還是去競聘了校級組織，可后來才發現自己疏遠了與班上同學的交流，有的也只限于見面打打招呼而已，所以當換屆時，我還是果斷作出決定退出學生干事，我現在也從未后悔，因為到如今當了差不多一年的文體委員使我各方面都收獲了很多！
其實，“自己體育不行，唱歌，跳舞等都通通不行，可我很會組織大家在參與各項文體活動中收獲健康與快樂”，這大概就是我當初競選的臺詞了，現在想想，覺得自己也差不多做到了。我們班在大二上學期的活動還是挺多的，像農家樂，圣誕節活動等，大家反應也都還挺好的！可自己也有失職的地方，不知道是組織活動漸漸少了激情還是什么，第二學期沒有為班上同學組織什么活動，只是充當幕后，去讓班上其他同學來組織班級活動。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動，以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶祝活動。我很感謝他們，因為舉辦一次活動確實需要投入一定的精力和時間。自己也反省自己沒有堅持下去，不過我現在正在為大家策劃一場大型外出活動，希望能大家能積極參與，也希望老天快晴吧！
總之，我覺得我們微二班真的是一個很團結的集體，學習很棒，文體也行，希望我們一起保持哦！還是那句老話，“愛班級，愛博客！”
心理委員陳妙：
擔任兩年的心理委員，我的工作一直都是很細小、看似簡單而輕松但并不容易，因為心理健康是非常重要的，也是最難做的。比如看到某某同學情緒明顯不佳時，我可能什么也不能幫什么也沒做，但心理卻會掛念著……（太抒情了…）工作總結的話，主要是每月參加心理委員例會，向學院報告明顯異常的同學動態（我們班基本很少）。這一年主要有3個心理活動，效果都還不錯：
一，紙片相互評價。雖然內容和篇幅有限，但在一定程度上促進了班級融洽，各自從別人的眼中認識自己。（其中316寢室寫的很認真，讓我頗受感動）
二，寢室心愿實現。據不完全統計有4個寢室提出心愿并有相應寢室為其實現，增強了兩寢室之間的交流；
三，“myclass”心理主題活動。初賽材料由我完成，一不小心進了決賽。班委專門開會討論，明確分工合作。在此感謝童燁星、李曉、晟沖、李明等同學的辛勤付出。我們班第一次贏得校一等獎的集體榮譽，也能充分見證我們班的團結與融洽。作為心理委員，我也覺得自己很榮幸生活在這樣的集體。
都說心理委員要4年連任，我也不知道會不會繼續當下去，但我也真誠的希望有更有想法有熱情的同學來競選，更好的完成這一工作。最后，謝謝大家對我工作的支持，更衷心祝愿10微二所有成員都能個健康、積極樂觀的心理，開心的走過大學4年乃至一生！
生活委員任晟沖：
從未發覺時光如此匆匆，轉眼間一年生活委員生活已接近尾聲，這一年的種種定會為我留下生命中不可磨滅的獨家回憶。回首一年的工作，大大小小：貧困生認定；獎、助學金評選；學著理財，合理規劃班費，每月報備賬單并張貼于宣傳欄處；冬天為班上同學發放百藍根；一連幾天絞盡腦汁撰寫“DV節”班級劇本；準備“myclass”心理代言；協助文藝委員主持策劃活動；班級籃球比賽等活動后勤工作等等。在這些瑣碎繁雜的事情中收獲的東西是我無法衡量的，自己的成長也在無形中慢慢積累。對于這些種種的種種，可能過于感性的我會說一聲，真的不舍！九位班委和三位監督員，我們十二個臭皮匠齊聚周三夜晚，針對班上每個問題，積極商討，共同努力，一起攜手盡力建設班級。微二，這個有愛、有力量的名字，每每想到、聽到、提到，親切感、優越感都會不覺涌上心頭。因為我們是微二人，所以在一起時可以那樣相親相愛；因為我們同屬微二，所以在別人看來我們又是如此團結奮進；因為我們愛微二，所以全部的愛永遠都在這里。
組織委員向成豪：
這學期由于萬孟群同學的幫助，讓我能再次回到班級班委會的行列中。作為組織委員，我的職責主要是協助活動委員處理班級日常活動及各種大小型戶外活動，必要時會協助各班委處理班級事務。在這個學期里，作為重出江湖的“老班委”，我由衷的感謝我的“戰友們”的努力及各個班上同學的積極配合，使得10級微電子二班成為院級乃至校級優秀班級。其中的快樂與辛酸，讓我即使痛也是快樂的痛、充滿享受的痛。
協助、配合其他班委的工作，讓我懂得了如何更好的做一名合格的合作者，如何幫助班集體取得雙贏。在這學期里，雖然班級開展的活動不多，但是只要有活動，我就會積極配合：當班上有同學對某活動有意見和建議時，我會單獨和他們聊天，聆聽他們的想法，并轉達給其他班委，跟大家積極討論，找出解決、改善問題的方法，這一方面有助于消除同學們之間的偏見，增進大家的友誼；更有助于構建和諧班集體。
每次班委舉行活動，不論結果是好是壞，總是會提醒我：要努力為班級做實事，要努力讓他們感受到我們的努力，因為努力過了，所以我們不會后悔，就算結果差強人意，但也是一段美好的回憶，一段記錄當年少不經事與血氣方剛的回憶。每次舉行班級活動后，總會有極少數人對之有意見，這有時也會影響其他同學對班級活動及班委的想法。但是，某種程度上，這又提醒了我們“班級建設活動不是一勞永逸的事，要實時俱進，要抓住班級同學的心”。慶幸的事，這一點我們班委做的比較好。
處理學習與班級活動、班委事務的過程，讓我提前感受到了“今后參加工作時，可能會遇到的如何協調生活與工作之間的平衡”的縮影，雖然兩者不可同日而語。若把學校比作小社會，那么班級就是小家庭。處理班級事務的經歷能給我很多處理以后的人生之路上的問題的經驗。
我真的很愛這個班級，很愛自己做的這個工作。看著班級逐步邁入優秀的行列，心中的喜悅溢于言表，真心希望大家過得很好。
宣傳委員李驍：
驀然回首，又是一年的時光匆匆逝去，做了兩年的班委，我對班級的整體狀況有了相當的了解，在此新舊交替之際，工作方面就從略不談了，留一些對班集體的寄語吧。前兩屆的班委都不辱使命地完成了自己的職責，班級整體發展態勢良好，希望新一屆班委能爭取突破，把我班最自豪的學習優勢能更加鞏固并有一定提升；盡量適當多的創造一些大家共同交流溝通的機會。真心希望大家如家人般親近，多年之后，談及大學，心中依然葆有對10微二班的熱愛，做10微二人的驕傲。
班委監督員王坤：
作為班委監督員，我想首先應該肯定班委這一年的為班上的工作所做出的無私的奉獻，因為我們這些監督員是最好的見證人，班委們盡心盡力做好本職工作，努力讓大家團結起來，擰成一股繩，有股子沖勁和韌勁，這是我的主要感受，現在又趕上換屆，我希望以后的班委能像這一屆的班委一樣盡職盡責的做好自己的工作，努力建設出色的班委團和班集體，帶領大家創造另一個輝煌的旅程。
班委監督員童燁星：
又是一學年的結束，班委監督員的工作也即將完結。現在來總結上屆工作。
我作為班委監督員主要就是監督班委工作和聯系班委與同學、向班委提意見。總的來說，本屆班委工作負責，在處理班級事務方面能夠認真考慮，做完后會進行討論總結。尤其是在這些活動中，班委能起帶頭作用并能妥善處理好突發事件把握好分寸。
班委監督員高彩明：
時間真的過得很快，一眨眼馬上又快換屆了。回顧這一年，作為班委監督員的我學到了許許多多，見證了班里每一位同學的成長。
回想一下每次班委會，我們在輕松又不缺乏嚴肅的情況下總結每一階段的班里狀況，每位班委將自己的工作都做到實處，及時了解班上同學的動態，給我們創造了和諧美好的生活和學習環境。班上同學也積極配合班委的工作，是班委的工作可以有條不紊的進行。
不過，班上還是時不時的會出現一些小插曲，那對于我們強強聯手的班委們來說都是小case。真心希望下一屆班委秉承這屆班委的優良傳統，給我們創造更好的學習和生活環境。
