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                    塔羅閣 方案 校園趣味游戲活動策劃書 校園游戲活動策劃方案

                    校園趣味游戲活動策劃書 校園游戲活動策劃方案

                    促穩定團結,送快樂幸福,建和-諧校園時間:xxxx年4月中旬地點:操場參加對象:五大組織與各組織團隊主辦單位:…

                    校園趣味游戲活動策劃書 校園游戲活動策劃方案

                    促穩定團結,送快樂幸福,建和-諧校園時間:xxxx年4月中旬地點:操場參加對象:五大組織與各組織團隊主辦單位:主辦單位:學生會承辦單位:文體部協辦單位:協辦單位校學生會其它各部門活動負責人:活動負責人學生會文體部各干事活動意義:活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的.方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

                    活動介紹:

                    1、活動形式:

                    校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

                    2、活動方式:

                    (1)競賽環節(14:30——15:30)

                    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

                    (2)娛樂環節(15:50——18:00)

                    由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

                    3、活動流程:

                    (1)比賽器材的借取與場地布置。

                    (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

                    (3)引導干事對比賽規則進行講解。

                    (4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

                    (5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。

                    (6)干事進行娛樂組活動場地布置。

                    (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

                    (8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。

                    (9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。

                    (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

                    (11)干事收拾場地,整理物品。

                    備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

                    4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計:

                    (1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前三名。

                    一等獎:1個,電話卡

                    二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

                    三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元

                    (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

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                    作者: italuo

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