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                    塔羅閣 方案 五四青年節讀書活動方案 五四青年節讀書活動方案設計

                    五四青年節讀書活動方案 五四青年節讀書活動方案設計

                    五四青年節讀書活動方案1 一、活動主題 閱讀·文明·進步 二、征文時間 4月15日至5月20日截止。 三、征文…

                    五四青年節讀書活動方案 五四青年節讀書活動方案設計

                    五四青年節讀書活動方案1

                    一、活動主題

                    閱讀·文明·進步

                    二、征文時間

                    4月15日至5月20日截止。

                    三、征文要求

                    1、題目、體裁不限,字數限制在1000-3000字之間。征文內容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。

                    2、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,即取消參評資格。

                    3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯系電話。

                    四、報送方式和評獎辦法

                    1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。

                    2、參賽作品可采取網絡報送方式,直接報送團市委。聯系人:葉昊宇,聯系電話:xx,郵箱xx。

                    3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。

                    五、工作要求

                    各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導青年多讀書、讀好書,激發青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作,引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節。

                    補充通知

                    為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的.“五四”青年節,現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下:

                    一、評獎辦法

                    本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。

                    二、獎項設置

                    設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優秀獎若干名。

                    三、報送方式

                    各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團委。

                    歡迎大家踴躍投稿!

                    五四青年節讀書活動方案2

                    一、活動背景

                    1919年5月4日,爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動,以北京大學等高等學校的青年學生為先導,逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

                    二、活動目的

                    為紀念五.四愛國運動九十三周年,弘揚”五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,培養學生愛國主義、集體主義精神。經過我校相關部門研究決定在全校范圍內開展主題為“愛國、民主、進步、科學”的主題班會活動。

                    三、活動主題

                    愛國、民主、進步、科學

                    四、活動時間

                    20xx年5月

                    五、活動內容

                    通過組織主題班會活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件。理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

                    六、活動的開展:

                    活動前期:

                    校團委將活動策劃書分發到各班級并負責進行海報的宣傳工作。

                    活動開展期:

                    全校各班級學生在班會課期間,緊密圍繞“五四愛國運動”開展主題班會。各班班主任負責維持班會秩序。

                    七、活動的安全工作及突發事件的應對和處理

                    為了保障本次的活動正常進行及所有參會人員的人身安全由政教處、團委負責維護整體治安與應對突發事件處理的具體工作。

                    五四青年節讀書活動方案的分享到這里就結束了,希望可以幫助到你。

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                    作者: italuo

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