編輯：李明
.05.28
班會工作總結3
20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網絡信息安全宣傳周，為全面加強
我校網絡安全安全工作，增強師生網絡安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網絡安全
認真部署師生網絡安全意識
為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發了《中心小學網絡信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織
狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣
內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光盤，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網絡安全教育，上好網絡安全第一課。
4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網絡安全演練，各校均于本周舉行了網絡安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。
四、效果明顯
深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的`認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
班會工作總結4
一、班會主題:文明禮儀伴我行
二、時間、地點：
時間：20xx年4月23日
地點：教學樓2503，市場營銷101班
三、組織人：姜丹
四、參加活動人員：
輔導員張老師及市場營銷101班全體同學
五、缺席人員：無
六、活動主要目的：
1.現今的社會中，許多人不夠重視文明禮儀，無論是在各個角落都存在著不文明語言與行為，而且我市正在創建全國文明城市，為了使人們更加具有一定的文明禮儀素質，我們就要從每個人做起。
2.通過本次活動的參與，使學生發現自身的優缺點，規范自己的行為，努力做一名合格的大學生。
3.讓學生真正懂得：擁有良好的禮儀，有助于獲取他人的理解與尊重，從而使人與人之間形成一種和諧的關系。
七、班會流程：
（一）主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會開始。
（二）班長講話：
禮儀不是表面是細節，尊重不忍讓是雙贏。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。在改革開放的.今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
（三）欣賞歌曲
1.主持人講話：
這就是來自內心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
2.播放《歌聲與微笑》
（四）輔導員張老師為本次班會作總結，講述他大學的故事，同學們頗有收獲，在掌聲中結束了這次的班會。
八、活動總結：
這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“文明禮儀伴我行”主題班會，同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更
加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
班會工作總結5
到今天，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結，從學習，生活，工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學，學習和運動應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況，在剛開始的時候大家都保持的很好。
大學生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準時來上課。在這里，要表揚我們的卞誠拓同學，他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每天點名，作好記錄。到后來，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。不過，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會發個短信詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律，我希望大家可以繼續保持我們的熱情和積極投入到學習中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流，給同學們展現自己的舞臺，鍛煉了自己的能力。當然，一個活動有成功的’地方，也會有不足。有些安排沒有到位，同學們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經驗繼續前進。
在生活上，我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很認真的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧。回想這個學期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。希望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她準備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的能力和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經驗和教訓。
雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發現你啊!班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!如果下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨，祝福大家新年快樂!
班會工作總結6
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：
1.了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
二、形成一個強有力的班委會：由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的`和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。
對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
